每年高考志愿填報(bào)期間，很多考生都會(huì)在保學(xué)校還是保專(zhuān)業(yè)上糾結(jié)：選擇了較好的學(xué)校，可能就上不了心儀的專(zhuān)業(yè)，甚至是只能讀一些較差或冷門(mén)專(zhuān)業(yè)；而能上心儀專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，往往并非自己第一選擇。所以，由此產(chǎn)生出一個(gè)問(wèn)題：志愿填報(bào)時(shí)到底要不要勾選專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑框？

日前，全國(guó)各省市2019年高考錄取工作相繼啟動(dòng)，考生們都滿懷期待能夠被心儀學(xué)校和專(zhuān)業(yè)錄取，不過(guò)實(shí)踐證明，最終結(jié)果一定不會(huì)如所有考生所愿。

程勇是今年湖北省的一名文科高考生，第一志愿填的是武漢大學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)。由于自己分?jǐn)?shù)在全省的位次值僅比去年武大在湖北的投檔線位次值高出500多名，再加上法學(xué)專(zhuān)業(yè)是武大的王牌專(zhuān)業(yè)之一，所以他非常擔(dān)心自己錄取不到武大法學(xué)專(zhuān)業(yè)。不過(guò)，為了確保自己可以上武大，他還是很無(wú)奈地選擇了服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。眼下，他最擔(dān)心的就是自己被錄取到不喜歡的專(zhuān)業(yè)。

相信有很多高考生此刻都有程勇類(lèi)似的擔(dān)憂，一旦最終真的被不感興趣的專(zhuān)業(yè)錄取，不知該如何是好。圍繞此問(wèn)題，象牙塔老師特意采訪了5位大學(xué)學(xué)姐，總結(jié)出了三大破解之法，以供2019年高考的學(xué)弟學(xué)妹們參考。

方法之一：大一下學(xué)期或大二上學(xué)期申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)

錄取專(zhuān)業(yè)不滿意，絕大多數(shù)高考生很自然的想法是進(jìn)校后可不可以換專(zhuān)業(yè)。從與學(xué)姐的交流中得知，她們的學(xué)校都有暢通的申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)渠道，有的是在大一下學(xué)期，有的則是在大二上學(xué)期，但前提條件是要通過(guò)學(xué)校組織的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考核。所以，學(xué)姐們建議即便是錄取到不喜歡的專(zhuān)業(yè)，大一上學(xué)期或大一學(xué)年學(xué)業(yè)成績(jī)不能落下，至少要保證在班級(jí)或年級(jí)的前三分之一水平，這對(duì)于成功轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是很有幫助的。

學(xué)姐還介紹到，現(xiàn)在很多院系低年級(jí)階段所學(xué)知識(shí)基本無(wú)異，大都以公共或基礎(chǔ)課為主，專(zhuān)業(yè)的區(qū)分度不大，所以換專(zhuān)業(yè)后學(xué)習(xí)上的銜接沒(méi)有太大問(wèn)題。

方法之二：輔修第二學(xué)位

如果經(jīng)歷了半年或一年的學(xué)習(xí)后，著實(shí)對(duì)高考錄取專(zhuān)業(yè)不喜歡，申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)又失敗，學(xué)姐建議可以嘗試輔修第二學(xué)位，很多高校都支持在校生“多棲發(fā)展”，而且將來(lái)找工作的時(shí)候，用人單位大都對(duì)第二學(xué)位也認(rèn)可。與此同時(shí)，輔修第二學(xué)位可以讓你的知識(shí)體系更加全面完善，同時(shí)也會(huì)使得大學(xué)生活更加飽滿充實(shí)。

方法之三：跨專(zhuān)業(yè)考研

以上兩種方法都行不通的話，在畢業(yè)季還有一次挽救的方法——跨專(zhuān)業(yè)考研，這也是改變一個(gè)人未來(lái)就業(yè)發(fā)展軌跡的重大轉(zhuǎn)機(jī)。學(xué)姐建議如果有跨專(zhuān)業(yè)考研的打算，則要提早準(zhǔn)備，畢竟其難度比本專(zhuān)業(yè)考研要大得多，尤其是在近年來(lái)考研規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大的大背景下。

除了上述3大破解之法外，還有一組數(shù)據(jù)可以安慰那些高考錄取到非心儀專(zhuān)業(yè)的考生：據(jù)國(guó)內(nèi)某權(quán)威統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，近三年高校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率不足60%。換言之，有將近4成畢業(yè)生所從事的工作與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太大關(guān)系。