最近閨蜜跟我聊起家中五個月多的寶寶,特別喜歡抓媽媽的頭發(fā)、摘爸爸的眼鏡,雖然有些小淘氣,但一家人都為他精細動作的發(fā)展深感欣慰,還說這是為添加輔食以后的BLW打基礎。不過心大如她也問了一個普遍媽媽都會關心的問題, “怎樣幫孩子發(fā)展手部精細運動?。?/strong>” 發(fā)展手部精細運動有著很積極的意義,從寶寶三個多月起,到接下去的一整年,他們探索世界都需要用到手部小肌肉群的運動。即使到了幼兒園之后,需要用到小肌肉群的活動也并沒有消減很多。 我們常說“心靈手巧”,手部精細運動的發(fā)展會影響到寶寶認知、感覺和操作技能的發(fā)展,并且孩子的手部的動作往精細方面發(fā)展,他們的大腦可以得到鍛煉和刺激。孩子更能夠控制手部小肌肉后,自主性和社會性也會隨之增強。 發(fā)展手部精細運動有著很積極的意義,即使自家寶寶基本跟上了發(fā)育里程碑,給孩子多備點豐富的精細運動材料也是沒錯的。而且,手部精細運動還有八個不同類別的技能分支可供孩子掌握,絕不是隨便丟一個玩具就能夠培養(yǎng)起來的哦。 孩子精細運動發(fā)展好不好?參照以下表格在給孩子進行精細運動的鍛煉時,我們還需要先了解的是孩子精細運動的發(fā)展順序,以尋找適合他們的發(fā)展步驟。 每個階段,寶寶的手部精細運動都會有不一樣的發(fā)展階段特征: 了解孩子精細動作的進度后,可以再深入了解精細運動的八種操作技能。這些技能包括有指尖抓握、握力、左右對稱的小肌肉協調、手眼協調、手腕旋轉、手腕穩(wěn)定、手指靈活性以及拱手的能力。 在我們使用游戲材料時,可以注意到,有些玩具是針對性地發(fā)展其中某種技能的。比如說分揀游戲主要鍛煉的是指尖抓握的技能。 早教中心或者幼兒園會專門設置一個專門用于精細運動的“兒童活動區(qū)”,用于擺放游戲材料和進行游戲。精細運動是需要孩子專注力的,適當的環(huán)境布置和材料準備,會讓精細運動的鍛煉事半功倍。 這樣的“操作區(qū)”,其實在家里面也可以設置哦。 想要精細運動的鍛煉事半功倍,這些元素缺一不可| 精細動作考驗孩子的專注力,環(huán)境布置就很重要了 那么,一個良好的“精細運動活動區(qū)”,需要具備哪些條件呢?
| 精細運動的鍛煉,關鍵在于材料的選擇 在準備好適宜的活動環(huán)境之后,我們可以往里面“填充”每個技能所需要的材料和游戲項目了。 都說磨刀不誤砍柴工,任何一項活動,都需要操作須知。在準備材料的時候,就需要我們遵循下面的準則:
8大類近30種精細運動玩法,一個月輪著玩不重樣在用于精細運動的“兒童活動區(qū)”里,發(fā)展七種精細運動的操作技能,需要配備什么樣的游戲材料和玩法呢? 我把以前收集的、現在也正在玩的近30個游戲一股腦都翻出來了,還分別對應發(fā)展的操作技能,保證孩子們有玩不完的手部精細運動游戲。 | 發(fā)展抓握能力: 指尖抓握能力也即是孩子需要用大拇指和食指抓起小物件。當他們在進行這個動作的時候,需要保持大拇指和食指在抓握時形成的手心空間呈現出圓形。 ·分揀棉棒 桿子細細的棉棒是很好的發(fā)展抓握能力的材料。準備好棉簽和盤子,把棉簽散落在地上,讓孩子把棉簽放回盤子里即可。淘寶上還有黑色的棉棒,混入一黑一白的棉棒,可以讓寶寶進行棉棒的分類。 ·滴管游戲 滴類藥劑剩下的滴管可以洗干凈,然后裝上一瓶清水(或滴入幾滴顏色鮮艷的食用色素),演示給孩子滴管的使用方法,讓孩子也試試看怎么使用滴管。 ·勺子搬運工 準備好一些廚房調料(米、玉米面或砂糖)、各種大小的小罐子,漏斗,勺子,以防臟亂差,你還需要準備一個大號的箱子或者餐桌用的塑料布。 給寶寶演示,如何用調料勺子把袋子的調料倒進罐子里。