我家親戚的孩子景福，最初不僅學(xué)習(xí)成績好，而且還懂事聽話，是家里長輩都羨慕的“天使寶寶”，后面隨著景福年齡的增加，孩子的思想和行為發(fā)生了質(zhì)的變化。

表姐說最初是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，景福開口說自己需要一雙昂貴的球鞋，最開始表姐覺得孩子穿那么貴的鞋子不太好就勸景福換一雙，誰知景福發(fā)脾氣和表姐吵了一架，表姐夫覺得說景福那么乖，一雙運(yùn)動(dòng)鞋而已就去景福房間答應(yīng)了他。

誰知道沒過多久，景福他同學(xué)過生日，他又一次找表姐夫要了錢，這次表姐夫心疼孩子學(xué)習(xí)辛苦就再次給了他，就這樣，一次又一次表姐夫都給了他錢。

隨著景福要錢的頻率越來越頻繁，表姐夫只好將情況告訴了表姐，表姐大發(fā)雷霆，誰知道景福不僅沒有給出要錢的理由，反而脾氣比表姐還大，表姐兩夫妻雖然心里著急但是也無可奈何。

其實(shí)，父母?jìng)?，這種現(xiàn)象就是著名的破窗效應(yīng)。

什么是破窗效應(yīng)？這個(gè)理論最早是美國一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)他將兩輛車放到不同居民生活狀況不同的地區(qū)，一輛車窗壞了一輛完好。結(jié)果，壞的那輛直接被偷了而好的那輛沒事。

他又把好的那輛車窗也打破了，這回好的那輛也被偷了。這就是破窗效應(yīng)。其實(shí)，如果是好的東西，不會(huì)引起別人的注意和破壞，放在那里沒什么事發(fā)生。

一旦這件物品有任何損壞或者被破壞，但是主人又不去管的話，那么，其實(shí)主任下意識(shí)的就再告訴其他人，這件東西你們可以破壞，甚至可以拿走。這是一件很可怕的事情。

當(dāng)小的錯(cuò)誤不制止，就會(huì)演變成大的犯罪。

想一下，如果你的襪子漏了一個(gè)腳趾頭，你覺得還可以穿，不用管，時(shí)間長了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)襪子越來越破，最后整只襪子都?jí)牧?。還有的人家孩子第一次在家里白色的墻面上亂涂亂畫家長不但不加以制止，反而稱贊孩子有繪畫天分，時(shí)間長了孩子就會(huì)覺得我應(yīng)該這么做。

家長的稱贊是可以提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，但是是不是應(yīng)該考慮一下這件事正確與否呢？時(shí)間長了，你家的孩子如果在別人家也這么做的話，我想后果就跟嚴(yán)重了吧。

而且，由于他第一次這么干的時(shí)候你并未制止責(zé)怪，導(dǎo)致他繼續(xù)他的錯(cuò)誤行為，這種惡性循環(huán)最終會(huì)導(dǎo)致孩子走向犯罪的邊緣。

就像文章開頭提到的表姐如果在一開始的時(shí)候就對(duì)孩子進(jìn)行金錢觀念方面的教育，和孩子好好溝通問清楚原因之后在加以引導(dǎo)，而不是想當(dāng)然的滿足孩子的過分要求，后果也就不是現(xiàn)在這樣了。

如何在育兒路上避開“破窗效應(yīng)”呢？

• 教孩子怎樣做而不是幫孩子做

孩子需要的其實(shí)有的時(shí)候是指點(diǎn)一下，而不是幫他直接把事情做好，如果家長嫌麻煩，直接給做了，那么，孩子還是什么都不會(huì)呀，到時(shí)候，家長會(huì)更嫌棄孩子什么都做不好，殊不知，這樣的結(jié)果其實(shí)是家長不正確的教育導(dǎo)致的，所以，家長們一定要記住哦，你教他做要比幫他做得到的效果好得多哦。

• 教孩子自己的事情自己做

所以家長們不要什么都幫孩子干。孩子自己能做的讓他自己嘗試。要讓他學(xué)會(huì)第一次給自己洗衣服，即使洗不干凈也要讓他嘗試，你可以教他怎么洗，這樣他才知道自己的任務(wù)要自己去做。孩子的成長沒有一帆風(fēng)順的，都會(huì)經(jīng)歷些坎坷和磨難，父母不要害怕這些，早知道，這些正是孩子成功路上的基石。想一下，如果孩子所有的問題你通通幫他解決，久而久之。他們就會(huì)覺得本應(yīng)該這樣，而一事無成。一旦他的生活中出現(xiàn)一點(diǎn)磨難，他可能就會(huì)崩潰，而且很容易會(huì)導(dǎo)致破窗，而一次的破窗你不在意，就可能導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。

父母認(rèn)為這是為孩子好，殊不知這樣就類似于古代繼母對(duì)嫡子的捧殺啊。捧殺就是稱贊孩子的行為，而且，不要求孩子做任何事，導(dǎo)致孩子長大后什么也不會(huì)做，成為一個(gè)廢人。 想一下，結(jié)果是不是如出一轍。這就是破窗效應(yīng)帶來的負(fù)面影響，由于第一次破窗父母的不在意。最終演變成了一發(fā)不可收拾的結(jié)果。

