絕大多數(shù)中國英語學習者在進行英文寫作時，要么是“一句到底”（全是簡單句，每個簡單句后一個句號）要么是跟漢語一樣“一逗到底”（全篇逗號，最后句號），但是英語跟漢語很大的一個不同是：每一個逗號前后的兩個句子都必須要有連接。句式簡單和缺少連接是很多人作文得分不高的重要原因。而這種連接正是英語長難句的根本。

1個簡單句中第2個謂語動詞的3種處理方式

英語中的句子千變?nèi)f化，歸根結(jié)底都是上圖中5種基本句式，可以看出，一個簡單句必須有而且只能有一套主謂結(jié)構(gòu)，也就是一個主語對應一個謂語動詞，如果出現(xiàn)了第二個謂語動詞，正所謂“一山不容二虎”，兩個謂語動詞一定會發(fā)生沖突，而只有一個動詞能登上謂語的寶座，這時該怎么處理呢？

1）加并列連詞構(gòu)成并列謂語

He studied hard and made progress.他努力學習并且取得了進步。

（并列連詞and相當于謂語寶座上的隔斷，made和studied兩個謂語動詞各坐一邊，平起平坐，不再沖突）

2）加從屬連詞放入從句

He made progress because he studied hard.他取得了進步因為他努力學習了。

（made是主句謂語動詞，而because引導原因狀語從句，studied成了從句謂語動詞，兩個動詞主從有別，不再沖突)

3）將其變?yōu)榉侵^語動詞

He studied hard to make progress.為了取得進步他努力學習。

（make變to make，是由謂語動詞變?yōu)榱朔侵^語動詞，既然都不是謂語動詞了，肯定不能充當謂語，放棄了對謂語寶座的爭奪，所以與前面studied不沖突）

1個逗號隔開的2個句子的3種連接方式

上面講解的1個簡單句中第2個謂語動詞的3種處理方式其實就是1個逗號隔開的2個句子的3種連接方式。都是利用并列連詞，從屬連詞和非謂語動詞。

1）加并列連詞構(gòu)成并列句

He studied hard, and he made progress.

2）加從屬連詞構(gòu)成主從復合句

Because he studied hard, he made progress.

3）用非謂語動詞把一句變?yōu)榱硪痪涞臓钫Z。

To make progress, he studied hard.

注意：

1.只有逗號隔開的兩個句子才需要連接。如果是分號隔開，不需要連接。

He studied hard; he made progress.

2.必須是兩個完整句子才需要連接。副詞或介詞短語都可以直接修飾另一個句子，不需要連接。

Fortunately, he made progress. 幸運的是，他取得了進步。

Under teachers'' help, he made progress. 在老師的幫助下，他取得了進步。

3.關于第3種連接方式，在一個句子省略了主語并且謂語動詞變?yōu)榉侵^語動詞后，不再是完整的句子，只能叫狀語，不能叫狀語從句。從屬連詞才可以引導狀語從句，非謂語動詞只是變?yōu)闋钫Z。

To make progress, he studied hard. 為了取得進步，他努力學習。

to make progress是非謂語動詞短語作目的狀語，不再是完整的句子。

In order that he could make progress, he studied hard.

連詞in order that后跟的是完整的句子，才是目的狀語從句。

實戰(zhàn)演練：下面的范文種每一處逗號隔開的前后兩句采用的是3種連接方式的哪一種？

高考2018全國卷1：假定你是李華，你學的新西蘭朋友Terry將去中國朋友家做客，發(fā)郵件向你詢問有關習俗。請你回復郵件，內(nèi)容包括：1.到達時間；2.合適的禮物；3.餐桌禮儀。

To start with, you are supposed to arrive early, so you can help the family prepare the dinner, which is meaningful. Besides, considering our traditon, you''d better bring some gifts, such as pork or milk. Lastly, when you are enjoying the meal, you need to avoid making noises. I hope these suggestions would be helpful for you.

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作者：英語語法實驗室-思維導圖＋記憶宮殿:最全面最好記的英語語法體系。