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中考篇目:《桃花源記》知識(shí)點(diǎn)匯總

 當(dāng)以讀書(shū)通世事 2019-02-11

中考篇目:《桃花源記》知識(shí)點(diǎn)匯總

世外桃源

【作品原文】

晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!?/p>

既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無(wú)問(wèn)津者。

【文學(xué)常識(shí)】

《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一,是《桃花源詩(shī)》的序言,選自《陶淵明集》。這篇文章以武陵漁人進(jìn)出桃源的行蹤為線索,寫(xiě)了武陵漁人發(fā)現(xiàn)桃花林,進(jìn)入桃花源,拜訪桃花源,離開(kāi)桃花源和復(fù)尋桃花源的過(guò)程。

【重點(diǎn)字詞】

1.緣溪行 緣:沿著

2.夾岸數(shù)百步 夾:在兩旁 夾岸:夾于河的兩岸

3.芳草鮮美 芳: 鮮美:鮮艷美麗

4.落英繽紛 英:花瓣

5.漁人甚異之 異:對(duì)……感到奇怪

6.欲窮其林 窮:盡,這里是走完的意思

7.便舍船 舍:離開(kāi)

8.才通人 才:

9.豁然開(kāi)朗 豁然:開(kāi)闊的樣子

10.屋舍儼然 儼然:整齊的樣子

11.有良田、美池、桑竹之屬 屬:類(lèi)

12.阡陌交通 阡陌:田間小路 交通:交錯(cuò)貫通

13.其中往來(lái)種作 種:栽種 作:工作,做工

14.悉如外人 悉:

15.黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè) 黃發(fā):老人 垂髫:小孩兒 并:

16.具答之 具:詳細(xì),詳盡

17.便要還家 要:通“邀”,邀請(qǐng)

18.咸來(lái)問(wèn)訊 咸:全,都 問(wèn)訊:詢(xún)問(wèn)消息

19.率妻子邑人來(lái)此絕境 妻子:妻子和兒女 邑人:同鄉(xiāng)人 絕境:與人世隔絕的地方

20.遂與外人隔絕 隔絕:隔開(kāi),斷絕

21.乃不知有漢,無(wú)論魏晉 乃:竟,竟然 無(wú)論:不要說(shuō),更不必說(shuō)

22.皆嘆惋 嘆惋:嘆息感慨 惋:嘆息

23.余人各復(fù)延至其家 延:邀請(qǐng)

24.此中人語(yǔ)云 語(yǔ):告訴

25.不足為外人道也 不足:不值得,不必 為:向,對(duì)

26.便扶向路 扶:沿著,順著 向:從前的,舊的

27.處處志之 志:作標(biāo)記

28.詣太守 詣:往,到,這里指拜見(jiàn)

29.尋向所志 志:標(biāo)記

30.欣然規(guī)往 規(guī):計(jì)劃

31.未果,尋病終 未果:沒(méi)有實(shí)現(xiàn) 尋:不久

32.后遂無(wú)問(wèn)津者 問(wèn)津:詢(xún)問(wèn)渡口,這里是探求途徑的意思 津:渡口

【通假字】

便要還家 要:同“邀”,邀請(qǐng)

【古今異義】

1. 阡陌交通

交通 :(古義)交錯(cuò)相通。

(今義)各種運(yùn)輸和郵電事業(yè)的總稱(chēng)。

2. 率妻子邑人來(lái)此絕境

妻子:( 古義)妻子和兒女

(今義)男子的配偶。

3. 率妻子邑人來(lái)此絕境

絕境:(古義)與人世隔絕的地方;

(今義)沒(méi)有出路的境地

4. 無(wú)論魏晉

無(wú)論:(古義)不要說(shuō),(更)不必說(shuō)。

(今義)表示條件關(guān)系的連詞

5. 芳草鮮美

鮮美:(古義)鮮艷美麗

(今義)食物味道好

6. 說(shuō)如此

如此:(古義)像這樣

(今義)這樣

7. 不足為外人道也

不足:(古義)不值得

(今義)不充足,不夠

【一詞多義】

為:武陵人捕魚(yú)為業(yè) (作為) 不足為外人道也 (對(duì),向)

