文：王璽

來(lái)源：王璽的心理空間（ID：gh_7d0e1df00f0f）

01

那天早上，和老公開(kāi)車(chē)準(zhǔn)備出小區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方有一輛車(chē)擋在了出口處。

正納悶?zāi)?，突然從前方?chē)?yán)锵聛?lái)兩個(gè)人，一看就是父子倆，爸爸從駕駛位出來(lái)，穿校服的兒子從后座開(kāi)門(mén)出來(lái)。

父子倆看上去都很激動(dòng)，互相沖對(duì)方吼叫嚷嚷，然后，爸爸一邊用手指著兒子，一邊繞過(guò)車(chē)身走向兒子，兒子大約十五、六歲的樣子，毫不示弱地迎向他的爸爸。也不知誰(shuí)先動(dòng)的手，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，父子倆已經(jīng)開(kāi)打了。

倆人迅速扭打成一團(tuán)，嘴里還大聲喊叫著。

老公一聲驚呼，本能地想要下車(chē)去勸架，我讓他稍等一會(huì)兒。

因?yàn)楦缸觽z雖然看上去動(dòng)作很激烈，但其實(shí)并沒(méi)有真打，更沒(méi)有觸碰彼此身體的要害部位，他們只是像摔跤一樣想把對(duì)方撲倒。

兩個(gè)人都很胖，天氣又熱，很快體力不支雙雙倒地，倒在地上還在扭打，一會(huì)兒爸爸占了上風(fēng)，一會(huì)兒兒子占了上風(fēng)。

我們眼前，只見(jiàn)兩團(tuán)白肉在地上翻滾。

我直覺(jué)問(wèn)題不大，果然，倆人很快從地上爬起來(lái)，爬起來(lái)后兒子哭了，一邊哭一邊用手指著父親說(shuō)著什么。這時(shí)候，他爸爸突然平靜下來(lái)，他沒(méi)有再跟兒子對(duì)峙，而是默默退回到車(chē)門(mén)處，用眼神示意兒子上車(chē)。

兒子不肯跟他走，繼續(xù)很激動(dòng)地說(shuō)著什么。

這時(shí)候他爸爸又走過(guò)去，走到兒子面前，不知跟兒子說(shuō)了什么（我猜可能是道歉），兒子終于肯跟著他向車(chē)子走去。

我們都松了一口氣。

我對(duì)老公說(shuō)：剛才不讓你下去，是怕有第三方參與會(huì)讓事情更復(fù)雜。沒(méi)有人勸架，反而打不起來(lái)。

他頻頻點(diǎn)頭。

此處八卦一下，在勸架這件事情上，老公是有深刻教訓(xùn)的。

多年前我們還在談戀愛(ài)的時(shí)候，他從北京來(lái)我所在的城市看我，那時(shí)是冬天，我們吃完晚飯，漫步在燈火通明的大街上，突然前方一陣騷亂，有人興奮地喊“打架了，打架了”。

我們上前一看，原來(lái)是兩口子打架，喝醉酒的男人喪失理智，把老婆打得嗷嗷叫，圍觀者眾，大家都口頭勸阻，沒(méi)有一個(gè)人敢上前拉開(kāi)那個(gè)瘋狂的男人，那男人真的往死里打女人，拳頭雨點(diǎn)般落在女人身上。

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我身邊那個(gè)男人沖上去了，他像拎小雞一樣拎起那個(gè)男人，同時(shí)給了他一拳，只一拳，那個(gè)男人就發(fā)出了殺豬般的慘叫（他哪知道，眼前打他的這個(gè)人是練柔道的高手，這一拳確實(shí)夠他受的）。

圍觀群眾發(fā)出了熱烈的歡呼聲。

突然，被打的女人撲向我男友，一邊哭喊，一邊用拳頭擊打他的前胸后背：誰(shuí)讓你打他了，誰(shuí)讓你打他了......