再讓寶寶嘗試這種調料運輸的方法。 進階版是,把豆子埋在面粉里面,讓寶寶用勺子挖開面粉,把豆子撿進另一個碗里。 游戲參考來源:http:///2015/09/scooping-sta ·學習綁鞋帶 讓孩子綁“真正”的鞋帶可能會有些困難(而且會臟),但是用紙皮箱制作的鞋帶應該會輕松一些,一個用完的紙巾盒再戳八個洞洞,一個簡易版“鞋子”就成啦。 | 增強握力和擠壓力 ·使用衣夾子夾東西 讓孩子用衣夾把紙片夾在晾衣服的繩子上,是最簡單的聯系握力和擠壓力的方法。 ·使用噴壺/水槍玩具作畫 噴壺畫或者玩具水槍畫也是很常見的游戲,孩子在按壓水槍的過程也鍛煉了手指的肌肉力量。用水槍畫出來的畫真的很有彩色潑墨畫的效果呢!美育目標輕松達成! ·擠壓能夠發(fā)出聲音的玩具 很多洗澡玩具都配備有擠壓發(fā)聲的功能,能夠讓孩子好好洗澡之余,也能鍛煉孩子的小肌肉握力和擠壓能力。 △Hape 浴室洗澡戲水玩具 泰迪和朋友們戲水玩偶組 5件套 ·擠壓按鈕的玩具 大家家里應該都有臺燈,抑或一些寶寶能夠到的開關。輕握住他的手,教他如何用力地按下開關,一起來玩“開燈”“關燈”的游戲吧。除了按壓開關按鈕之外,有一些帶按鈕的玩具也能激發(fā)出孩子對按壓器物的興趣。 小烏龜玩具 ·使用打洞機打洞 打洞機也是鍛煉孩子手部小肌肉擠壓能力的一個工具,網上有不少團精美的打洞機,不過有些打洞機需要的手腕力量要更強一些,比較適合大孩子玩。 打出來的圖案還可以用作卡片裝飾。 打孔機來自品牌Momenta | 發(fā)展左右對稱的小肌肉協調能力 左右對稱的小肌肉解調能力指的是,孩子使用一只手做一件事,另一只手可以做另外一件事。 ·撕紙 別看撕紙這個動作比較簡單,實際上孩子需要用雙手各執(zhí)一端,往不同的方向使勁,這是孩子對左右對稱的小肌肉協調技能的學習體現。所以,別心疼家里的紙了,讓孩子盡情地撕吧~ ·漏斗灌水 使用漏斗灌水需要兩只手分別做不同的動作去完成,給孩子準備一個漏斗,一個罐子,一個小水杯,讓孩子一手扶著漏斗,一手進行倒水的動作,可以鍛煉孩子左右對稱的小肌肉協調能力。 ·扣玩偶衣服上的扣子 給小玩偶的衣服扣上扣子也需要鍛煉左右手協作的能力,寶寶需要一手扶穩(wěn)衣服,另一手把衣服一側的紐扣穿進紐扣的洞里。讓孩子嘗試扣襯衫上的紐扣也是可以的。 ·串珠子游戲 串珠屬于能夠鍛煉手眼協調同時也能促進左右手的協調性的玩具,對于孩子的動作要求略高,大概2歲左右可以嘗試。 Melissa&Doug 串珠套裝 | 發(fā)展手眼協調的游戲 手眼協調指的是用眼動與視覺信息接收、控制和指導手部完成期望的任務。 ·配對游戲 有寶寶的家一定少不了積木、奶粉罐(母乳寶寶可以用薯片罐代替),當奶粉吃完不妨將罐子廢物利用,把奶粉蓋用美工刀割個適當投入積木的小口,讓寶貝玩玩配對游戲。要小心改造過后的罐子切口割傷寶寶嬌嫩肌膚。在開口處做適當處理,貼上膠布或者打磨完整就可以避免出現這種情況。 ·套圈玩具 一些簡單的套圈玩具,可以練習孩子的抓握能力,在把套圈精準丟入套桿時需要使用到孩子手眼協調的技能。 轉轉塔 ·分揀游戲 能夠鍛煉手眼協調能力的分揀游戲里面,最簡單省錢的一種材料就是烤盤 毛氈球啦。 把混合顏色的毛氈球倒在寶寶面前,讓寶寶按照顏色分類,放進不同的烤盤隔層里面。這不僅是手部精細動作的訓練,同時也是感統刺激的方法,但必須特別注意防止誤吞,口欲期的寶寶不適合這個游戲。 游戲參考來源:http:///activity-muffin- ·抽手帕 抽手帕是抽紙巾的變體玩法。因為抽紙巾實在很容易浪費(老淚縱橫),但寶寶對抽紙巾非常非常熱衷,因此可以嘗試把輕盈的方巾或者手帕綁在一起,塞進紙巾盒里,讓寶寶試試抽手帕。 ·使用小建筑材料(玩構建游戲) 樂高、磁力片、雪花片等建構材料這里就不一一多說了,都是發(fā)展孩子手眼協調能力的好玩具。 | 發(fā)展手腕旋轉能力 手腕旋轉能力指的是手腕能夠做扭轉動作。 ·打翻杯子 對,你沒看錯,在這個游戲中,寶寶的搗亂是被鼓勵的。當寶寶會轉動手腕拿東西后,可以嘗試給他們玩這樣的游戲,在一個杯子里面裝上一些積木塊,讓坐在餐椅的寶寶一手把它掀翻,這個過程寶寶不僅能讓寶寶覺得十分有趣,也能夠幫助他們重復使用他們的手腕旋轉技能。 ·開瓶子的蓋子 從簡單的嵌入式瓶蓋開始,讓寶寶嘗試自己打開蓋子。等到寶寶能夠很好的開啟像薯片蓋子,筆蓋這類的蓋子之后,再嘗試引入需要發(fā)展手腕旋轉能力的扭瓶蓋子,再引入的過程中,給寶寶一個可以旋轉的萬花筒有助于他們理解“扭動”的概念哦。 Schylling Classic Tin Kaleidoscope ·裝拆物品 部分像手電筒一樣的物品,在裝拆的過程中,也可以鍛煉到孩子的手腕旋轉能力哦。 ·開鎖 拿出家里的真鎖讓孩子試試看把鑰匙戳進鑰匙洞口扭動,鎖是否能開其實不要緊,有真實的物品可以讓孩子去玩,就讓他們足夠開心了。 | 發(fā)展手腕穩(wěn)定能力 簡單來說就是在垂直面上(黑板墻)進行涂鴉類活動,能夠發(fā)展孩子的手腕穩(wěn)定能力。 | 發(fā)展拱手能力(手部總體發(fā)展) ·手指木偶 通過手指的一張一合,來完成手手指木偶的表演,這個過程中需要整個手部小肌肉的配合進行。 宜家手指木偶 ·塑料泡泡紙 捏碎泡泡紙上的泡泡需要手指與手掌的相互配合。 ·搖搖樂塑料瓶 兩個大可樂瓶子,再加上一些小顆粒的砂礫,就可以拼成一個搖搖樂的玩具了。搖搖樂玩具是通過晃動瓶內的砂礫發(fā)出聲音,砂礫從左邊滑到右邊的時候需要孩子雙手的配合完成。 | 剪切能力 ·切切樂 對于最開始不能很好地使用剪刀的寶寶來說,切切樂是一個鍛煉孩子剪切能力的選擇。 MWZ 木丸子 木盒磁性切切樂 ·剪紙 使用剪刀技巧也是精細動作發(fā)展的過程,在使用剪刀之前,需要先考察孩子是否掌握一定的能力,比如說軀干的穩(wěn)定度、左右對稱的協調能力、手眼協調能力,大拇指能夠順暢觸碰其余四指指腹的能力,以及在前面說過的,至少學會使用三個手指頭抓握物品的能力。 可以讓孩子從兩歲半開始嘗試接觸剪刀和剪紙,在最初使用剪刀的時候,可以使用安全剪刀,但如果想要孩子取得更大的成就感,可以在普及好安全意識以及演示后嘗試使用兒童剪刀。 橡皮泥是很好的剪裁材料,可以先把橡皮泥搓成長條狀,再使用剪刀把條狀的橡皮泥剪成一塊一塊,這樣也可以避免在剪紙時,銳利的紙劃傷孩子的皮膚。剪開條狀的吸管也是一個很好的玩法,剪碎的吸管還可以拿繩子串起來,繼續(xù)做游戲~ 最后,總結一下在組織操作區(qū)和進行手部精細運動的鍛煉可能會遇到的問題: 習慣用左或右手的孩子該如何均衡發(fā)展? 《0-8歲兒童學習環(huán)境創(chuàng)設》一書中提出了一個“跨越中間線”的方法,也就是可以通過把玩具擺放在孩子主要用手的一側,然后把需要配合的材料放在另外一側,這樣鼓勵孩子進行中間線的一個行為,能夠讓孩子左右兩邊都能夠配合照顧。 孩子對某種材料不感興趣,如何解決? 組建操作區(qū)時,我們要強調使用美觀、容易獲取的材料,但是也要跟隨平時孩子的喜好去決定,特別是一歲后的孩子有自己的興趣之后,更容易被興趣牽著走。 孩子在面對新材料時一臉無措,甚至偏離了游戲時的目的,怎么辦? 先從孩子日常最熟悉的材料開始玩起,在這個過程里面,媽媽的演示是必不可少的,但是,畢竟以游戲為主,提升技能為輔,所以,只要孩子玩得開心,偶爾偏離游戲的目的也是沒關系的。
|
|
來自: 昵稱56648399 > 《待分類》