在中國(guó)，平均每1天，
有2名兒童受到性侵害，
而這只是公開曝光的冰山一角；

所有受到性侵害的孩子中，
女童占比為90.43%，
男童占比為9.57%，
年齡最小的僅1歲；

其中，熟人作案占比59.89%，
師生關(guān)系占比34.45%。

兒童性侵，
這個(gè)曾經(jīng)看似很遙遠(yuǎn)的詞，
現(xiàn)在卻撥動(dòng)著每一位父母的心弦。

在法律保護(hù)不完善的情況下，
在學(xué)校性教育缺失的情況下，
家庭教育應(yīng)該扮演什么樣的角色，
承擔(dān)什么樣的責(zé)任？

今天晚上好爸媽成長(zhǎng)營(yíng)第七課給大家?guī)砹恕陡改溉绾谓逃⒆?，防止受到性侵害》，幫助大家解決這些困惑。

父母給孩子做性安全教育，這需要從小給孩子建構(gòu)起身體的界限感。這一點(diǎn)需要父母特別重視孩子身體隱私的保護(hù)，這樣才能讓孩子感受到自己身體的隱私部位，是非常重要的部位，是不能露出來給別人隨便看，隨便摸的一個(gè)部位。

在生活細(xì)節(jié)當(dāng)中具體體現(xiàn)在3個(gè)方面，也是容易忽略的3個(gè)方面。

小不點(diǎn)在小的時(shí)候，我都是給穿藏襠褲，過年回到家老媽就張羅著要把褲子的檔給打開，說這樣孩子的屁股才能透氣，也方便隨時(shí)把尿。

身邊也看到有不少孩子小時(shí)候光著屁股，夏天也還好說，大冬天的白花花的屁股光著，看到就覺著冷的慌。

孩而且子動(dòng)不動(dòng)就在地上坐著、爬著，地上不干凈，對(duì)孩子的小屁股也不衛(wèi)生。

最關(guān)鍵的是穿開襠褲會(huì)讓孩子覺得，自己的屁股和生殖器是可以隨便暴露在大庭觀眾之下的，不利于幫孩子建立身體界限感。

小不點(diǎn)是兩歲十個(gè)月的時(shí)候去上幼兒園，那個(gè)時(shí)候開始給他訓(xùn)練自己上廁所，用了一個(gè)星期的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。

自從不穿紙尿褲以后，大小便我都要帶他去廁所，哪怕是在外面一時(shí)半會(huì)找不到廁所，我也問他能不能忍得住，能忍得住就盡量找到廁所了再去，忍不住的時(shí)候也會(huì)找一個(gè)比較隱蔽的地方，在旁邊幫他擋著。

也經(jīng)常在幼兒園放學(xué)的時(shí)候，看到有小朋友蹲在幼兒園門口小便，明明離幼兒園只有幾步路，回去上廁所是很容易的事情，大人就這么讓孩子在大庭觀眾之下脫掉褲子。

這個(gè)孩子沒有羞恥感，大人也沒有羞恥感，沒有一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)孩子身體隱私的概念，這對(duì)孩子的身體界限感，是一種嚴(yán)重的破壞。

胡萍老師在課程中，說到曾經(jīng)有一個(gè)媽媽，

她問老師，“我的兒子已經(jīng)8歲了，我給他洗澡，可不可以？”

胡萍老師反問她：“你的孩子是不是有什么問題？或者身體有什么殘疾？他沒有辦法料理自己的基本的生活？”

媽媽說：“沒有啊，他很健康。'

老師說：“既然他很健康，他四肢健全，為什么他不可以自己洗澡了？”

媽媽說：“我擔(dān)心他洗不干凈啊，他身上很臟的?！?/p>

老師說，“你擔(dān)心他洗不干凈，那你打算幫他洗到幾歲了？”

這個(gè)媽媽就不說話了。

老師繼續(xù)問：“你幫他洗干凈和你教他洗干凈這兩個(gè)選擇，你認(rèn)為哪一個(gè)更好了？”

