對(duì)娛樂(lè)明星的崇拜,已是普遍現(xiàn)象,心理學(xué)家告訴我們:對(duì)強(qiáng)者的崇拜,是孩子成長(zhǎng)的需要。
我們應(yīng)如何正確引導(dǎo)孩子的“明星崇拜”,讓其健康成長(zhǎng)起來(lái)?
人的成長(zhǎng)多數(shù)從崇拜開始
心理學(xué)發(fā)現(xiàn),人的成長(zhǎng),在每個(gè)發(fā)展階段,都有其崇拜的對(duì)象。
第一個(gè)成長(zhǎng)階段:從出生到大約7歲換乳牙之前
這是孩子快速長(zhǎng)身體的階段。父母為其提供了生存的保障及生活指導(dǎo),所以,這時(shí),父母是幼兒崇拜的偶像。
第二個(gè)成長(zhǎng)階段:從7歲到青春期
這時(shí)孩子的身體發(fā)育已經(jīng)完成,從心理上說(shuō),他要像小狐貍那樣脫離母親而獨(dú)立生存了,此時(shí),他再也不會(huì)視父母為偶像,而是在家庭之外尋找“父母替代者”,尋找新的楷模和權(quán)威力量來(lái)追隨,并通過(guò)感覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)、模仿、崇拜,在崇拜中成長(zhǎng),此時(shí)的崇拜對(duì)象是彌散性的。
第三個(gè)成長(zhǎng)階段:從青春期到21歲
此時(shí),孩子的心智逐漸成熟,形成了個(gè)人的判斷力、獨(dú)立的思想和抽象的理想,他們開始在外部世界尋找榜樣和追求自己的理想,“榜樣”是他們崇拜的目標(biāo),給了他們成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向。
崇拜明星成普遍現(xiàn)象
1、強(qiáng)者崇拜是心理需求
崇拜,是人的一種原始而本能的需求。
動(dòng)物世界,猴群有猴王、螞蟻國(guó)有蟻王。只要是群居的,沒(méi)有“頭領(lǐng)崇拜”,群體就無(wú)法有序、和諧地延續(xù)。
在人類發(fā)展的蒙昧?xí)r期,出于對(duì)自然的懼怕,人們需要憑借某種神奇的力量來(lái)駕馭自然,消除內(nèi)心的恐懼,所以就有了創(chuàng)世神話,有了英雄,這就是人類最初的“明星崇拜”。
之后人們崇拜那些能改變他們命運(yùn)的人,能保證大眾生存的人,以及對(duì)大眾有用的人,諸如政治家、軍事家、宗教家、科學(xué)家等。
2、人們崇尚“完美”的人
現(xiàn)在“明星崇拜”已經(jīng)統(tǒng)治世界。這種崇拜,實(shí)際上源于人類信仰的現(xiàn)代轉(zhuǎn)向,即,當(dāng)人的基本生存問(wèn)題解決后,就開始追求“完美”的人的目標(biāo)。
人們?yōu)楹稳绱顺绨輮蕵?lè)明星?其根本原因在于,他們把自己的“肉體”,創(chuàng)造為或者演繹為最接近人類理想的藝術(shù)品!
以至于人們認(rèn)為“他”的存在本身,就是人類的勝利,“他”的崇拜者們想成為他,以一種近似于朝圣的心態(tài)走向他,不顧一切地去模仿他,企圖通過(guò)接近他來(lái)分享他的美和力量,這就是生物學(xué)和心理學(xué)雙重意義上的“歐赫美爾”現(xiàn)象。
3、媒體創(chuàng)造了“光環(huán)效應(yīng)”
為何現(xiàn)在整個(gè)世界都被籠罩在娛樂(lè)明星而非真正英雄的光環(huán)中?是文化和傳媒的合作。
明星是票房的有力保證,利用他們的超常魅力,可以強(qiáng)烈地刺激人們的購(gòu)買欲望,而使文化和傳媒獲取可觀的利潤(rùn)。他們對(duì)明星進(jìn)行包裝,不遺余力地進(jìn)行宣傳,在人們的心中創(chuàng)造“光環(huán)效應(yīng)”。光環(huán)效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,即,如果某個(gè)人的某種品質(zhì)、特性給人以非常好的印象時(shí),人們對(duì)他的其他品質(zhì)、特性也會(huì)給予較好的評(píng)價(jià),就像月暈的光環(huán)一樣,向周圍彌漫、擴(kuò)散,因此,這種心理效應(yīng)也稱“暈輪效應(yīng)”。
造星者創(chuàng)造光環(huán)效應(yīng),是誘騙人們?nèi)コ绨菝餍?。既然是誘騙,那就是投其所好,就是抓住受騙對(duì)象的真正需求,造星者因此努力將明星打造成“完美人”的形象,讓人們以為有了明星,就有了一切,一切可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓自己暫時(shí)有了心靈的寄托和精神的依靠。
崇拜,是弱者對(duì)強(qiáng)者的崇拜,而少男少女,尚處在心智發(fā)育的過(guò)程中,更易受到“誘騙”,因而成為了娛樂(lè)明星崇拜現(xiàn)象的主力軍。
孩子崇拜明星怎么辦?
如果孩子進(jìn)入青春期后開始崇拜明星了,父母應(yīng)該高興,那說(shuō)明,孩子的身心非常健康。如果孩子誰(shuí)也不崇拜,反而應(yīng)該著急,那說(shuō)明您孩子的心理年齡還沒(méi)有進(jìn)入青春期。
如果孩子在青春期沒(méi)有廣義的“明星崇拜”,或“明星崇拜”的欲望被父母抑制,很可能會(huì)造成安全感的缺失。孩子進(jìn)入青春期,心理上想脫離父母,到外面去探索世界,但面對(duì)紛繁未知的世界,他的內(nèi)心會(huì)感到惶恐,必需找個(gè)強(qiáng)者來(lái)崇拜,來(lái)學(xué)習(xí)、模仿,希望自己強(qiáng)大起來(lái),這樣,他的內(nèi)心才會(huì)產(chǎn)生安全感。
有的父母會(huì)說(shuō),我希望他崇拜英雄,但不是什么娛樂(lè)明星。即使這樣,也不能硬行制止,因?yàn)?,此時(shí)孩子的感覺(jué)能力,比思考能力和分析能力都要來(lái)得快而深刻,故很多行為都顯得缺乏理性指導(dǎo),理性化教育對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō),很多時(shí)候是徒勞無(wú)功的。
而且,因?yàn)椤肮猸h(huán)效應(yīng)”的結(jié)果,娛樂(lè)明星在孩子的眼里,是完美的,是強(qiáng)大的,同樣會(huì)滿足他成長(zhǎng)的心理需要。同時(shí),因?yàn)樯鐣?huì)的成長(zhǎng)標(biāo)桿并非明星一種,其他參照,會(huì)對(duì)孩子的明星崇拜進(jìn)行調(diào)整,所以請(qǐng)不要壓制孩子的明星崇拜心理,最好讓他自行調(diào)整。
|
|
來(lái)自: 貓條山 > 《家長(zhǎng)學(xué)?!?/a>