情商(EQ)又稱情緒智力,是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為,情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響,有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。

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也就是說(shuō)，不僅智商對(duì)一個(gè)人有至關(guān)重要的作用，情商的高低決定著一個(gè)人的成敗。智商高的人，專項(xiàng)能力突出，情商高的人，則更有可能成為綜合性人才?？梢哉f(shuō)，智商成就高度，情商決定成敗。爸爸媽媽們一定要趁早了解情商知識(shí)，盡早培育孩子的情商，讓孩子贏在起跑線上。

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情商具體是什么呢？美國(guó)心理學(xué)家有以下概括：

與我們單純的將情商僅僅理解為與人相處不同，情商是一門大學(xué)問(wèn)，具體分為以下這幾個(gè)方面。

認(rèn)識(shí)自己的情緒。

生活中很多孩子都有小脾氣，耍小性子，這個(gè)時(shí)候就是他們沒(méi)有意識(shí)到自己的情緒，是被情緒控制著的。家長(zhǎng)要做到幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的情緒，并且不被情緒控制。

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管理好自己的情緒。

很多小朋友摔跤了痛哭流涕，或者生氣了，控制不住自己的情緒，需要家長(zhǎng)去哄他們。時(shí)間一長(zhǎng)寶寶就知道只要自己哭鬧，家長(zhǎng)就會(huì)哄他，就會(huì)造成想要父母關(guān)注就會(huì)哭鬧的意識(shí)。父母要讓孩子懂得不用哭鬧解決問(wèn)題。

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自我激勵(lì)。

也就是面對(duì)一些困難的時(shí)候，能后自己給自己打氣，不自卑，自我激勵(lì)，這一點(diǎn)很多小朋友也很難做到。

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認(rèn)知他人的情緒。

很多時(shí)候小孩子任性，都不會(huì)將心比心，不在意其他人的感受，霸道，任性，傷害別的小朋友。這是孩子缺乏同理心的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要做到幫助孩子建立「同理心」，學(xué)會(huì)站在別人的角度想問(wèn)題。

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專家們還研究出，一個(gè)人情商的高低和童年的教育有很大關(guān)系。所以，爸爸媽媽們一定要抓住關(guān)鍵時(shí)期。

4招培養(yǎng)孩子情商

多贊美孩子。

小孩子有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，期望得到他人的關(guān)注和肯定。家長(zhǎng)們一定要細(xì)心觀察孩子的優(yōu)點(diǎn) 和做的好的事情和行為，多夸獎(jiǎng)贊美孩子。比如，孩子在幼兒園得到了小紅花，回到家里家長(zhǎng)一定多用驚喜贊美的話，讓孩子有成就感。

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多讓孩子自己動(dòng)手，體會(huì)生活。

孩子要從小就有自覺主動(dòng)的意識(shí)，家長(zhǎng)更是要引導(dǎo)孩子明白“自己的事情不要麻煩他人”，日常生活中，全家一起做衛(wèi)生，可以叫孩子自己整理自己的書桌，自己學(xué)著洗自己的襪子等，讓孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)，不怕吃苦。

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多接觸社會(huì)，見世面。

很多孩子小的時(shí)候家長(zhǎng)讓孩子少出門，有很多擔(dān)心。小寶寶見到陌生人就哭鬧，躲閃，這樣孩子內(nèi)心可能會(huì)過(guò)于敏感，在人際關(guān)系上會(huì)比較緊張。家長(zhǎng)多帶孩子和自己的親戚朋友接觸，有條件的多出去走走，見外面的世界。

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多陪伴孩子，和孩子深入溝通

很多時(shí)候孩子對(duì)外面的世界，大人的世界充滿著好奇，他自己也會(huì)有很多想不明白的問(wèn)題。爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)候一定要靜下心來(lái)，走進(jìn)孩子內(nèi)心的世界，用合適的方法把他好奇的東西解釋給他聽，不經(jīng)對(duì)孩子的溝通有幫助，更多的可以教給孩子多角度的思維。

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