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QS世界大學(xué)學(xué)科排名發(fā)布 大陸高校5學(xué)科入圍世界十強(qiáng)|大學(xué)學(xué)科排名

 黃海1粟 2020-03-08

  QS World University Rankings by Subject 2020

  2020 QS世界大學(xué)學(xué)科排名

  中國(guó)大陸高校全球?qū)W科排名表現(xiàn)連續(xù)第五年上升

  2020年QS世界大學(xué)學(xué)科排名于3月4日正式發(fā)布!該排名由全球高等教育研究機(jī)構(gòu)QS Quacquarelli Symonds公司編制,對(duì)全球83個(gè)地區(qū)1368所大學(xué)的13138個(gè)大學(xué)學(xué)科進(jìn)行了權(quán)威性的比較分析,涵蓋5大教學(xué)領(lǐng)域和48個(gè)細(xì)分學(xué)科。

  在這一最新QS排名中,中國(guó)大陸地區(qū)大學(xué)較往年更進(jìn)一步,首次有100個(gè)中國(guó)大陸高校學(xué)科點(diǎn)進(jìn)入了全球前50強(qiáng),這也是大陸地區(qū)大學(xué)連續(xù)第五年提高其全球表現(xiàn)。中國(guó)大陸高校學(xué)科點(diǎn)在本次學(xué)科排名前十和前二十中的席位數(shù)量也有所增加。

  本次QS學(xué)科排名中,共有5所大陸高校學(xué)科在進(jìn)入全球前10名,較去年增加了1所。這五個(gè)學(xué)科分別為:清華大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)(第9名,材料科學(xué)專業(yè))、北京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)(第9名,現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)專業(yè))、清華大學(xué)(第9名,環(huán)境科學(xué)專業(yè))、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)(第10名,農(nóng)學(xué)專業(yè))以及清華大學(xué)(第10名,土木與結(jié)構(gòu)工程專業(yè))。

  五大學(xué)科領(lǐng)域世界前十名

  中國(guó)大陸高校學(xué)科排名表現(xiàn)

  共計(jì)84所中國(guó)大陸高校的689個(gè)學(xué)科榜上有名。其中131個(gè)學(xué)科的排名有所提升,151個(gè)學(xué)科排名有所下降。這表明中國(guó)高等教育系統(tǒng)的整體發(fā)展增速有所放緩;

  自2016年以來(lái),中國(guó)大陸高校課程項(xiàng)目進(jìn)入各自學(xué)科排行榜前50名的比例提升了54%;

  QS的“篇均論文引用”指標(biāo)衡量了每個(gè)大學(xué)學(xué)科的研究質(zhì)量及影響力,各個(gè)大學(xué)的學(xué)科在這個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)上都有相應(yīng)的排名分?jǐn)?shù)。自2016年以來(lái),從“篇均論文引用”這項(xiàng)指標(biāo)上來(lái)看,進(jìn)去全球前100名的中國(guó)大陸院校所占比例從2.0%上升到了3.7%,表明中國(guó)大陸高校的學(xué)術(shù)研究表現(xiàn)在不斷提高;

  中國(guó)大陸高校中學(xué)科上榜數(shù)量最多的是北京大學(xué),在48個(gè)學(xué)科榜單中上榜39次。其次是浙江大學(xué)(35/48個(gè)學(xué)科)、清華大學(xué)(33/48個(gè)學(xué)科)、復(fù)旦大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)(32/48個(gè)學(xué)科)和南京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)(30/48個(gè)學(xué)科);

  北京大學(xué)和清華大學(xué)的整體學(xué)科排名都有所提升。北京大學(xué)19個(gè)學(xué)科排名提升,10個(gè)學(xué)科排名下降;清華大學(xué)15個(gè)學(xué)科排名提升,7個(gè)學(xué)科排名下降。

  中國(guó)大陸與美國(guó)高校學(xué)科排名表現(xiàn)比較

  本次“QS世界大學(xué)學(xué)科排名”通過(guò)縱向分析近五年來(lái)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明:中國(guó)大陸高校學(xué)科建設(shè)方面正在進(jìn)步,而美國(guó)的教育體系則出現(xiàn)退步的趨勢(shì);

  2016年,中國(guó)大陸高校只有65個(gè)排名進(jìn)入前50的學(xué)科點(diǎn):現(xiàn)在已有100個(gè)。同年,美國(guó)的這一數(shù)字為753個(gè);目前為769個(gè)。美國(guó)大學(xué)進(jìn)入前50名的學(xué)科數(shù)量在過(guò)去兩年一直在減少——從2018年的806個(gè)減少到2020年的769個(gè);