男友當(dāng)場(chǎng)懵圈。本著好男不和女斗的原則，他默默承受了她的攻擊。

那件事對(duì)他沖擊很大。以后再碰到兩口子打架，他再也不敢“見(jiàn)義勇為”了。

02

那天早上父子倆的打架，在很多家庭尤其是有青春期男孩的家庭，其實(shí)是常態(tài)。只是有些架是明打，有些架是暗打（想象中）。

父母和子女的戰(zhàn)爭(zhēng)，可能從幼兒園報(bào)興趣班的時(shí)候就開(kāi)始了，延伸到小學(xué)、初中、高中，一直到高考后才會(huì)告一段落（之后可能是其他戰(zhàn)爭(zhēng)，比如工作戀愛(ài)，結(jié)婚生子），所以生活中我們常?？吹?，高考前還劍拔弩張你死我活的一家人，高考后父慈子孝其樂(lè)融融，似乎之前的矛盾和沖突壓根就沒(méi)發(fā)生過(guò)。

我接待的青少年個(gè)案，十之八九和學(xué)習(xí)有關(guān)。

你聽(tīng)孩子吐槽，感覺(jué)好有道理。你聽(tīng)父母吐槽，也感覺(jué)有好多道理。

但我發(fā)現(xiàn)這里面有一個(gè)很大的區(qū)別。

孩子吐槽完之后，往往會(huì)懇請(qǐng)我勸勸父母，請(qǐng)父母適當(dāng)放手，不要傷肝動(dòng)怒，要保重身體。

而父母的吐槽則往往伴隨著痛罵加詛咒，有好幾個(gè)家長(zhǎng)曾氣哼哼地跟我說(shuō)：有時(shí)候，我恨不得把他（她）掐死。

當(dāng)然，恨有多深，愛(ài)就有多深。父母大都舍不得掐死自己的孩子，但常常會(huì)拿自己和配偶下手。

• 一個(gè)陪孩子寫(xiě)作業(yè)的爸爸因?yàn)閼嵟瓕?dǎo)致心梗發(fā)作，心臟搭了兩個(gè)支架，手術(shù)后感嘆保命要緊，作業(yè)啥的都是浮云；

• 為了陪孩子寫(xiě)作業(yè)，江蘇一位丈夫把妻子打成重傷二級(jí)，丈夫獲刑一年零六個(gè)月，緩刑二年。

• 還有一個(gè)爸爸輔導(dǎo)11歲的兒子寫(xiě)作業(yè)，兒子不好好配合，爸爸氣得咬了兒子（咬的竟然是臉部，位置離眼睛很近），且不是咬一口就算了，而是死死咬住不放。

  著急上火的媽媽連夜帶兒子去醫(yī)院看急診，問(wèn)醫(yī)生要不要給孩子打狂犬疫苗，弄得醫(yī)生哭笑不得。

• 另一位陪女兒寫(xiě)作業(yè)的爸爸急火攻心，大力怒捶桌子（事后有人提醒孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)最好戴個(gè)頭盔，萬(wàn)一捶的是頭），導(dǎo)致自己手部骨折。

  他告訴女兒自己要開(kāi)刀，想警醒女兒，或讓女兒內(nèi)疚一下，結(jié)果他那剛上小學(xué)一年級(jí)的女兒很淡定地說(shuō)：那是你自己的事。

03

很多父母都很委屈，說(shuō)自己對(duì)孩子是如何的自由、公正、民主，不明白孩子為什么還要各種作各種尋死覓活。

再深入探討下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的自由、公正、民主，只是這些父母口頭上用來(lái)自我安慰的輕飄飄的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)生活中他們連最基本的你、我、他都沒(méi)分清楚。

• 近日，海南萬(wàn)寧一個(gè)6歲的小女孩被自己的父親活活打死。

事情的起因是女兒寫(xiě)作業(yè)時(shí)被父親責(zé)罵，女兒頂了幾句嘴，激怒了父親，被父親用皮帶、掃把、衣架抽打至死。

• 還有一個(gè)16歲的山東女孩，在即將參加中考前被父親殺死。

那是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生，案發(fā)前已經(jīng)因?yàn)椴豢叭淌芨赣H的家暴在外躲了一個(gè)多月。女孩很有主見(jiàn)，曾因父親的暴力傾向向?qū)W校和相關(guān)部門(mén)多次寫(xiě)信求助，甚至還報(bào)過(guò)警，希望保證自己的人身安全，但都沒(méi)有用，悲劇還是發(fā)生了。

她父親殺她之前做了一件極其心機(jī)惡毒的事，他以故意激怒女兒的方式錄下視頻，并把女兒指責(zé)他的話發(fā)布到網(wǎng)上，讓網(wǎng)友看看他的女兒是多么叛逆，好為自己此后有預(yù)謀的殺戮提前找一個(gè)借口“我是在極度憤怒的情況下殺的她”。

