語文考試最簡單扣分的就是生字詞，孩子由于家庭作業(yè)完成的比較好，再加上經(jīng)常操練，所以全體扣分很少，前三道題總共就扣了2分，并且是固定格局的詞語寫了一個(gè)錯(cuò)別字，“一聲不吭”這個(gè)詞里面孩子寫成了“坑”字，還有一個(gè)就是量詞使用不當(dāng)扣了1分，全體看起來卷面十分整齊并且錯(cuò)誤率很低，在班里面也是數(shù)一數(shù)二的。

到了后邊的反義詞和造句這里就沒那么順利了，孩子畢竟剛上二年級(jí)，很多詞語盡管知道意思或者讀音，但是讓他寫出來就有些困難，所以錯(cuò)別字在所難免，“緊張”的反義詞是“淡定”，但是孩子寫錯(cuò)了一個(gè)字，讓我看完笑了半響，但是這都不是最重要的，最奇葩的是造句的第一句話，“漫天的青蛙黑乎乎的叫起來了”，小學(xué)生居然也會(huì)這種操作，難怪教師要讓孩子參加最強(qiáng)大腦，這么活潑的思維現(xiàn)已十分少見了。

口語外交不只能夠考察孩子的外交才能，也對(duì)孩子的情商有所訓(xùn)練，一般來說學(xué)習(xí)好的孩子情商都比較低，這里有兩個(gè)對(duì)話就驗(yàn)證了這個(gè)說法，題干給出一個(gè)前言，“小明把地上的廢物撿起來扔進(jìn)了廢物桶，我會(huì)夸獎(jiǎng)他”，教師希望得到的是保護(hù)環(huán)境的正能量答復(fù)，但是孩子的想法真是讓人摸不透，隨手一寫就是金句“真是個(gè)好兒子，今后你爸掃廢物的三輪車就傳給你了”，教師看到這樣的答案居然都沒扣分，要是我直接就讓他叫家長了！

最后一個(gè)作文題更是把教師氣得不輕，這么奇葩的答案估量只有思維活潑的小學(xué)生才能想得出來，咱們看到的就是一個(gè)拔河比賽的局面，但是孩子卻能夠另辟蹊徑，找到了十分新鮮的切入點(diǎn)，只不過讓教師看得就有點(diǎn)想抽他，我們看完感覺孩子寫的如何呢？