尋:尋向所志 (尋找) 尋病終 (隨即,不久)

舍:便舍船 (舍棄) 屋舍儼然 (房屋)

得:便得一山 (出現(xiàn)) 既出,得其船 (找到)

志:處處志之 (做標(biāo)記) 尋向所志 (標(biāo)記)

復(fù):不復(fù)出焉、不復(fù)得路 (再) 余人各復(fù)延至其家 (又)

遂:遂與外人間隔 (于是,就) 遂迷 (終于) 后遂無(wú)問(wèn)津者 (就)

【重點(diǎn)句子】

1.晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。

東晉太元年間,(有個(gè))武陵人靠捕魚(yú)為職業(yè)。有一天他沿著溪水劃船走,忘記了路程的遠(yuǎn)近。

2.忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。

(漁人)忽然遇到一片桃花林,桃樹(shù)夾于溪流兩岸,長(zhǎng)達(dá)幾百步,中間沒(méi)有別的樹(shù),地上花草鮮艷美麗,墜落的花瓣繁多交雜。

3.漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

漁人對(duì)此感到很奇怪。再往前走,想走完那片桃林。

4.林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。

桃林在溪水發(fā)源的地方就沒(méi)有了,緊接著就看見(jiàn)一座山,山上有個(gè)小洞口,里面好像隱約有光亮。

5.便舍船,從口入。初極狹,才通人 。

(漁人)就離開(kāi)小船,從洞口進(jìn)去。開(kāi)始洞口很狹窄,僅容一個(gè)人通過(guò)。

6.復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。

(漁人)又走了幾十走,突然變得開(kāi)闊明亮了。

7.土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。

這里土地平坦開(kāi)闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹(shù)竹子之類(lèi)。

8.阡陌交通,雞犬相聞。

田間小路交錯(cuò)貫通,村落間能聽(tīng)到雞鳴狗叫的聲音。

9.其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。

那里面的人們來(lái)來(lái)往往耕田種地,男女的穿戴,都跟桃花源外邊的人一樣。老人和小孩都充滿喜悅之情,自得其樂(lè)。

10.見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。

桃源中人看見(jiàn)漁人,竟然非常吃驚,問(wèn)漁人從哪里來(lái)。(漁人)詳盡地回答了他。

11.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。

他就邀請(qǐng)漁人到自己家里去,擺酒殺雞做飯菜。村子里的人聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)人,都來(lái)詢(xún)問(wèn)消息。

12.自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人隔絕。

他們自己說(shuō)前代祖先為了躲避秦朝時(shí)候的禍亂,帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來(lái)到這與人世隔絕的地方,不再?gòu)倪@里出去過(guò),于是和桃花源以外的世人了隔開(kāi)斷絕了。

13.問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。

他們問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過(guò)漢朝,更不必說(shuō)魏朝晉朝了。

14.此人一一為具言所聞,皆嘆惋

這漁人一件件為他們?cè)敿?xì)說(shuō)出自己所聽(tīng)到的事,他們聽(tīng)罷都嘆息感慨。

15.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食,停數(shù)日,辭去。

其余的人各自又邀請(qǐng)漁人到自己的家中,都拿出酒和飯菜來(lái)招待他。(漁人在這里)停留了幾天,告辭離開(kāi)。

16.此中人語(yǔ)(yù)云:“不足為外人道也。”

這里的人告訴他說(shuō):'這里的情況不值得對(duì)外邊的人說(shuō)啊。

17.既出,得其船,便扶向路,處處志之。

漁人出來(lái)以后,找到了他的船,就沿著舊路回去,一路上處處作了標(biāo)記。

18.及郡下,詣太守,說(shuō)如此。

(漁人)到了郡里,拜見(jiàn)太守,報(bào)告了這些情況。

19.太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

太守立即派人跟著他前往,尋找以前做的標(biāo)記,于是迷失了方向,沒(méi)有再找到原來(lái)的路。

20.南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。

南陽(yáng)劉子驥,是個(gè)高尚的名士,聽(tīng)到這件事,高高興興地計(jì)劃前往。

21.未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不久病死了。后來(lái)就沒(méi)有探求去桃花源途徑的人。

