題記：如何結(jié)合傳統(tǒng)寫(xiě)作的“起承轉(zhuǎn)合”，快速解決“章法”問(wèn)題，把時(shí)間、精力集中到審題立意、提煉論點(diǎn)、練字煉句上來(lái)，快速寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的申論考場(chǎng)作文？“公考第一號(hào)”特此推介：

申論“五段式作文法”

作文之道講求“起承轉(zhuǎn)合”?！捌鸪修D(zhuǎn)合”是漢語(yǔ)詩(shī)文寫(xiě)作結(jié)構(gòu)章法方面的術(shù)語(yǔ)?！捌稹奔雌鹨颍情_(kāi)頭;“承”即承接上文加以申述;“轉(zhuǎn)”即轉(zhuǎn)折，從正、反面加以論述;“合”即結(jié)束，是結(jié)尾。這四者互相依存、互為作用，有著嚴(yán)密的邏輯性，體現(xiàn)著很強(qiáng)的辯證關(guān)系。

申論作文就是議論文，“起”就是緊扣標(biāo)題和歸納材料得出的主旨，開(kāi)好頭，為全文的論述作好鋪墊；“承”就是在此基礎(chǔ)上，從理論上挖掘、闡述想要表達(dá)的深層含義；“轉(zhuǎn)”是轉(zhuǎn)而聯(lián)系生活中的類似現(xiàn)象，結(jié)合實(shí)際，深化主題；“合”就是再次突出主題，給出后結(jié)論。

結(jié)合傳統(tǒng)的“起承轉(zhuǎn)合”作文理論，我們提出申論文章的“五段式”作文法，達(dá)到既合乎傳統(tǒng)作文之道又能快速寫(xiě)出考場(chǎng)作文的目的。

一、什么是“五段式作文”

“五段式作文”，顧名思義，就是將作文分成五大塊、五大段。這是就作文的章法(結(jié)構(gòu))而言。這類作文的特點(diǎn)可以用一句話概括：“一個(gè)話題（或主題、標(biāo)題），三個(gè)角度，三句畫(huà)龍點(diǎn)睛的話。”

五段式作文法的理論依據(jù)便是“起承轉(zhuǎn)合”。全文一般分為五個(gè)部分：

“起”即開(kāi)頭，是文章的部分，主要起到引題(提出問(wèn)題)的作用，開(kāi)宗明義，首段要點(diǎn)明主題，明確中心論點(diǎn)，形式新穎，語(yǔ)言引人入勝，句子要簡(jiǎn)短緊湊。

“合”即結(jié)尾，是文章的后部分，照應(yīng)話題，盡量做到聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，呼吁號(hào)召將作文主旨落到實(shí)處。對(duì)首尾這兩部分的要求是：前后照應(yīng)，緊扣話題。

中間即“承”和“轉(zhuǎn)”，一般分為三個(gè)部分，從三個(gè)角度或三個(gè)層面對(duì)話題進(jìn)行展開(kāi)，它們一般是并列式、遞進(jìn)式或正反對(duì)照式。這三個(gè)部分都要用一句精辟的話進(jìn)行概括，以彰顯主旨，緊扣話題。

需要說(shuō)明的是，“五段式作文”的結(jié)構(gòu)模式，并不是說(shuō)全篇作文只能寫(xiě)五個(gè)自然段，它是指五個(gè)部分。即：開(kāi)頭、中間一、中間二、中間三、結(jié)尾。這五大部分，每一個(gè)部分又可寫(xiě)成幾個(gè)自然段。

二、五段式作文的基本結(jié)構(gòu)形式

【模板一 】

(一)總論

1.簡(jiǎn)述材料(敘述或說(shuō)明)

2.論點(diǎn)即中心思想

(二)論證

1.舉例法亦可先用分析法

2.分析法：為什么 引證法

3.聯(lián)系自己 自我事例來(lái)證明

(三)結(jié)論

強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)，發(fā)出感慨

【模板二】

(一)總論

1.通過(guò)對(duì)對(duì)象的描述引出對(duì)象

2.提出針對(duì)對(duì)象的觀點(diǎn)

(二)論證

1.通過(guò)列舉法說(shuō)明對(duì)象的普遍存在性(必然性)

2.(詳細(xì))說(shuō)明如何對(duì)待對(duì)象

(三)結(jié)論

論點(diǎn)，發(fā)出呼吁

三、五段式作文法寫(xiě)法指要

申論作文，字?jǐn)?shù)要求在800—1200字。五段式作文法在字?jǐn)?shù)分配及寫(xiě)作上，可參考以下建議：

第1段(150字左右)：寫(xiě)出中心論點(diǎn)，單句形式，且是判斷句或肯定句。不用復(fù)句(復(fù)句容易走題，影響得分)，點(diǎn)出寫(xiě)作的由頭，作文題中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。

第2段(200字左右)：段首講述分論點(diǎn)一，此節(jié)的內(nèi)容是幾個(gè)分論點(diǎn)的簡(jiǎn)單組合，則“分論點(diǎn)一”適宜放在段尾。這樣和分論點(diǎn)二、分論點(diǎn)三的位置區(qū)別開(kāi)來(lái)，使行文有變化。“分論點(diǎn)一”論證不舉例，采用純分析的說(shuō)理論據(jù)展開(kāi)。

第3段(200字左右)：段首講述分論點(diǎn)二，采用舉例論證，作文題提示中的例子來(lái)分析論證，同時(shí)也可輔助一個(gè)自己舉的例子，自己舉的例子要比前例文字少。如沒(méi)有作文題提示中的例子，則自己舉個(gè)典型的例子來(lái)分析論證，同樣要求敘寫(xiě)例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對(duì)文體特征會(huì)產(chǎn)生重創(chuàng)，影響得分。

第4段(200字左右)：段首講述分論點(diǎn)三。采用聯(lián)系實(shí)際舉例。這是寫(xiě)作本文的時(shí)代意義所在。聯(lián)系的實(shí)際可以是學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)任何一個(gè)方面，目的是或提高思想認(rèn)識(shí)，或明確是非正邪，或提出解決的方法途徑，或揭示某種疑難迷惑，總之要給人以啟發(fā)。

第5段(150字左右)：要再現(xiàn)中心論點(diǎn)，扣住中心論點(diǎn)寫(xiě)出作用、意義、號(hào)召、展望等。

四、五段式作文法作文形式的大好處：

1、結(jié)構(gòu)清晰，主旨明確，且不跑題;

2、全文顯得眉清目秀，身材可人，讓閱卷老師一目了然，心清氣爽;

3、這種結(jié)構(gòu)模式也是一種思維模式，便于我們?cè)诳紙?chǎng)打開(kāi)思路;

4、這種作文形式易學(xué)易練，便于操作，不僅在形式上易掌握，在語(yǔ)言上也易提煉出彩，可以作為作文應(yīng)