今日重點(diǎn)

今天是我們一起努力成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的第88天，老師特地為我們同學(xué)制作好了一份雷教授筆記，大家一定要結(jié)合筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)哦。

今日課程主要牢記的重點(diǎn)：

成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

拓展案例

今天的課程給大家提供了可以立馬用起來(lái)的觀點(diǎn)，也配合了生活中的小案例，幫助大家更好地理解和運(yùn)用哦。

今天，我們共同學(xué)習(xí)了這本書(shū)第四部分內(nèi)容，即如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。

這部分主要涉及四個(gè)方面的內(nèi)容：婉轉(zhuǎn)批評(píng)別人；給對(duì)方留足面子；用贊美之詞激勵(lì)別人；鼓勵(lì)對(duì)方勇于改正錯(cuò)誤。

對(duì)員工鼓勵(lì)代替指責(zé)

一個(gè)真正的好領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該是從心底讓員工心服口服，甘愿和他共事，甘愿聽(tīng)從他的安排；而一位糟糕的領(lǐng)導(dǎo)只能從權(quán)利上來(lái)壓制下屬，其實(shí)并未真正的讓下屬服從，一旦有反抗的機(jī)會(huì)，下屬可能就會(huì)群起而反之。

那么如果才能夠讓員工心服口服呢？從部門(mén)總監(jiān)的身上找到了秘訣。

部門(mén)總監(jiān)來(lái)公司五年，剛進(jìn)公司的時(shí)候只是一個(gè)普通的小技術(shù)員，然后一路從組長(zhǎng)到部門(mén)經(jīng)理，再?gòu)牟块T(mén)經(jīng)理到部分總監(jiān)，別人要用十年甚至更久的時(shí)間，但是他只用了五年。而且他年紀(jì)輕輕就坐在總監(jiān)的位置，卻沒(méi)有一個(gè)人不服，即使那些年紀(jì)大的老員工也對(duì)他心服口服。

在他手下干了一年多，終于知道他為什么會(huì)晉升這么快了。他真的是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，從來(lái)不會(huì)責(zé)罵訓(xùn)斥員工，即使員工做錯(cuò)了，他也會(huì)先肯定對(duì)方的成績(jī)，給對(duì)方留足面子，然后再委婉的提出對(duì)方的不足之處，并鼓勵(lì)對(duì)方改進(jìn)。比如有一次有個(gè)同事做錯(cuò)了表格，被客戶(hù)投訴了，他在客戶(hù)面前把所有的錯(cuò)都自己包攬了下來(lái)，讓這位同事非常感激，然后下來(lái)后他也沒(méi)有直接批評(píng)，而且指出同事的問(wèn)題所在，并告訴她，以她的能力肯定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。就這樣，這位同事后來(lái)每次做事情，都要檢查好幾遍，從此再?zèng)]犯過(guò)類(lèi)似錯(cuò)誤。

今日正能量

分享一句名言：

成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。

——約翰遜