【成語(yǔ)積累】

1.世外桃源:比喻不受外界影響的地方或理想中的美好地方。

2.豁然開(kāi)朗:豁然,開(kāi)闊明亮的樣子。形容由狹窄陰暗突然變?yōu)殚_(kāi)闊敞亮的樣子。也比喻心理突然悟出道理而 感覺(jué)明朗。

3.無(wú)人問(wèn)津:津:渡口。沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口。后用此成語(yǔ)比喻沒(méi)有人過(guò)問(wèn)受到冷遇。

4.落英繽紛:墜落的花瓣繁多而錯(cuò)雜得樣子。形容春天美好的景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。

5.怡然自樂(lè):怡然,愉快的樣子。形容愉快而自得其樂(lè)。

6.阡陌交通:田間小路交錯(cuò)相通。

7.雞犬相聞:村落間可以聽(tīng)到雞鳴狗叫的聲音,形容一派祥和的景象。

【理解性默寫(xiě)】

1.本文中描繪桃花林中草美花繁(桃花林奇異景象)的語(yǔ)句是(芳草鮮美,落英繽紛。)

2.吸引漁人“欲窮其林”的原因是( 忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。)

3.描寫(xiě)桃花源美好的自然環(huán)境的句子(土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。)

4.描寫(xiě)桃花源社會(huì)環(huán)境的安寧的句子( 阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髻。并怡然自樂(lè)。)

5.描寫(xiě)桃花源人民安居樂(lè)業(yè)、和平幸福的境況(或:描寫(xiě)老人和小孩神情)的句子(黃發(fā)垂髻,并怡然自樂(lè)。)

6.與《大道之行也》中“老有所終”、“幼有所長(zhǎng)”表現(xiàn)的思想相同的句子是(黃發(fā)垂髻,并怡然自樂(lè)。)

7.描寫(xiě)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有(a.便要還家,設(shè)酒殺雞作食。b、村中聞?dòng)写巳?咸來(lái)問(wèn)訊。c.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。)

8.“此人一一為具言所聞,皆嘆惋?!碧一ㄔ慈藶楹螄@惋不已?

( 問(wèn)今何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。)

9.交代桃源人來(lái)歷的句子(自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。)

【內(nèi)容理解】

1.第一段描寫(xiě)桃花林的美景有什么作用?

渲染神秘美麗的氣氛,暗示將會(huì)出現(xiàn)“奇境”,為寫(xiě)桃花源的美好做鋪墊。

2.第2段中,作者從哪幾方面對(duì)桃花源中的人們進(jìn)行了描寫(xiě)?

從活動(dòng)、穿戴、心情等方面進(jìn)行描寫(xiě)。

3.由“初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗”你能從中聯(lián)想到哪些人生道理或啟示?

圍繞“在人生的道路上,要有所作為,必須經(jīng)歷一些艱難苦難”回答即可。

4.“此人一一為具言所聞,皆嘆惋?!?桃源人為什么嘆惋? 作者為什么不一一寫(xiě)出漁人的話?

桃源人為時(shí)代變遷,為桃源外的社會(huì)動(dòng)亂、黑暗而嘆惋,為桃源外的人一直過(guò)著痛苦的生活而嘆惋。本文主要寫(xiě)桃花源的美好,而不是世外戰(zhàn)亂;另外桃花源外的事世人皆知,沒(méi)有必要一一寫(xiě)出。

5.漁人臨走時(shí),桃源人叮囑說(shuō):“不足為外人道也”,其用意是什么?

桃花源中人不想外人進(jìn)來(lái)干擾和破壞他們目前和平、寧?kù)o的生活,不想把外面的人事紛爭(zhēng)帶進(jìn)桃花源。

6.漁人離開(kāi)桃源后,還寫(xiě)太守與劉子驥先后探訪未果的情形的作用是什么?

