每個(gè)人的性格，是由行為來(lái)決定的，而不是人們掛在嘴上的口號(hào)或決心。一流的領(lǐng)導(dǎo)者具備非常多優(yōu)秀的特質(zhì)，正是這些特質(zhì)使他們成為了一流的領(lǐng)導(dǎo)者，而不僅僅是一名普通的管理者。

以下是10種有助于成功的積極人格特質(zhì)。這些特質(zhì)是我從研究各行各業(yè)的成功人士和一流的領(lǐng)導(dǎo)者身上中學(xué)到的。通過(guò)學(xué)習(xí)這些性格特質(zhì)并采取相應(yīng)的行動(dòng)，我們可以有目的地發(fā)展自己獨(dú)特的個(gè)性。

能力

能力是一流的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的。從來(lái)沒(méi)有見過(guò)任何一個(gè)人在沒(méi)有能力的情況下保持高效，還獲得了快樂(lè)或成功。能力超強(qiáng)的一流領(lǐng)導(dǎo)者往往認(rèn)真對(duì)待自己的生活和工作。他們做事有著非常明確的目的。最重要的是，他們始終知道自己該關(guān)注什么以及和人們交流什么。

能力是完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來(lái)的綜合素質(zhì)。 人們?cè)谕瓿苫顒?dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力有所不同，能力是直接影響活動(dòng)效率，并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。能力總是和人完成一定的實(shí)踐相聯(lián)系在一起的。

自我管理能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力是管理者必須具備的兩大基本能力系統(tǒng)，二者缺一不可。如果說(shuō)自我管理能力是管理者實(shí)現(xiàn)自我成功的基礎(chǔ)，那么，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力則是管理者實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成功的保證。通過(guò)提升自我管理能力可以獲得“小成功”（高績(jī)效個(gè)人），通過(guò)提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力則可以獲得“大成功”（高績(jī)效團(tuán)隊(duì)）

自我管理方面應(yīng)該具備九項(xiàng)自我管理的能力，你可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，有目的地去鍛煉提升自己：

角色定位能力——認(rèn)清自我價(jià)值，清晰職業(yè)定位；

目標(biāo)管理能力——把握處世原則，明確奮斗目標(biāo)；

時(shí)間管理能力——學(xué)會(huì)管理時(shí)間，做到關(guān)鍵掌控；

高效溝通能力——掌握溝通技巧，實(shí)現(xiàn)左右逢源；

情商管理能力——提升情緒智商，和諧人際關(guān)系；

生涯管理能力——理清職業(yè)路徑，強(qiáng)化生涯管理；

人脈經(jīng)營(yíng)能力——經(jīng)營(yíng)人脈資源，達(dá)到貴人多助；

健康管理能力——促進(jìn)健康和諧，保持旺盛精力；

學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力——不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展進(jìn)步。

領(lǐng)導(dǎo)力可以從以下九個(gè)方面來(lái)進(jìn)行提升和訓(xùn)練：

領(lǐng)導(dǎo)能力——掌握領(lǐng)導(dǎo)技巧，提升領(lǐng)導(dǎo)魅力；

決策能力——學(xué)會(huì)科學(xué)決策，避免重大失誤；

績(jī)效管理能力——重視目標(biāo)執(zhí)行，提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效；

激勵(lì)下屬能力——運(yùn)用激勵(lì)技巧，點(diǎn)燃下屬激情；

教練下屬能力——教練培訓(xùn)下屬，提升下屬能力；

授權(quán)能力——善于授權(quán)放權(quán)，修煉無(wú)為而治；

團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力——不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，保持團(tuán)隊(duì)活力；

員工管理能力——體認(rèn)員工需求，體驗(yàn)快樂(lè)管理；

團(tuán)隊(duì)組織能力——學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)凝聚。

好奇心

一流的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)主動(dòng)避免假設(shè)。預(yù)先對(duì)一切都做好假設(shè)，是最大的思維陷阱。也是一般管理者的常見思維！一流領(lǐng)導(dǎo)者更有好奇心，他們會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題，而這正是避免假設(shè)的方法。

擁有好奇心的領(lǐng)導(dǎo)者，不只是一昧地追求成功與解答的知識(shí)，而是提出問(wèn)題的能力。

普華永道對(duì)全球CEO的調(diào)查結(jié)果，當(dāng)他們被要求指出這個(gè)新時(shí)代CEO的一個(gè)重要屬性時(shí)，戴爾電腦的總裁 -- 邁克爾·戴爾表示，他會(huì)選擇好奇心。