  美國(guó)高校進(jìn)入全球前10的學(xué)科數(shù)量也在下降。2018年,美國(guó)有236個(gè)全球排名前十的學(xué)科,今年下降至222個(gè);

  盡管過(guò)去五年中國(guó)大陸院校在排行榜上的排名情況有所提升,但排名前十的課程項(xiàng)目數(shù)量并沒有增加——2016年是五個(gè),目前還是五個(gè)。

  QS智庫(kù)研究主管Ben Sowter表示: “中國(guó)大學(xué)在過(guò)去五年取得的進(jìn)步是全球高等教育領(lǐng)域中最值得關(guān)注的趨勢(shì)之一。在2016年出版版的QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,只有143個(gè)大陸高校的學(xué)科進(jìn)入全球前100名。僅僅五年后,這個(gè)數(shù)字已經(jīng)變?yōu)?19個(gè),增長(zhǎng)了53%。這一提升證明了中國(guó)政府在戰(zhàn)略規(guī)劃和投資方面的明智。”

  Sowter還評(píng)價(jià)道: “然而,我們的數(shù)據(jù)還顯示,中國(guó)高校的負(fù)責(zé)人們也需要保持警惕。中國(guó)大陸高校在世界排名中的進(jìn)步速度有所放緩:與去年相比,今年中國(guó)大陸高校進(jìn)入前200名學(xué)科實(shí)際上減少了一個(gè),在過(guò)去五年中,排入世界前十名的中國(guó)學(xué)科數(shù)量也沒有顯著增加。”

  中國(guó)大陸高校排名世界前十的5個(gè)學(xué)科

  排名指標(biāo)和方法論

  QS使用四個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)來(lái)編制本次學(xué)科排名。每個(gè)指標(biāo)的具體權(quán)重因?qū)W科而異,以便反映不同學(xué)科的不同出版文化。例如,在 “醫(yī)學(xué)” 領(lǐng)域,研究方面的成績(jī)被認(rèn)為是評(píng)價(jià)院校機(jī)構(gòu)實(shí)力的強(qiáng)力指標(biāo),在這個(gè)領(lǐng)域,學(xué)科排名在很大程度上依賴于研究成果的傳播情況,而在 “表演藝術(shù)” 領(lǐng)域,學(xué)科排名在本質(zhì)上更具職業(yè)性質(zhì)。

  這四個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)分別是:

  (1) 學(xué)術(shù)聲譽(yù):哪些院校機(jī)構(gòu)最受全球?qū)W術(shù)界的高度重視?該項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分依據(jù)是“QS全球?qū)W術(shù)調(diào)查問(wèn)卷”的94000多份回復(fù)信息總結(jié)得出,這也是全球最大的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)信息庫(kù);

  (2) 雇主聲譽(yù):哪些院校機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生最受全球雇主青睞?該項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)集來(lái)自44000多名雇主提供的數(shù)據(jù)評(píng)價(jià),這也是全球最大的關(guān)于畢業(yè)生能力的雇主意見信息庫(kù);

  (3) 篇均論文被引次數(shù):哪些院校機(jī)構(gòu)對(duì)其所在領(lǐng)域的科研活動(dòng)具有最大的影響?該項(xiàng)指標(biāo)計(jì)數(shù)了2250萬(wàn)篇研究論文的1.62億條研究引用的分布情況,其中論文由Elsevier公司的Scopus數(shù)據(jù)庫(kù)索引查找確定??紤]到機(jī)構(gòu)規(guī)模的差異,QS并不會(huì)采用論文引用計(jì)數(shù)的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行衡量——這有利于更大的院校機(jī)構(gòu)——而是會(huì)將一個(gè)院校機(jī)構(gòu)的研究論文引用數(shù)量除以五年時(shí)間內(nèi)產(chǎn)出的論文數(shù)量。

  (4) H-指數(shù):院校機(jī)構(gòu)研究人員的工作效率如何?h指數(shù)是衡量某個(gè)科學(xué)家或?qū)W者生產(chǎn)率以及其已發(fā)表作品的影響力的一種方式。該項(xiàng)指標(biāo)確定的依據(jù)是學(xué)術(shù)人士被引用次數(shù)最多的論文集合規(guī)模以及論文在其他出版物中被引用的次數(shù)。

  完整48個(gè)學(xué)科專業(yè)世界前十圖表

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