據(jù)男孩媽媽介紹，兒子13歲了，本來(lái)上完培訓(xùn)班正要回家。他媽媽手上拿了兩袋東西，讓孩子拿一袋，結(jié)果孩子不愿意，將東西扔在了公交站。

男孩媽媽發(fā)現(xiàn)后一頓埋怨，結(jié)果孩子爆發(fā)了，拿起一個(gè)瓶子拼命的打自己媽媽。

看到這里，學(xué)習(xí)哥忍不住一聲嘆氣，為人父母不是一件容易事。家有青春期的孩子，更是一個(gè)頭兩個(gè)大。

當(dāng)一向乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，忽然以你不習(xí)慣亦不喜歡的方式對(duì)你說(shuō)話(huà)、與你相處，甚至和你頂撞時(shí)，先別急著生氣，更不要一巴掌打下去，他(她)正在用這種方式向你宣告：我，已經(jīng)進(jìn)入青春期了！

“青春期”這個(gè)名詞很難解釋?zhuān)矣星啻浩诤⒆拥母改付忌钣畜w會(huì)：那個(gè)從小無(wú)比依戀你、圍著你轉(zhuǎn)的“跟屁蟲(chóng)”，會(huì)在某天突然拒絕你再拉他的手;那個(gè)總是快樂(lè)、滿(mǎn)足、合作的小孩不見(jiàn)了，眼前的孩子悖逆、憤怒、沮喪……這一切都讓做家長(zhǎng)的手足無(wú)措。

而男孩的青春期似乎來(lái)的更加猛烈一些，所以家中有男孩，在他一出生的時(shí)候，我們就要為他們的青春期成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

不可否認(rèn)，很多父母都為如何管教兒子而頭疼不已。男孩子好動(dòng)、叛逆、淘氣的天性，似乎從娘胎里就開(kāi)始了。緊接著，隨著他們不斷長(zhǎng)大，更多的問(wèn)題也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。特別是進(jìn)入青春期的男孩，在父母?jìng)兛磥?lái)，似乎一夜之間就像變了一個(gè)人似的，他們開(kāi)始變得和父母生疏、冷漠起來(lái)，而家庭氛圍也隨之變得緊張、壓抑，猛烈的“戰(zhàn)勢(shì)”隨時(shí)都可能一觸即發(fā)。

面對(duì)上面的情況，當(dāng)我們對(duì)孩子無(wú)計(jì)可施時(shí)，我們通常脫口而出：“這個(gè)孩子太叛逆了!”但是當(dāng)我們了解到這是一個(gè)男孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)階段、是孩子在完成脫胎換骨的自我蛻變時(shí)，一切似乎又不那么棘手。了解男孩成長(zhǎng)的三個(gè)階段，父母或許能從其中找到教育機(jī)會(huì)，幫助孩子健康成長(zhǎng)！

這個(gè)階段，男孩是屬于媽媽的，他們?cè)趮雰簳r(shí)與女孩一樣喜歡被大人抱，喜歡被人逗著咯咯笑。他們需要與爸爸媽媽?zhuān)ㄖ辽僖环?，一般為媽媽?zhuān)┬纬商厥獾挠H密關(guān)系。

與女孩相比，男孩對(duì)分離更容易感到焦慮，他們認(rèn)為自己被拋棄了，而且這個(gè)年齡段的男孩更容易煩躁、好斗。對(duì)于這個(gè)年齡段的男孩子，家長(zhǎng)要給與他足夠的愛(ài)。

6歲以下的兒童，性別差異并不重要，重要的是看護(hù)人要真心地愛(ài)護(hù)孩子，讓孩子在內(nèi)心深處感覺(jué)到安全，小時(shí)候滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，是將來(lái)形成健全人格的基礎(chǔ)。

男孩到6歲時(shí)，更喜歡和爸爸或者其他成年男性一起，想學(xué)著成為一個(gè)真正的男人。

相比母親，他們更注意父親說(shuō)的話(huà)，更愿意向父親學(xué)習(xí)。在男孩6-13歲，是父親為之奠定男性基礎(chǔ)的寶貴時(shí)期，再忙的父親在這幾年也應(yīng)該擠出時(shí)間多關(guān)注兒子，即使是很小的事情也會(huì)產(chǎn)生很大的影響。