“因?yàn)楹闷嫘臅?huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)和新想法，在快速變化的商業(yè)世界中，如果你不好奇，你就不會(huì)學(xué)習(xí)，就無(wú)法產(chǎn)生新的想法。好奇心鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)人以新的方式尋求新的想法和對(duì)策，跟上變革，帶領(lǐng)組織革新。

我們的環(huán)境不斷變化，許多昨天的答案，不再是明天的正確解答。如果你保持好奇心，不假設(shè)答案，在精神上和情緒上準(zhǔn)備好各種可能性，你將更有可能發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)，開放新的想法，采取新的態(tài)度；最重要的是，愿意去體驗(yàn)，適應(yīng)和探索。

好奇心也讓新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)人能夠?qū)W習(xí)傾聽，使他們能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)榻裉斓膯T工，他們期待被傾聽，也想要參與。善于溝通的領(lǐng)導(dǎo)人，不會(huì)僅僅靠著會(huì)議或演講來(lái)進(jìn)行溝通，而且在餐廳，走廊，電梯等，隨機(jī)與其他人對(duì)話。你可能會(huì)問(wèn)，這與好奇有何關(guān)系？如果你真有好奇心，你會(huì)想聽別人說(shuō)真話。好奇心迫使你真正了解你的同事，您的團(tuán)隊(duì)，從而更好地結(jié)合大家的力量。這種聯(lián)系，也建立了信心，確保周圍的人們善用創(chuàng)新和創(chuàng)造力來(lái)表達(dá)自己的想法，將組織推向前進(jìn)。

好奇不是一種天賦，而是可以被創(chuàng)造出來(lái)的。人人都有與生俱來(lái)的好奇心。自從我們出生以來(lái)，我們就擁有這種能力。好奇心是表達(dá)對(duì)事物的興趣，使我們想更了解某件事情。使我們體驗(yàn)?zāi)吧慕?jīng)歷，發(fā)掘新事物，豐富自我的世界。

第一、積累知識(shí)。知識(shí)會(huì)打開我們未知的眼睛。與沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè)的人相比，演奏樂(lè)器的人在聽音樂(lè)會(huì)時(shí)，會(huì)聽到更多的細(xì)微差別。

第二、擁抱不確定性。大多數(shù)情況下，我們不期待緊張局勢(shì)，與堅(jiān)持守舊的人相比，參與新活動(dòng)的人會(huì)更加快樂(lè)、更加滿意。我們常認(rèn)為，確定性將使我們更快樂(lè)，但其實(shí)不然。想象收到包裝整齊的生日禮物經(jīng)驗(yàn)，或是與目前的好朋友、伴侶或非常特別的人第一次相遇的情況。這些都是從不確定性中發(fā)展成美好體驗(yàn)的例子。

第三、在熟悉的例行工作中，積極尋找新的方式。

我記得上中學(xué)的時(shí)代，常常騎著單車，用不同的路回家，因此常常發(fā)現(xiàn)一些美食小店。我們的教育，都傾向要我們假設(shè)已知的結(jié)果。如果我們?cè)谑煜さ钠瘘c(diǎn)上，搜索未知數(shù)，就必須放棄預(yù)期，體驗(yàn)真正發(fā)生的事情，而不是我們預(yù)期結(jié)果。我建議大家，從正常工作日中選擇幾個(gè)平凡的活動(dòng)，并刻意尋找新的方式完成。你將有意想不到的結(jié)果。

追求好奇的心態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了工作和事業(yè)的重要性，并在生活質(zhì)量和健康等重要領(lǐng)域，有著很大的影響。喬布斯的名言，“求知若口渴，大智若愚”，其實(shí)也就是在提醒自己，保持高度的好奇心。

蓋洛普研究報(bào)告（Gallup study）中，表示好奇心可以帶領(lǐng)你看見新事物，擁抱探索，用不同的眼光看待環(huán)境。最重要的是，好奇心將幫助你看到新的機(jī)會(huì)，在不斷變化的工作環(huán)境中更靈活，為自己開創(chuàng)了更好職業(yè)生涯道路。

自信

你不必總是表現(xiàn)得彬彬有禮。一流領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)為自己著想，但他們也不會(huì)犧牲他人。這就是自信的含義。

廣義地講，自信本身就是一種積極性，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。狹義地講，自信是與積極密切相關(guān)的事情。沒(méi)有自信的積極，是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的積極。

自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。只有自己相信自己，他人才會(huì)相信你。自信是對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來(lái)就是自信。

