議論文難嗎？不那么難！好拿滿分嗎？也不好拿！但是為什么有人能拿滿分？你想拿滿分嗎？看這里就對了！

議論文無非就是論點、論據(jù)、論證方法、論證思路、內(nèi)容理解、句子含義或作用、語言特點、拓展探究這些點，掌握固定答題技巧，必可事半功倍，想丟分都難。

一、概括中心論點 

（1）明確中心論點的特點，根據(jù)特點提取或概括。中心論點是作者觀點的完整表述，在形式上是個簡明的判斷句。

（2）根據(jù)論點提出的方式進行提煉。①在標題和開篇處直接提出論點。②通過生活中的現(xiàn)象或名言警句等引出論點。

（3）位置“四看”法提取。

①看題目：題目或直接揭示論點——《事物的正確答案不止一個》，或提示論點——《中國人失掉自信力了嗎》，或提示議論的范圍。

②看開頭：開篇點題，如《談骨氣》中的第一句話“我們中國人是有骨氣的”就是中心論點。

③看結(jié)尾：篇末揭示中心，可留意一些標志性詞語，如“應(yīng)該”“必須”“由此可見”“因此”“總之”等。

④看直接表述句：要留意文章中間體現(xiàn)作者主要觀點的正面表述句。

注意：上述幾種方法，在實際運用過程中，綜合起來運用，會使解題更加快速和準確。

二、論據(jù) 

（一）分析論據(jù)

分析論據(jù)時，首先要明確文中列舉的句子或段落運用了什么論據(jù)，然后聯(lián)系論點具體分析其作用。

議論文常見的論據(jù)分為事實論據(jù)和道理論據(jù)：

①事實論據(jù)：包括事例、史實、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。

作用：真實有力地論證了觀點，增強文章的說服力。

②道理論據(jù)：包括經(jīng)過驗證的真理、名人名言、格言、諺語，自然科學(xué)的原理、定律、公式。

作用：具有權(quán)威性和科學(xué)性，使論證更具說服力。

另外，使用多個事例論據(jù)或道理論據(jù)，一般情況下會使論證更加具有說服力，也更充分。

答題格式：這是……論據(jù)，在文中起著論證……的作用（或引出論點的作用）。

（二）補寫論據(jù)

首先，要審清題目,看是要補充事實論據(jù)還是要補充道理論據(jù)。如果補充事實論據(jù),最好舉名人事例,但一定要寫準確人物、事件,切忌張冠李戴、無中生有。

其次，一定要圍繞論點去寫。論據(jù)補寫“三要”：

①要準確，必須依據(jù)論點將論據(jù)本質(zhì)特點把握住，然后用確切的語言進行表述。

②要真實，材料虛假或張冠李戴，都不能有效地證明論點。

③要簡潔，凡與論點沒什么關(guān)系的情節(jié)過程都是多余的。

注意：寫道理論據(jù)時，論據(jù)要與論點一致，所寫的名言、格言應(yīng)有一定的權(quán)威性。警句、諺語、詩句等直接引用時要與原文對照，認真核對，不能斷章取義；間接引用時不能曲解原意。

三、論證方法 

注意：有時一段文字中不止運用了一種論證方法，作答時要找全。閱讀思考時按舉例論證——道理論證——對比論證——比喻論證的順序排查就可避免尋找不全。

四、論證思路 

對于論證思路的把握，注意從以下4方面入手：

（1）明確問題中提及的中心論點或分論點是什么；

（2）結(jié)合文章，根據(jù)論點、論據(jù)的具體內(nèi)容，分析先說了什么，后說了什么；

（3）明確使用了什么論證方法對論點進行論證；

（4）考慮論證的角度，是正面論證還是反面論證。

答題步驟：

（1）通讀全文（有時候是語段），勾畫能提示論證方法、引出主旨或結(jié)論的符號或關(guān)鍵字詞，劃分層次；

（2）按照順序分析每個層次，對論據(jù)可從論證方法入手，或舉例、或引用、或?qū)Ρ?，并指出論證了什么；

（3）對于結(jié)論、觀點之類的文字，在分析時可直接引用，也可以概括。

五、內(nèi)容理解 

（1）分析題干，鎖定區(qū)域。分析題干，從題干中找尋關(guān)鍵字眼，確定搜索答案的范圍和答題方向。即題干中關(guān)于閱讀全文或某一段的提示。

（2）通讀全文，劃定段落，提取要點。在此之前，先將全文內(nèi)容迅速通覽，明確文章大致內(nèi)容，之后再對題干劃定的區(qū)間進行細致的閱讀和分析，過程中可對重點內(nèi)容，特別是與答案相關(guān)內(nèi)容做特殊標記，便于提取要點。

（3）整理要點，規(guī)范作答。對篩選出的重要信息進行提煉或概括，根據(jù)要求“整理”答案，在語段中，有概括該段內(nèi)容的詞語或短語，可以直接引用。有的則需要把握住內(nèi)容間的聯(lián)系，歸納重點，分點作答。

六、句子含義/作用 

（1）閱讀題干，明確設(shè)問要求，是理解句子含義還是分析句子作用。

（2）結(jié)合文章內(nèi)容具體理解/分析。理解句子含義，側(cè)重句子的本義和語境義，并結(jié)合文章中心論點或句子所在段落的分論點進行。分析句子作用，則側(cè)重結(jié)合句子的表達方式產(chǎn)生的效果，句子是否使用修辭手法，句子的內(nèi)容反映的實質(zhì)問題，句子與文章中心論點有無關(guān)系等方面進行。

（3）整理答案，簡潔表述，注意答案盡可能要與文章的中心論點聯(lián)系起來。

七、語言特點 

議論文語言的特點一般有以下幾點，在對應(yīng)到文章中具體分析時，一般只需根據(jù)文章表述上的鮮明特征對號入座即可。準確嚴密，用詞準確，科學(xué)推理，表述嚴密。鮮明生動，觀點明確，運用修辭，形象說理。通俗易懂，平樸通俗，簡潔明了，議論清晰。嚴謹文藝，嚴謹文雅，文質(zhì)兼?zhèn)?，用語考究。說理性強，敘述概括簡潔，議論以理服人。

八、拓展探究 

（1）緊扣作者的正面觀點，與文章的價值取向一致；

（2）從容易作答的角度表明自己的觀點、看法，不能模棱兩可；

（3）從原文中提煉支持自己的觀點、結(jié)論的論據(jù)，表述要簡潔；

（4）思路條理清晰，有說服力。