對(duì)單親媽媽來(lái)說(shuō)，她需要為孩子找一個(gè)出色的男性榜樣，如孩子的舅舅、好朋友、學(xué)校老師、體育教練，但必須得保證孩子不會(huì)受到虐待。

這個(gè)時(shí)期，父母也可以開(kāi)始適當(dāng)?shù)胤攀?，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和責(zé)任感。

14歲左右的男孩進(jìn)入了快速發(fā)育期。他們開(kāi)始好辯、焦躁、喜怒不定。從男孩變成男人的關(guān)鍵期就是14歲到成年這段時(shí)間。

這個(gè)變化過(guò)程充滿(mǎn)了“斗爭(zhēng)”，男孩們不但經(jīng)常與父母的觀點(diǎn)相左，而且不時(shí)地挑戰(zhàn)長(zhǎng)輩的權(quán)威，甚至也在和自己做各種各樣的斗爭(zhēng)。

他們需要解開(kāi)成長(zhǎng)道路上遇到的疑惑，需要開(kāi)始新的征程。他們會(huì)變得憤世嫉俗，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)批判周?chē)娜撕褪?；說(shuō)同齡人才聽(tīng)的懂的話(huà)；他們會(huì)穿奇裝異服，甚至把頭發(fā)染得五顏六色；他們脾氣變得暴躁起來(lái)；常常埋怨家長(zhǎng)不理解他們，家長(zhǎng)想靠近的時(shí)候他們又會(huì)躲開(kāi)……

14歲之后的男孩逐漸進(jìn)入了生機(jī)盎然的青春時(shí)代。這一時(shí)間段里，男孩的身心都發(fā)生了巨大的變化。父母一定要做好引導(dǎo)工作，讓男孩坦然面對(duì)自己的身心狀況。這一時(shí)間段里，男孩特別需要有經(jīng)驗(yàn)的人的指引，指引方式與最終的結(jié)果息息相關(guān)。如果家長(zhǎng)總是對(duì)男孩大呼小叫，即使家長(zhǎng)說(shuō)的有理，男孩也不愿意接受，他們就會(huì)變得越來(lái)越“壞”。

太多的家長(zhǎng)在遇到男孩叛逆的時(shí)候都是無(wú)可奈何！因?yàn)槟泻⒏佑凶约旱淖灾饕庾R(shí)，更容易跟家長(zhǎng)產(chǎn)生矛盾！家有男孩，一定要記住這三大禁忌！

1、不允許孩子哭

“男兒有淚不輕彈”是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一個(gè)期望，經(jīng)?？摁[的男孩會(huì)被家長(zhǎng)認(rèn)為是不堅(jiān)強(qiáng)，所以當(dāng)男孩哭泣的時(shí)候，家長(zhǎng)就會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥，并要求男孩停止哭泣。家長(zhǎng)這樣的做法，會(huì)讓孩子的內(nèi)心變得壓抑，變得陰郁，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，會(huì)嚴(yán)重影響男孩的身心健康，還有可能引發(fā)一系列的心理問(wèn)題。

2、父母常爭(zhēng)吵

父母關(guān)系不好，特別是在父母的爭(zhēng)吵中長(zhǎng)大的子女，他們感受不到家的溫馨，得不到爸爸媽媽的寵愛(ài)，目睹爸爸媽媽每日家庭便飯似的“戰(zhàn)爭(zhēng)”會(huì)覺(jué)得自己是父母的多余，甚至感到被父母仇視、厭恨，因此很容易會(huì)有離家出走的沖動(dòng)，這樣環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，他們灰心無(wú)望，就會(huì)毅然離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家，嚴(yán)重的會(huì)被不良分子操縱，甚至走上犯罪道路。

3、過(guò)度溺愛(ài)孩子

一部分家長(zhǎng)有一些“重男輕女”的思想，非常偏愛(ài)男孩，把家中的男孩當(dāng)作家中的“小祖宗”一樣對(duì)待，不管他想要什么都滿(mǎn)足，受到這樣待遇的孩子，就會(huì)養(yǎng)成的驕傲的性格，暴躁的脾氣，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利。

1、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立

男子想要將來(lái)有出息，首先就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，自己的房間學(xué)會(huì)自己整理自己洗衣服，當(dāng)孩子做到真正的獨(dú)立，將來(lái)才能獨(dú)立成長(zhǎng)，不再是家庭的“巨嬰”、社會(huì)的“巨嬰”。

