不墨跡，直接上干貨，今天給大家分享的是函數(shù)COUNT系列，

COUNT函數(shù)它可以計算單元格區(qū)域。

包含數(shù)字的單元格個數(shù),

在計數(shù)時，將把數(shù)字型的數(shù)字計算進去；

如果是空值、邏輯值、錯誤值、文字則被忽略。

如下圖在C2單元格輸入=COUNT(A2:A9)，

即可統(tǒng)計出包含數(shù)字的單元格個數(shù)為3：

如果你感興趣可以動手做一下！歡迎大家留言提問。

COUNT函數(shù)統(tǒng)計不重復(fù)值，

下圖包含學(xué)生姓名和班級，

需要統(tǒng)計不重復(fù)的班級共有幾個。

在D2單元格輸入公式{=COUNT(0/(MATCH(B2:B13,B2:B13,0)=ROW(1:10)))}

這是一個數(shù)組公式，昨天才分享的，需要Ctrl+Shift+Enter三鍵結(jié)束

小編不喜歡欠大家一個解釋，所以公式意思如下：

①、 MATCH(B2:B13,B2:B13,0)是利用MATCH函數(shù)判斷B2:B13中每個班級在區(qū)域B2:B13的位置，返回數(shù)組結(jié)果{1;2;2;4;2;1;1;4;4;2;1;1}；

如果你還不理解數(shù)組的含義就趕緊去看看我們昨天分享的數(shù)組文章吧！

②、 ROW(1:10)是利用ROW函數(shù)返回1-10的數(shù)組，{1;2;3;4;5;6;7;8;9;10}，在用(MATCH(B2:B13,B2:B13,0)=ROW(1:10))兩個公式相比較判斷，得出新的一組數(shù)組，TRUE就代表不重復(fù)的班級。

{TRUE;TRUE;FALSE;TRUE;FALSE;FALSE;FALSE;FALSE;FALSE;FALSE;#N/A;#N/A}

③、TRUE就是1，F(xiàn)ALSE是0，再用0除以這組新的數(shù)組得出另一組新的數(shù)組，

{0;0;#DIV/0!;0;#DIV/0!;#DIV/0!;#DIV/0!;#DIV/0!;#DIV/0!;#DIV/0!;#N/A;#N/A}

④、最后用COUNT函數(shù)忽略錯誤值的特點統(tǒng)計數(shù)組中0的個數(shù)。即為不重復(fù)值。

COUNTA函數(shù)，返回參數(shù)列表中非空值的單元格個數(shù)。

利用函數(shù) COUNTA 可以計算單元格區(qū)域或數(shù)組中包含數(shù)據(jù)的單元格個數(shù)。含錯誤值，如下圖在C2單元格輸入公式：=COUNTA(A2:A10)

可統(tǒng)計非空單元格的個數(shù)：

結(jié)果為8個，A2:A10一共才9個單元格，A7、A8明明是空的，

難道公式有問題？，來看動畫演示。

像這種非空的單元格，我們在日常工作中處理數(shù)據(jù)的時候經(jīng)常遇到，類似空格，或者不可見字符，這些都是坑。。。。。。

案例演示：合并單元格添加序號

操作步驟：

選擇需要編號的A2:A13區(qū)域

然后輸入公式=COUNTA(B$2:B2)

然后按快捷鍵Ctrl+Enter批量填充

即可實現(xiàn)不規(guī)則的合并單元格添加序號了

案例演示：合并單元格統(tǒng)計人數(shù)

COUNTBLANK函數(shù)是計算指定單元格區(qū)域中空白單元格的個數(shù)。忽略錯誤值，

如下圖在C2單元格輸入公式：=COUNTBLANK(A2:A10)，

即可統(tǒng)計出空白單元格的個數(shù)。

COUNTIF為條件統(tǒng)計函數(shù)，計算區(qū)域中滿足給定條件的單元格數(shù)目。

如下圖GIF，需要找出車輛底盤號的重復(fù)值

在B2單元格輸入公式=COUNTIF(A$2:A2,A2)，大于1的就是重復(fù)值。

如想顯示的更清晰可加IF判斷，公式=IF(COUNTIF(A$2:A2,A2)>1,'重復(fù)','')。