發(fā)生悲劇的那一天，離女孩中考還有三天。懼怕丈夫的媽媽讓女兒回家給弟弟取作業(yè)本（此前她和媽媽、弟弟一直躲在姥姥家），她父親讓她把媽媽叫回來(lái)，她說(shuō)“你們大人的事我管不了，媽媽回來(lái)你還是要打她”。

她的話徹底激怒了父親。

他持刀逼問(wèn)女兒：你服不服？

預(yù)感到不妙的女兒說(shuō)：服。

服了軟也不行，禽獸父親最終連捅女兒胸口四刀，刀刀致命。

不聽(tīng)我的，你就去死。

• 本就重男輕女的他痛恨這個(gè)女兒。在他看來(lái)，這個(gè)女兒太有主見(jiàn)，竟然敢向外界求助，竟然敢跟他這個(gè)當(dāng)?shù)睦碚摚?span style="text-decoration-line: underline;">有文化、敢反抗的女兒簡(jiǎn)直比妻子還可恨還該死。

• 他的妻子已經(jīng)被他打怕了，遇到他施虐只知道逃跑。她不但無(wú)法保護(hù)自己，還要把弱小無(wú)助的女兒推出去，獨(dú)自面對(duì)惡父。如果那天她不讓女兒回家，而是自己回去面對(duì)，女兒也不至于死掉。

這些孩子到底做錯(cuò)了什么？

說(shuō)句宿命的話，要怪就怪這些可憐的孩子投胎投錯(cuò)了，才攤上這樣的父母，寶貴性命毀在父母的偏執(zhí)極端、低水平認(rèn)知上。

曾聽(tīng)一個(gè)法盲父親蠻橫無(wú)知的表達(dá)：我自己的孩子，打死也不犯法。

有些還算幸運(yùn)、沒(méi)被變態(tài)父母殺死的孩子，成年后自己有能力的時(shí)候，大多選擇逃離原生家庭，逃離從小生活的城市，逃得越遠(yuǎn)越好。

人身難得。改變不了什么的時(shí)候，先保住自己要緊。

04

很多家長(zhǎng)，把孩子視作自己的附屬品，視作身體的一部分，而不是一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體。

所以父母會(huì)過(guò)度卷入孩子的生活、孩子的學(xué)業(yè)，想孩子之所想，急孩子之所急，恨不得事事替孩子做主，恨不得去替孩子活一輩子，就像自家孩子沒(méi)有腦子和動(dòng)手能力似的。

一個(gè)剛上大學(xué)一年級(jí)的男生想要退學(xué)，理由是適應(yīng)不了校園生活。他媽媽很認(rèn)真地跟我說(shuō)：我理解他，他就是適應(yīng)不了啊。從小到大都是我給他洗屁股洗腳的呀。

我眼前有一萬(wàn)個(gè)雷，轟隆隆呼嘯而過(guò)。

以愛(ài)的名義照顧孩子，照顧到孩子失去自理能力，照顧到孩子面對(duì)外界時(shí)怯弱恐懼，才能彰顯父母的價(jià)值感和存在的重要性。

孩子倘若有自己的主見(jiàn)和行動(dòng)力，對(duì)某些家長(zhǎng)而言無(wú)異于異類，無(wú)異于大大的忤逆和背叛。

死在父親手里的兩個(gè)女孩，都是因?yàn)?strong>表達(dá)了不滿。

美國(guó)作家帕梅拉·李曾說(shuō)過(guò)：在很多人看來(lái)，孩子頂嘴就是和自己作對(duì)。

幾年前曾經(jīng)在公交車(chē)上遇到一對(duì)父女，背著沉甸甸書(shū)包、個(gè)子小小的女兒，正被父親大聲數(shù)落責(zé)罵著。在他的罵聲中我聽(tīng)了個(gè)大概，這個(gè)父親剛參加完家長(zhǎng)會(huì)，老師跟他說(shuō)女孩上課不好好聽(tīng)講，作業(yè)也完成得不好。

