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隨著全國疫情防控取得積極進展

越來越多的地區(qū)開始為開學(xué)做準備

3月12日下午，石家莊市第二中學(xué)組織部分處室老師進行了開學(xué)疫情防控演練，把復(fù)課后的每一個環(huán)節(jié)做實“磨”細，做到校園“疫情”防控萬無一失，確保校園成為最安全的“堡壘”。

● 進校門 ●

學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊等候進入校園開始，“學(xué)生”戴好口罩，間隔1.5米排好隊有序進入校園。校門口設(shè)有自動紅外線成像測溫儀，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時，迅速用測溫槍進行復(fù)測，如體溫依舊異常，送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。

“學(xué)生”戴好口罩，間隔1.5米排好隊有序進入校園

發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，用測溫槍進行復(fù)測

再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測

校醫(yī)向上級防疫部門報告

對進校車輛進行消毒

● 模擬課堂 ●

“學(xué)生”戴好口罩進入教室后，由班主任再次逐一對“學(xué)生”進行體溫檢測，體溫全部正常，等候上課。當(dāng)檢測到有“學(xué)生”溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系防疫員及時將“學(xué)生”臨時帶至隔離室處理，由專人對教室進行清潔消毒。

班主任再次逐一對“學(xué)生”進行體溫檢測

發(fā)現(xiàn)“學(xué)生”體溫異常

對體溫異常學(xué)生的用品收納、消毒

及時將“學(xué)生”臨時帶至隔離室

● 食堂就餐 ●

針對食堂這個人員密集的場所，石家莊二中采取錯時用餐、快速取餐、間隔就餐的方案，三個年級分3個時間段用餐?！皩W(xué)生”戴好口罩有序進入食堂，洗手，間隔1.5米排隊取餐，按間隔距離同向就餐。

“學(xué)生”戴好口罩，間隔1.5米排隊取餐

“學(xué)生”按間隔距離同向就餐

●防疫保障●

兵馬未動，糧草先行。根據(jù)防控工作需要，二中積極做好各類防疫物資準備工作，總務(wù)處購置了測溫槍、口罩、防護鏡、橡膠手套、背式噴霧器、消毒液、消毒粉、洗手液等疫情防控所急需的物資，同時對防疫員還進行了相關(guān)培訓(xùn)，以保障疫情期間學(xué)校的衛(wèi)生安全。

防疫培訓(xùn)

進行室內(nèi)室外消毒

近日,安國市伍仁橋?qū)W區(qū)所轄的小學(xué)、幼兒園分別舉行了疫情防控模擬演練，通過生動形象的演練讓全體教職員工熟練掌握學(xué)校疫情防控工作流程，切實保障全校師生身體健康和生命安全。

入校演練

把好入門關(guān)。在學(xué)校門口設(shè)立測溫區(qū)，為了避免擁堵和聚集，采取高、中、低年級學(xué)生錯時到校的方式，入校師生佩戴口罩，自覺間隔1米以上距離，執(zhí)勤教師負責(zé)維持秩序，登記體溫，經(jīng)測溫合格后列隊進入教學(xué)樓。

課堂演練

進入學(xué)校后，學(xué)生以每人間隔1.5米的距離排隊徑直走到教室上課。進入教室前，班主任在教室門口給學(xué)生登記并測量體溫。進入教室后，全部學(xué)生單人單桌，每個座位間隔1米以上，教師上課或與學(xué)生談話間隔應(yīng)大于1米。

上課期間，任課教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)體溫異常狀況，立即報告學(xué)校主要負責(zé)人，迅速由學(xué)校醫(yī)療救護小組將該生帶到健康觀察室觀察，做好登記，及時通知學(xué)生家長，立即對相關(guān)區(qū)域進行隔離和消毒。同時將其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室，并做好安撫工作。

課間演練

 實施錯時上下課方案，對各班課間活動區(qū)域進行劃分。下課后，學(xué)生在教室內(nèi)不隨意走動、交頭接耳、嬉戲打鬧，教室內(nèi)全時間段有教師在崗看護。外出活動的學(xué)生排隊上、下樓梯，如廁或觸摸公物后，排隊洗手。洗手按照“七步洗手法”進行徹底清潔，各公共區(qū)域均有教師到位執(zhí)勤。

放學(xué)演練

實行分年級錯時錯峰放學(xué)，將學(xué)生有序送至指定接送點，確保學(xué)生安全。學(xué)生離校后及時對教室、樓道等區(qū)域進行消毒。

幼兒園演練篇

幼兒園繼續(xù)實行接送卡制度，家長在大門口指定位置，間隔一米以上排隊等候接送，幼兒進入校園先進行體溫檢測，教師做好記錄，然后接過老師的卡遞給大門口的家長。

二次班檢

幼兒進入班級前，教師對其進行二次晨檢活動，檢查體溫?zé)o異常后方可進入班級。幼兒進入班級后，教師組織幼兒認真洗手，做好個人衛(wèi)生。對未入園的幼兒進行缺勤跟蹤工作，詳細了解幼兒未入園的原因。

合理使用空間 杜絕近距離

根據(jù)室內(nèi)空間和班內(nèi)幼兒數(shù)，將桌子距離拉大，教師安排幼兒分散坐開。

規(guī)范送餐  有序取餐

在教師送餐，幼兒取餐環(huán)節(jié)上，分時間段、分班級進行，幼兒取餐時避免發(fā)生會面，就餐時做到一幼一桌。

做好午檢工作 健康午休

午休場地為本班活動室，做到班級與班級不交集，床的擺放最大限度利用室內(nèi)空間，午睡前、后測量每名幼兒體溫，錯位午睡，減少感染幾率，午睡時，室內(nèi)保持通風(fēng)，教師定時巡視幼兒午睡情況。

在園時段遇到孩子體溫異常，立即啟動疫情應(yīng)急處置預(yù)案，迅速上報。

離園消毒 加固每一條防線

離園時，組織家長持接送卡站在規(guī)定區(qū)域等待幼兒離園，幼兒分組分批排隊離園，確保離園時的安全。幼兒離園后，教師做好室內(nèi)外衛(wèi)生消毒和記錄工作。

近日，河間市第一實驗小學(xué)1進行了疫情防控下的春季開學(xué)演練活動。堅持“演練即是實戰(zhàn)”的要求，各個環(huán)節(jié)嚴格按照預(yù)案進行。教師模仿學(xué)生按照要求在校門口的標線，間隔1米以上，依次入校，校門口檢驗學(xué)生健康卡、迅速檢測體溫，確保入校流暢。

通過兩種紅外體溫檢測設(shè)備，本次演練在一分鐘之內(nèi)能確保150人同時通過校門口，達到了預(yù)期演練效果。

來源：河北日報 河北青年報記者陳慶威 滄州共青團。本公號刊載此文，是出于傳遞更多信息之目的。若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請隨時與我們聯(lián)系協(xié)商，聯(lián)系后臺，我們將及時更正、刪除。部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系，也煩請原作者聯(lián)系我們，我們將按國家相關(guān)規(guī)定支付稿酬。