“當(dāng)然要選擇怎么教孩子洗干凈，這才是最重要的?！?/p>

所以很多時(shí)候我們成人不教孩子怎么把一件事情做好，而是嫌棄孩子做不好之后，自己去替代孩子做。

這樣的話就破壞了孩子的自主能力和自身能力的發(fā)展，同時(shí)幫孩子洗澡肯定也是破壞孩子身體界限感的一件事。

除了要在生活中細(xì)節(jié)中幫孩子建構(gòu)起身體的界限感，當(dāng)孩子長(zhǎng)大4歲以后，我們還需要用畫圖的方式，教孩子認(rèn)識(shí)身體的隱私，和保護(hù)身體隱私。

為什么是在4歲以后了？

這是因?yàn)樵?歲之前，孩子們要經(jīng)歷一個(gè)看他人身體、對(duì)比他人身體、認(rèn)識(shí)自己身體，這樣一個(gè)心理發(fā)展過程，如果我們太早對(duì)孩子進(jìn)行身體隱私的教育，會(huì)讓這個(gè)發(fā)展受到阻滯或者受到破壞。

具體的做法是：

第一步：媽媽爸爸跟孩子一起來討論男孩跟女孩身體有什么不一樣，討論的節(jié)點(diǎn)要出現(xiàn)生殖器的不一樣和胸部的不一樣。

第二步：爸爸媽媽和孩子分別用一張紙畫出男生和女生的身體。

第三步：畫完之后，媽媽告訴孩子，用紅色的筆，把身體上不可以隨便給別人看和隨便摸的部位標(biāo)記出來，告訴孩子要么畫框標(biāo)記，要么涂上紅色。

如果孩子標(biāo)記正確的話（男孩標(biāo)記了生殖器和屁股，女孩標(biāo)記了生殖器屁股和胸部），媽媽就要說：“恩，寶貝，標(biāo)記正確了，如果以后有別人摸了你這個(gè)部位，你要回來告訴媽媽！”

如果孩子標(biāo)記錯(cuò)誤的話，媽媽要引導(dǎo)孩子把標(biāo)記漏掉的部分補(bǔ)充好。補(bǔ)充完整之后，媽媽依然要說：“如果有人摸了你這個(gè)部位，你要回來告訴媽媽！”

在這個(gè)過程當(dāng)中，反復(fù)跟孩子強(qiáng)調(diào)：“如果有人摸了以后，要回來告訴媽媽，而不是強(qiáng)調(diào)：“你要保護(hù)好自己哦，不可以給別人摸到這個(gè)地方！”

這是因?yàn)閷?duì)孩子來說，當(dāng)他面臨著成人性侵的時(shí)候，他是沒有辦法保護(hù)好自己的，他沒有能力做到不讓一個(gè)成人對(duì)自己進(jìn)行性侵，如果這個(gè)成人存心要對(duì)他進(jìn)行性侵的話，他是沒有辦法避免的。

如果反復(fù)的告訴孩子“你一定要保護(hù)好自己，不可以讓別人摸到這個(gè)地方”，孩子記住了這句話，那么一旦他遭受性侵，兒童的思維是“媽媽反復(fù)告訴過我，不讓別人摸，現(xiàn)在別人摸到了，那是我做的不好，我沒有按照媽媽的話去做，所以是我犯錯(cuò)誤了，那我犯下的錯(cuò)誤我是不可以告訴媽媽的?！蹦敲春⒆泳筒粫?huì)把這個(gè)事情在第一時(shí)間告訴父母，結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)孩子反復(fù)受到罪犯的性侵。

我們引導(dǎo)孩子的一定是他能夠做到的事情，“如果以后有別人摸了你這個(gè)部位，你要回來告訴媽媽！”一旦發(fā)生了性侵，他就會(huì)在第一時(shí)間把被別人性侵的事情告訴父母，只有父母知道了孩子被性侵的這件事情，孩子才能得到真正的保護(hù)。

今天是我加入365日更營(yíng)的第六十七天，

【能做到的事】，

是我今天想要告訴你的！

站在孩子的角度，去理解孩子對(duì)我們說的話，他是怎么去理解的。只有正確理解孩子的思維，我們才能真正做到正確的、科學(xué)的教育孩子的方式，真正讓孩子學(xué)會(huì)避免更大的傷害。