父親旁若無(wú)人的罵了一會(huì)兒，女孩怯生生地想開(kāi)口辯解，結(jié)果被父親扇了一耳光。

女孩的眼淚馬上掉下來(lái)，她又試圖開(kāi)口辯解，父親又給了她更多的耳光。

他一邊打一邊罵：你還想狡辯？你丟不丟人？

女孩大聲哭起來(lái)，但她的哭聲并沒(méi)有引起父親的憐憫，反而激發(fā)了他更大的怒火：你還有臉哭，看我不打死你。

又是清脆的幾個(gè)大耳光。

面對(duì)強(qiáng)勢(shì)兇悍的父親，女孩捂著臉，哭聲變得暗啞隱忍。

我感覺(jué)自己的怒火快要沖出胸膛，但我什么都做不了，我怕我一勸，女孩會(huì)被打得更慘。

那天我好難過(guò)。

很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)小女孩無(wú)助哭泣的臉。

05

過(guò)多干預(yù)孩子的學(xué)業(yè)和生活，決不允許孩子頂嘴、反抗，孩子必須絕對(duì)服從自己的意志，是父母骨子里有太多恐懼，恐懼失去權(quán)威形象，恐懼失去對(duì)孩子的掌控，以及在心理層面上，父母還沒(méi)有能力和孩子完成真正的分離。

這樣的父母極其自戀，能量極低，而且往往活得并不如意。

自己活得不好的父母，才會(huì)看孩子哪哪兒都不順眼，孩子做什么都要擔(dān)心。

所以文章開(kāi)頭，那個(gè)和爸爸扭打在一起的男孩是何其幸運(yùn)。

處于青春期的他，敢和權(quán)威的父親對(duì)抗，并沒(méi)有遭受父親嚴(yán)厲的懲罰。父親后來(lái)的舉動(dòng)是退讓的，是接納的，是有愛(ài)的。

父親這一退，意味著這個(gè)男孩子可以長(zhǎng)大了。

一個(gè)孩子的頂嘴和叛逆，恰恰是他（她）長(zhǎng)大的標(biāo)志。

• 事實(shí)上，在正常情況下，孩子兩歲就會(huì)說(shuō)“不”，三四歲就會(huì)和父母對(duì)著干，就會(huì)急于表達(dá)自己的想法，急于自己動(dòng)手做一些事情（比如很多小孩子拒絕父母給自己穿衣喂飯，哪怕笨手笨腳半天做不好，也想自己親自去嘗試）。

• 尤其進(jìn)入青春期，孩子會(huì)更質(zhì)疑、藐視、挑戰(zhàn)權(quán)威，這是孩子想擺脫父母長(zhǎng)輩的控制，想活出自己的自我意識(shí)和獨(dú)立人格的表現(xiàn)。

在這個(gè)過(guò)程中，能真正看到孩子的存在和需要，能允許孩子做他自己，發(fā)展自己的獨(dú)立人格，并能夠承受孩子攻擊性的父母，是多么地了不起。

一句話，接受孩子和自己是不一樣的人。

就像那個(gè)敢跟手部骨折的爸爸說(shuō)“那是你自己的事”的小女孩，她真的很不簡(jiǎn)單。

她的話里實(shí)則包含了大智慧：寫(xiě)作業(yè)是我的事，骨折是你（自找）的事。如果你不管我的事，哪里會(huì)有骨折的事。

小小年紀(jì)的她已懂得區(qū)分你的事和我的事，把人際關(guān)系界限理得清清楚楚，這一點(diǎn)上她可以做很多人的老師。

一些父母通過(guò)咨詢的幫助和成長(zhǎng)，能夠把目光和注意力從孩子身上移開(kāi)的時(shí)候，都感覺(jué)到自己和孩子的關(guān)系越來(lái)越好了，而且雙方都活得輕松多了。

說(shuō)到底，世上只有三件事：我的事，你的事，老天爺?shù)氖?/strong>。

我們能管的，只有自己的事。

別人的事、老天爺?shù)氖拢覀兘y(tǒng)統(tǒng)管不著，也沒(méi)有能力去管，若強(qiáng)行去管生活就要亂套。每個(gè)人只要做好自己的事情，管理好自己的情緒和生活，就是對(duì)自己和他人最大的愛(ài)和尊重了。

我的咨詢感悟：

無(wú)論掌握多少咨詢技術(shù)與手段，都抵不上咨詢師豐富的人生閱歷、不斷完善整合的自我及一顆真誠(chéng)助人的心來(lái)得有效。咨詢師能走多遠(yuǎn)，來(lái)訪者就可以走多遠(yuǎn)。

作者簡(jiǎn)介：王璽，北京資深心理師（從業(yè)十年），曾當(dāng)過(guò)公務(wù)員、雜志副總編輯，發(fā)表作品百萬(wàn)字，曾獲北京市好新聞一等獎(jiǎng)，出版人物傳記《路在腳下延伸》，曾任天津電視臺(tái)《我是當(dāng)事人》欄目嘉賓專家。本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)：王璽的心理空間（ID：gh_7d0e1df00f0f）。