2、教會(huì)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，免不了遇到困難、遇到挫折，家長(zhǎng)需要告訴孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)生活中的挫折，積極地采取措施去解決生活中的困難，將來(lái)才能成長(zhǎng)為頂天立地的男子漢。

3、教會(huì)孩子擁有責(zé)任心

擁有責(zé)任心的人，能處理好身邊的每一件小事。家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，可以體現(xiàn)在一些小事情上，比如可以給孩子排家務(wù)表，讓孩子做一些力所能及的事兒，比如讓孩子掃地，媽媽擦地，爸爸洗衣服，然后各司其職，家長(zhǎng)做好榜樣，相信孩子慢慢就會(huì)培養(yǎng)出責(zé)任心。

父母是陪伴孩子成長(zhǎng)最好的老師，所以有什么理由不做到幫助孩子成長(zhǎng)的更好更優(yōu)秀呢。也許成長(zhǎng)路上每個(gè)孩子會(huì)出現(xiàn)不同的情況，但相同年齡段的孩子成長(zhǎng)特征大致上是相似的。沒(méi)有一種教育是完美無(wú)缺的，但總有一種方法適合你教出優(yōu)秀的孩子。

還有，如何處理青春期的親子關(guān)系，也是不少家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。家長(zhǎng)不要總是找孩子的問(wèn)題，也應(yīng)該反省、檢討自己。青春期的孩子是敏感而脆弱的，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？這20條建議，送給家長(zhǎng)們！

 01 做好親子關(guān)系，平等溝通，話(huà)題不要只局限于學(xué)習(xí)和作業(yè)，多鼓勵(lì)，少責(zé)罵。

 02 盡量多讓孩子講話(huà)，你做傾聽(tīng)者，不要武斷地代替孩子做決定，多教方法，不要直接給結(jié)果。

 03 至少保存三個(gè)老師的電話(huà)號(hào)碼，以便多角度了解孩子的在校情況。

 04 至少保存兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼，孩子外出時(shí)間過(guò)久，能隨時(shí)聯(lián)系到人。

 05 定時(shí)關(guān)注孩子的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的用品要引起警覺(jué)。

06 注意孩子的交友情況，關(guān)注他們使用手機(jī)和電腦的頻率。

 07 朋友聚會(huì)，喝酒K歌，盡量不要讓孩子在場(chǎng)。

 08 不要在孩子面前抱怨生活，抱怨工作，說(shuō)人是非。

 09 不要在孩子面前長(zhǎng)時(shí)間地玩手機(jī)，玩電腦，打游戲，打麻將。

10 每周和孩子來(lái)一次有儀式感的談話(huà)，凡事要總結(jié)規(guī)劃，不能處于無(wú)序狀態(tài)。

11 關(guān)注孩子的成績(jī)，但不能只看分?jǐn)?shù)，而要看變化和提升。

 12 不要在孩子面前議論學(xué)校和老師，有問(wèn)題及時(shí)和老師溝通。

 13 若非特殊情況，最好不要越級(jí)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà)，孩子的問(wèn)題直接和老師溝通。

 14 不要獨(dú)斷專(zhuān)行，按照大人的意愿安排孩子的一切，善于做個(gè)安安靜靜的觀眾，觀摩鼓掌就好。

 15 凡事不要包辦代替，孩子和同學(xué)之間發(fā)生矛盾，最好鼓勵(lì)他們自行解決。

16 鼓勵(lì)孩子閱讀、運(yùn)動(dòng)、去郊游、做公益，而不要局限于一間斗室，世界小視野就小，心胸也小。

 17 如果不是特別忙碌，就把閑暇用來(lái)陪孩子，共進(jìn)晚餐也是一種教育。

 18 任何時(shí)候，都要尊重孩子的獨(dú)立人格，與他們平等對(duì)話(huà)。

 19 父母教育觀念要高度一致，幫孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和是非觀。切忌在孩子面前猜疑和爭(zhēng)吵，父母相處的方式就是最好的教科書(shū)。

 20 永遠(yuǎn)不要拿自己孩子的短處，去比別人家孩子的長(zhǎng)處，欣賞和鼓勵(lì)能讓他們充滿(mǎn)自信。