除此之外，家長還需要注意些什么呢？

這就要求家長培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，包括生活和學(xué)習(xí)兩方面習(xí)慣。

• 1. 要求家長們對(duì)孩子的生活放手。

不要過多干預(yù)孩子的生活，他們自己的事情就讓他們自己去做，家長可以指導(dǎo)，在他們困惑迷茫不知前路方向的時(shí)候，給孩子們指出一個(gè)正確的方向。

• 2. 要求在學(xué)習(xí)上家長不要給孩子太大壓力。

可以適時(shí)給孩子一些幫助。如果不懂的話，就給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要給孩子負(fù)擔(dān)。

家長在面對(duì)孩子時(shí)一定要有耐心，不要總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟孩子發(fā)脾氣，要懷著好的態(tài)度教育孩子，給孩子講述正確的事情，并教育孩子正確的人生哲理。

• 3. 早點(diǎn)開始對(duì)孩子的教育

不要因?yàn)楹⒆有【鸵恢笨v容，教育要從小抓起，而且，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就不在意，要防患于未然，千萬不要因?yàn)槭虑樾∧昙o(jì)小就忽視，不管不顧。那么，父母怎么知道孩子要掉進(jìn)坑里呢？通常孩子在做第一件錯(cuò)誤的小事時(shí)，總是容易被父母忽略認(rèn)為沒什么，而不予理會(huì)。

所以，家長們一定要注意，當(dāng)聽到孩子說的第一句不文明的話，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子扯的第一個(gè)謊，當(dāng)知曉孩子第一次偷別人的橡皮，當(dāng)?shù)弥⒆拥谝淮纬瓌e人的答案，當(dāng)偶爾發(fā)現(xiàn)孩子因?yàn)樾那椴缓门按?dòng)物，當(dāng)了解到孩子為了好奇耍帥第一次抽煙。當(dāng)家長看到孩子的這些不良行為時(shí)，雖然是第一次，但是千萬不要不在意不理睬哦。

那么面對(duì)“破窗效應(yīng)”又該如何教育呢？

• （1）及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的“破窗行為”

家長們一定要意識(shí)到小的錯(cuò)誤不制止，會(huì)引發(fā)大的犯罪。如果孩子已經(jīng)犯錯(cuò)了，不要看錯(cuò)誤的大小，家長一定要及時(shí)制止進(jìn)行教育，就像景福一樣，如果他第一次和表姐要錢的時(shí)候表姐加以制止，表姐夫在旁邊進(jìn)行循循善誘，早點(diǎn)讓他意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的，并監(jiān)督他進(jìn)行改正的話，那么后來也不會(huì)發(fā)生那樣的后果了。

• （2）“破窗”修補(bǔ)要講究方式

父母在教育孩子的時(shí)候是講究方式方法的，不能一味的嚴(yán)厲，也不能一味地仁慈。一定要有耐心，并且要有遠(yuǎn)見卓識(shí)，將嚴(yán)重的后果講給孩子聽。孩子不是一味地不懂事，家長只要耐心教誨，將事情的后果講清楚講明白，那么孩子會(huì)聽話，而且會(huì)改正他犯的錯(cuò)的。

其實(shí)，你想，教育孩子就和維持你家屋子的潔凈一樣，如果你家屋子里都是垃圾，連坐的地方也沒有的話，那么這樣的房子你住著也不舒服。如果孩子第一次在家里亂扔垃圾，你不去制止，那么你家就會(huì)垃圾成堆。

所以，當(dāng)孩子還沒有出現(xiàn)這種現(xiàn)象時(shí)，家長做好一切防范將孩子的“破窗效應(yīng)”終止在搖籃之中。對(duì)付它的的最好的辦法就是讓孩子養(yǎng)成較好的習(xí)慣，這就要求家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且，自己也應(yīng)該以身作則，給孩子樹立一個(gè)好榜樣，這樣，孩子在家長的影響下，孩子也可以表現(xiàn)的更好。

（3）修補(bǔ)“破窗”過程中耐心很關(guān)鍵

一定要對(duì)孩子有絕對(duì)的耐心，不要因?yàn)樽约盒那椴缓镁蛯?duì)孩子大喊大叫，在孩子有問題時(shí)不要輕言放棄，應(yīng)該耐心的對(duì)待他們，你用心去教導(dǎo)，細(xì)心與他們交談，用通俗易懂的話語和親身示范，從細(xì)節(jié)出發(fā)幫助孩子建立好習(xí)慣。

而不是總給孩子施加壓力講大道理，家長們想一下，如果每天有人給你講大道理，那么誰都會(huì)感到厭煩的，就像老話說的“少說話，多做事”，在育兒過程中也是如此。為人父母的你我，共勉

我是育媽記的作者，2個(gè)孩子的媽咪，喜歡讀書，樂于分享科學(xué)的育兒知識(shí)，堅(jiān)持每日更新，如果你有育兒方面的困惑和煩惱都可以來問我，我很樂意幫助你，衷心祝愿我們的孩子能夠健康快樂的成長。

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