|
世界各國都存在貧窮，即使發(fā)達的美國，更不用提非洲國家了。
但奇怪的是，即使工資提高，收入增加，但依舊擺脫不了貧窮？比如都市白領(lǐng)，有相當(dāng)一部分是月光族。2019最新的諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎研究出了這個問題，建議看完，這對我們理解貧窮和財富的本質(zhì)非常有用。
諾獎得主——貧窮的本質(zhì)：我們?yōu)槭裁磾[脫不了貧窮2019年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者有三位，分別是：阿比吉特·巴納吉(Abhijit Banerjee)，目前是麻省理工學(xué)院福特基金會國際經(jīng)濟學(xué)教授。邁克爾·克萊默(Michael Kremer)，是哈佛大學(xué)經(jīng)濟系發(fā)展中學(xué)會的教授。埃絲特·迪弗洛(Esther Duflo)，法國發(fā)展援助經(jīng)濟學(xué)家，她是過去十年間論文被全世界引用最多的女性經(jīng)濟學(xué)家。 ② 研究成果，引人啟發(fā) 其中，阿比吉特與埃絲特合著一本經(jīng)濟學(xué)著作：《貧窮的本質(zhì)：我們?yōu)槭裁磾[脫不了貧窮》。 諾貝爾經(jīng)濟學(xué)得主研究了發(fā)展經(jīng)濟學(xué)：為什么他們的孩子即使上了學(xué)也不愛學(xué)習(xí)？為什么他們放著免費的健康生活不去享受，卻要自己花錢買藥？為什么他們能創(chuàng)業(yè)卻難以守業(yè)？為什么大多數(shù)人認為小額信貸、窮人銀行沒什么效用？ 15年以來，為了弄清為什么會貧窮，貧窮又會導(dǎo)致哪些特定問題，從而不斷讓窮人陷入無法逃離“貧窮陷阱”的怪圈，深入五大洲多個國家的窮人世界，調(diào)查貧困人群最集中的18個國家和地區(qū)，從窮人的日常生活、教育、健康、創(chuàng)業(yè)、援助、政府、NGO(非政府組織)等生活的多個方面，探尋貧窮真正的根源。
而這些都有真實的數(shù)據(jù)研究作為根據(jù)。研究結(jié)果能給我們帶來啟發(fā)，從根本上剖析貧窮的本質(zhì)：我們?yōu)槭裁磾[脫不了貧窮。其內(nèi)容含有圖表公式，有點苦澀，這里直接分析研究者的成果。
兩位學(xué)者在去一個摩洛哥的偏遠村莊考察時，發(fā)現(xiàn)許多兒童表現(xiàn)出營養(yǎng)不良的狀況。但不可思議的是，許多家里都有電視機，并且不是賒賬買的。研究者感到非常奇怪：電視機并不能改善他們的經(jīng)濟情況，而且浪費時間消磨意志，但是吃的好更健康卻可以幫他們更好提高生產(chǎn)力。寧可把攢很久的錢用來買電視機，卻不愿意花錢改善自己的營養(yǎng)不良狀況。學(xué)者就問：“如果你們在一家人都吃不飽飯的情況下，為什么還要買這些東西呢？”同樣，在印度的極度貧困地區(qū)，許多母親會為自己的女兒攢錢，提前準(zhǔn)備婚禮，比如買一個小首飾，一個不銹鋼水壺。班納吉認為，這一現(xiàn)象背后的經(jīng)濟學(xué)原理是：窮人在巨大的生活壓力中往往承受更高的皮質(zhì)醇含量，并因此做出更加不理智的沖動型決定。有壓力就需要釋放，于是很多人選擇高頻低效的壓力釋放，及時享樂。比如吸一支煙，買一臺電視看，釋放壓力，但這多是成癮精神罌粟，飲鴆止渴，解決不了根本問題。比如，減少欲望，控制消費，學(xué)會儲蓄，這意味著：可能戒煙、戒酒，要放棄一頓又一頓美食的誘惑，也要忍住不買電視機、手機、奢侈品等等商家吹捧的假精致生活。而且，社會也充滿了，物質(zhì)至上，及時享樂主義：“女孩子就得趁年輕打扮，不然老了給誰看？”“努力掙錢，不就是為了花嗎，不然意義何在？” 商家營銷噱頭。而相比，那些能真正改變他們生活狀況的，比如教育和學(xué)習(xí)，去儲蓄和投資，這些需要控制欲望，努力奮斗，并且長期才能看見效果的，他們卻無視。所以，吃不飽飯還要買電視，窮人極度缺乏耐心，無法控制自己的欲望。