作用是: ① 增添神秘色彩。②暗示這是一個(gè)虛構(gòu)的無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想世界

7.本文的哪兩件事能說(shuō)明桃花源是虛構(gòu)的?作者虛構(gòu)這樣一個(gè)地方目的是什么?

說(shuō)明桃花源是虛構(gòu)的兩件事是:(1)尋向所志,遂迷,不復(fù)得路;(2)未果,尋病終。

虛構(gòu)目的是:描繪無(wú)剝削,壓迫,自食其力,自給自足,和平寧?kù)o,人人自得其樂(lè)的社會(huì),同當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)形成鮮明對(duì)比,表達(dá)了作者和廣大勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往和對(duì)理想社會(huì)的追求。

8.在現(xiàn)代生活中,友人對(duì)自己周?chē)l(fā)生的事情茫然不知,他的朋友說(shuō):“你‘乃不知有漢,無(wú)論魏晉’,竟成了桃花源中人了。”這個(gè)人說(shuō)的話意思是什么?用簡(jiǎn)潔的話來(lái)回答。

這句話的意思是說(shuō)他與世隔絕,孤陋寡聞,不問(wèn)世事。

9.留白,是繪畫(huà)藝術(shù)的一種手法,文學(xué)創(chuàng)作中也不乏“留白”,它給讀者留下了許多想象的空間,你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這種手法,試簡(jiǎn)要分析。(2分)

只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間,并能對(duì)此句作簡(jiǎn)要分析即可。示例:“此人一一為具言所聞,皆嘆惋?!薄熬哐浴钡膬?nèi)容和“嘆惋”的內(nèi)容文中都沒(méi)有具體體現(xiàn),但讀者結(jié)合文章可以想象到“具言”和“嘆惋”的是桃源外世事變遷,人們飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦。

10.與“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”意境相似的成語(yǔ)是什么?

豁然開(kāi)朗。

11.作者寫(xiě)作此文的目的是什么?(作者通過(guò)此文寄托了怎樣的政治理想?作者通過(guò)表達(dá)了怎樣的思想感情?)

對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿;對(duì)沒(méi)有剝削壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)亂、和平安寧生活的向往;表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往;反映了廣大勞動(dòng)人民的意愿。

12.為什么說(shuō)桃花源是當(dāng)時(shí)的理想社會(huì)?我們今天應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)?

作者所虛構(gòu)的世外桃源,是與所處時(shí)代相對(duì)立的。這里景色優(yōu)美,土地肥沃;資源豐富,民風(fēng)淳樸;這里沒(méi)有剝削壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)亂,社會(huì)平等和平安定。這實(shí)質(zhì)上是一個(gè)空想的社會(huì),帶有原始共耕色彩,在當(dāng)時(shí)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,只能是幻想。

13.作者為什么要虛構(gòu)一個(gè)與現(xiàn)實(shí)對(duì)立的美好世界?

寄托自己的政治理想,反映廣大人民的愿望;對(duì)美好生活向往,對(duì)黑暗社會(huì)批判。

【中考案例】

(2018年山東威海市)文言文閱讀

閱讀下面語(yǔ)段,完成下列小題。

晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚之。復(fù)前行,欲窮其林。

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,不知有漢,無(wú)論魏晉,此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”

出,得其船,便扶路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂述,不復(fù)得路。

7. 下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( )。

A. ①漁人甚之 ②父焉,借旁近與之

B. ①有良田美池桑竹之予作文以記之

C. ①此中人語(yǔ)云 ②卒中往往語(yǔ)

D. ①便扶路,處處志之 ②吾不為斯役,則久已病矣

8. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線句子。

阡陌交通,雞犬相聞。

9. 如何辯證地看待作者虛構(gòu)出的理想社會(huì)?

【答案】

7. A

8. 田間小路交錯(cuò)相通,村落間雞鳴狗叫之聲可以互相聽(tīng)到。

9. 作者虛構(gòu)出的理想社會(huì),表達(dá)了古代人民對(duì)沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫的美好生活的向往,具有一定的積極意義;但它又帶有一定的復(fù)古傾向,在階級(jí)社會(huì)中也只能是一種幻想,不可能實(shí)現(xiàn)。

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