失去自信的人會(huì)變得不敢冒險(xiǎn)、破壞友誼、不堪所壓。沒(méi)有自信的人會(huì)很輕易地放棄任何努力，表現(xiàn)出自己是無(wú)用的，而且有時(shí)還故意做出逆其道而行之的事情，這時(shí)只要給自己一個(gè)適時(shí)的鼓勵(lì)，得到一種自我滿足，即自尊感和成功感，就能呈現(xiàn)出完全不一樣的新面貌。

自信心可以幫助人們充分認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和潛能。自信也有助于確認(rèn)對(duì)自己的行為、感情和思想所負(fù)的責(zé)任，減少對(duì)他人的責(zé)難，也減少自己工作中的錯(cuò)誤或不充分進(jìn)行辯解和開脫責(zé)任。

德國(guó)著名天文學(xué)家開普勒。4歲時(shí)出天花，留下一臉麻子的后遺癥，后又患猩紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信，在貧病交加中大無(wú)畏斗志昂揚(yáng)20余年。建立了行星運(yùn)動(dòng)三定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下基礎(chǔ)。重要著作有《宇宙的神秘》，《哥白尼天文學(xué)概要》，《宇宙諧和論》等。

增強(qiáng)自信方法：

1、練習(xí)正視別人

2、咧嘴大笑

3、怯場(chǎng)時(shí)，不妨道出真情，即能平靜下來(lái)

4、如用肯定的語(yǔ)氣則可以消除自卑感

5、自信培養(yǎng)自信

6、做自己能做的事

成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝，目標(biāo)才可能達(dá)到。但是自信決非自負(fù)，更非癡妄，自信建筑在崇實(shí)和自強(qiáng)不息的基礎(chǔ)之上才有意義。

胸懷

廣闊的胸懷是領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的特質(zhì)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者只有具有寬闊的胸懷,才能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，胸懷有多大，事業(yè)就有多大。

卓越領(lǐng)導(dǎo)者胸懷的7重境界：

1.容人之短不求全責(zé)備

管理大師德魯克曾經(jīng)指出：倘要所用的人沒(méi)有短處，其結(jié)果至多只是一個(gè)平平凡凡的組織。所謂樣樣都是，樣樣精通，可能一無(wú)是處，樣樣稀松。有高峰必有深谷，才干越高的人，其缺點(diǎn)往往也越顯著。

2.容人之異接納多樣化

一般的管理者喜歡與他們相似、行為一致的人為伴。一流的領(lǐng)導(dǎo)者者要把平臺(tái)做大，他們接納員工的多樣化與差異化。一流的領(lǐng)導(dǎo)者正視差異，尊重差異，將差異看成資源。差異可以互補(bǔ)，可以相互啟發(fā)，可以打破原先習(xí)慣的路徑依賴，可以產(chǎn)生不同的新見解和新思想，找到改善的新路徑。

3.容人之過(guò)免去下屬隱憂

在工作中，只要不墨守成規(guī)，希望開拓，就會(huì)犯錯(cuò)。如果總盯著下屬的短處和過(guò)錯(cuò)，就可能束縛下屬的手腳，弱化了他的探索意識(shí)。一流的領(lǐng)導(dǎo)者往往能包容他人之過(guò)，這甚至包括包容別人的誤解、委屈，寬容下屬的一些偶然出現(xiàn)的無(wú)禮、失態(tài)、乃至某種程度的背叛行為。

4.容人反對(duì)聽進(jìn)批評(píng)意見

如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者聽不進(jìn)不同意見，就會(huì)嚴(yán)重抑制了那些、由少數(shù)派提出的、可能是不同尋常的觀點(diǎn)，就有可能犯錯(cuò)誤。但是，本能上人們常常是自我中心的，相信自己正確，都喜歡聽表?yè)P(yáng)，不喜歡不同意見。但一流領(lǐng)導(dǎo)者能虛懷若谷，聽不同意見甚至是反對(duì)意見。

5.容人之長(zhǎng)不嫉賢妒能

一流的領(lǐng)導(dǎo)者能容人之長(zhǎng)，包括領(lǐng)導(dǎo)者能與別人分享對(duì)方的喜悅、得意，能為別人提供表達(dá)喜悅的機(jī)會(huì)；允許他人在某些方面比自己強(qiáng)；不妒忌別人的長(zhǎng)處和成功。要容人之長(zhǎng)，有甘為人梯的精神，樂(lè)于別人在工作上、事業(yè)上超越自己，不嫉賢妒能。

6.容人分享不獨(dú)占資源

在領(lǐng)導(dǎo)和管理的過(guò)程中，需要分享把自己所擁有拿出來(lái)分享，這就意味著損失。因?yàn)橘Y源的稀缺性，不獨(dú)物質(zhì)資源，其他資源，包括權(quán)力、榮譽(yù)、機(jī)會(huì)等資源都是稀缺的，而人對(duì)損失更敏感。