窮人缺乏正確的信息來源，而往往選擇相信錯誤的事情。這是三位學(xué)者在他們的研究過程中總結(jié)，關(guān)于導(dǎo)致窮人容易陷入困境的排在第一位重要因素。這些貧困的人不清楚給兒童接種疫苗將可以節(jié)省更多的醫(yī)療費用，不明白基礎(chǔ)教育能夠在未來產(chǎn)生更高的收益，不知道如何正確使用化肥，不知道如何使用避孕套以避免艾滋病……信息貧富和經(jīng)濟貧富是正相關(guān)的關(guān)系。他們對自身的身體狀況不知，沒有錢做體檢，沒有時間健身，也不覺得鍛煉身體有什么用。窮人需要健康的身體，因為沒有經(jīng)濟保障，他們是更需要注意。
相反，富人則特別注意身體狀況，所以富人的健康情況遠遠好過窮人。另一個更重要的是教育。窮人家庭對教育的觀念不正確。認為供孩子讀書就像浪費錢，如果孩子成績不好，找不到好工作，那自己的教育投資就白費了。但研究數(shù)據(jù)顯示，教育反而是一種穩(wěn)健的長期投資，每增加一年教育年限，平均工資就會提高8%。這才是為什么喬治·奧威爾說：貧窮的本質(zhì)是消滅一個人的未來。總之，窮人缺乏正確的信息來源，就是他們的觀念都是錯誤的，那往往選擇的也都是錯誤的。
也許很多人會說，他們?nèi)鄙俳逃龣C會，所以很難擺脫貧窮。學(xué)者們研究了印度的窮困地區(qū)的教育，在跟蹤珊塔瑪一家時，發(fā)現(xiàn)村莊附近有幾所學(xué)校。只是兩個孩子經(jīng)常逃學(xué)，嘟囔著上學(xué)沒意思，最終母親放棄了他們上學(xué)的打算。同樣，比爾·蓋茨從事數(shù)年教育慈善后發(fā)現(xiàn)：教育投資無法解決他們的貧窮。由此可見，他們并不是上不去學(xué)。在大多數(shù)國家，上學(xué)都是免費的，至少小學(xué)是如此。所以，大多數(shù)孩子都有學(xué)可上。研究者認為，是否教育與回報率息息相關(guān)，而教育回報是一項長期的投資。但由于窮人目光不長遠，他們認為上學(xué)沒多大作用，不如及早出來工作，帶來收入，分擔(dān)家庭壓力。所以，學(xué)者認為應(yīng)該降低對他們的期望，認識到是現(xiàn)有的學(xué)生，而不是我們想要的學(xué)生。改變信念：認為孩子可教，而且不再是孩子的事情。需要每個孩子及其老師付出足夠努力。注意，這里為什么沒有提到家長。問題就在于，家長本來缺少教育，眼光狹隘，他們給不了孩子什么教育資本。學(xué)者的布拉翰計劃的研究表明：通過對課程及學(xué)生進行分組，讓孩子們以適合自己的進度學(xué)習(xí)，確保落后的學(xué)生專注于基本知識，這樣可以實現(xiàn)巨大的成效。在肯尼亞進行的一項研究中，將一個班分兩組；第一組隨機分配，第二組按知識水平分組。研究結(jié)果是，第二組效果明顯好于第一組，因為教師可以更好了解學(xué)生的需求，而且效果是持久。兩千多年前，孔子曰：有教無類，因材施教。現(xiàn)在被科學(xué)證明有用。
2019諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的三位得主，其對貧窮的本質(zhì)研究結(jié)果是：其深層次的原因是，窮人沒有有效地把資源，用在自身和家庭的發(fā)展上。想想現(xiàn)實中，你是不是這樣：經(jīng)常想有了錢該怎么花，考慮最多的是消費，是先買包包還是先買衣服，先買房子還是先買車。如今，三位經(jīng)濟學(xué)家給了科學(xué)的解釋——為什么我們擺脫不了貧窮的本質(zhì)。普通工薪族該買房嗎，適合貸款買房嗎，房子是你的資產(chǎn)嗎。
親，關(guān)注微信公眾號，第一時間期待精彩哦~
● 作者：公子張良（微信公眾號ID：gongzizhangliang）。211學(xué)士學(xué)位，劍橋國際高級商務(wù)管理學(xué)位。文章大道至簡，認識自己，認識世界。深度好文，透過表象看本質(zhì)，讓我們終身學(xué)習(xí)，提升自我，做最好的自己。 好文推薦： 所謂“青年危機”、“中年危機”，只是你年輕時心安理得的混日子罷了 “一小時15元”、“一天100”……，用大量時間換取金錢，生活只會更苦 還記得凡客嗎？如果一開始目標(biāo)錯了，再努力也和成功毫無關(guān)系 ！比“復(fù)利”更厲害的財富法則竟然是…… 這代年輕人太難了：“青年危機”也開始散播朋友圈了 所謂高配“隱形貧困人口”：讓你在“負翁”的道路上，越走越遠 出身底層的人，靠什么才能改變命運？
|