肯于分享財(cái)富、榮譽(yù)、機(jī)會(huì)、平臺(tái)、乃至權(quán)力資源的一流領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)槠鋵拸V的胸懷，可以吸引到更多的追隨者。

7.無(wú)私胸懷的最高境界

一流領(lǐng)導(dǎo)者的胸懷不僅指正確對(duì)待下屬，還包括嚴(yán)于律己。應(yīng)該做到：嚴(yán)格要求自己，尊重規(guī)則和制度。對(duì)事業(yè)和理想的追求往往也決定領(lǐng)導(dǎo)者的胸懷。自信不一定胸懷寬廣，但胸懷寬廣一定是自信的。

尊重他人

古人云：“敬人者，人恒敬之?！币玫较录?jí)的擁護(hù)和支持，就必須尊重自己的下級(jí)。但作為領(lǐng)導(dǎo)而言，必須擯棄敬上易、敬下難的心理，充分認(rèn)識(shí)到雖然在領(lǐng)導(dǎo)體系中下級(jí)處于從屬的被動(dòng)的地位，但在真理面前和人格上，下級(jí)和上級(jí)是平等的，應(yīng)該相互尊重。

不管是領(lǐng)導(dǎo)者，還是追隨者，兩方在人格上都是平等的。尊重他人，首先要尊重他人的人格，人格是一個(gè)人自尊心與面子的體現(xiàn)。

尊重一個(gè)人，不得讓他人丟了尊嚴(yán)與面子，不得侮辱誹謗諷刺嘲笑，并且以禮相待。領(lǐng)導(dǎo)者尊重追隨者，追隨者會(huì)更加尊敬領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者瞧不起追隨者，并且輕視加鄙視，不懂尊重追隨者，那么追隨者自尊心受到傷害后，肯定會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)者離心離德，要不反抗，要不背叛。領(lǐng)導(dǎo)者尊重追隨者等于尊重自己。自尊要學(xué)會(huì)先尊重他人。

始終如一地尊重他人，你就會(huì)擁有一大批追隨者。

'互相尊重'使我們能以自己之心去體悟別人的合理要求，不違背別人的合理情意，節(jié)制自己，不執(zhí)著于自己的意愿與利益，學(xué)會(huì)并更好地為別人著想。在此基礎(chǔ)上，才可使人人都能生活在和為貴的環(huán)境中。作為一流領(lǐng)導(dǎo)者，要學(xué)會(huì)以真誠(chéng)的心尊重員工的工作成果，再小的成績(jī)，也許在你看來(lái)微不足道，對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是盡了很大的努力，你也都應(yīng)當(dāng)給予積極的肯定和鼓勵(lì)。

“尊重”這個(gè)詞聽起來(lái)、說(shuō)起來(lái)容易，做到卻很難。“尊重”是一種很高的修養(yǎng)，當(dāng)然，這也成為衡量一個(gè)成功領(lǐng)導(dǎo)者標(biāo)準(zhǔn)。

真誠(chéng)

人與人之間，無(wú)論是雇主關(guān)系，還是朋友關(guān)系；無(wú)論是親戚還是顧客，相互之間都應(yīng)真誠(chéng)相待。人們信任你是因?yàn)槟懵手闭嬲\(chéng)。真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)熱切追求自己的目標(biāo)，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，他們既用心靈去感受，也用大腦去思考。一流領(lǐng)導(dǎo)者懂得如何與他人建立長(zhǎng)期且有意義的聯(lián)系，并嚴(yán)于律己，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。他們還會(huì)對(duì)自己有著清醒的認(rèn)知。

一流領(lǐng)導(dǎo)者用真誠(chéng)換取真誠(chéng)。例如，“關(guān)心他人”這一價(jià)值觀可以轉(zhuǎn)化成這樣一種領(lǐng)導(dǎo)原則：“建立良好的工作環(huán)境，讓樂(lè)于奉獻(xiàn)的員工受到尊重；提供安全感，并讓員工充分發(fā)揮潛力。

關(guān)于真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)力，魯迅說(shuō)得很深刻：“只有真的聲音，才能感動(dòng)中國(guó)人和世界人；必須有真的聲音，才能同世界人同在世界上生活?！?/p>

真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)者往往會(huì)建立出色的支持團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員可以在他疑惑時(shí)提供建議，在他困難時(shí)提供支持，在他成功時(shí)與他同享喜悅。當(dāng)事業(yè)滑入低谷時(shí)，他會(huì)很感謝身邊那些關(guān)心他的人，這些人不在乎他的職位高低，看重的是珍貴的友情。真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)發(fā)現(xiàn)，支持團(tuán)隊(duì)不僅能給予自己肯定，還能提出建議和看法，并在必要時(shí)提醒自己、糾正錯(cuò)誤。

約翰·多納休是eBay的市場(chǎng)部總裁，曾擔(dān)任貝恩（Bain）公司的全球董事總經(jīng)理。他認(rèn)為有一點(diǎn)很重要：真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)者就意味著在任何情況下都要堅(jiān)持自我

真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)者以穩(wěn)定而自信的形象示人，他們不會(huì)今天一個(gè)樣、明天一個(gè)樣。保持真誠(chéng)如一的形象需要自律，尤其是在面對(duì)壓力的時(shí)候。

真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)者，還會(huì)獲得一種特殊回報(bào)：當(dāng)你帶領(lǐng)一群人為一個(gè)偉大的目標(biāo)奮斗時(shí)，那種喜悅感是任何一種個(gè)人成就感都無(wú)法比擬的。當(dāng)你們一起沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，你經(jīng)歷過(guò)的所有痛苦和折磨都會(huì)煙消云散，內(nèi)心會(huì)涌起深深的滿足感；因?yàn)槟阒?，是你?duì)下屬的信任與激勵(lì)讓這個(gè)世界變得更美好——做到這一點(diǎn)并不容易，但它能夠讓真誠(chéng)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)滿足感。

公平

那些常把“公平是不可能的”之類的話語(yǔ)掛在嘴邊的人通常都不是公平的人。公平有著普遍的原則?？傊瑢?duì)人要坦誠(chéng)，不要厚此薄彼，對(duì)待別人的方式要始終如一，這是我們能做的最公平的事。是的，這在實(shí)踐中似乎是不可能的，因?yàn)樗袝r(shí)違背我們的本性。但是那些高效的人會(huì)做很多違背自然規(guī)律的事情，他們能做到別人做不到的事情。

公正，是公平和正義的合稱，公正是領(lǐng)導(dǎo)者工作的永恒主題，是領(lǐng)導(dǎo)者的職業(yè)操守。公正是領(lǐng)導(dǎo)干部品質(zhì)之源、立身之本、為人之要、處事之基。眾人心理平衡、平順，全靠領(lǐng)導(dǎo)者能持之以公，靠領(lǐng)導(dǎo)者能秉公辦事。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人是資源分配者，而公正是最基本的游戲規(guī)則，不公正的領(lǐng)導(dǎo)人必定喪失威信。成功的領(lǐng)導(dǎo)者是公平處事者。出于公心，一視同仁，才能贏得別人的認(rèn)同。

凡事“不患寡而患不均”，這是下級(jí)與上級(jí)產(chǎn)生離心力機(jī)會(huì)最多的環(huán)節(jié)。這就要求上級(jí)在處理與下級(jí)關(guān)系時(shí)做到：一視同仁，不搞“圈子”、“帶子”，避免資歷、關(guān)系、感情產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng)；賞罰公平，當(dāng)賞則賞，當(dāng)罰則罰，避免有功不賞，有過(guò)不罰。使下級(jí)處于一種公平的工作競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中。

一流領(lǐng)導(dǎo)處事公正而不懷私心。一流領(lǐng)導(dǎo)能做到公、正、明、大。領(lǐng)導(dǎo)能公，他的心自然沒(méi)有私欲；領(lǐng)導(dǎo)能正，他的心自然不存偏見；領(lǐng)導(dǎo)能明，他的心自然沒(méi)有隱情；領(lǐng)導(dǎo)能大，他的心自然深涵廣博。

靈活

世界是復(fù)雜的，充滿了變化。為了生存和發(fā)展，一個(gè)人必須時(shí)刻適應(yīng)。這就是為什么高效的人非常靈活多變。如果你給他們一個(gè)比舊想法更好的新想法，他們會(huì)很樂(lè)意接受新的。他們不關(guān)心應(yīng)不應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)和面子，他們只關(guān)心什么是有效的。

一流領(lǐng)導(dǎo)者的適應(yīng)力和靈活性很強(qiáng)，擅長(zhǎng)整合內(nèi)外資涼、兼容并蓄，以合理化待人處世。他們的行事風(fēng)格：會(huì)依據(jù)組織或所處環(huán)境的任務(wù)要求隨時(shí)調(diào)整自己，面臨新環(huán)境或變化時(shí)能迅速充分地融入環(huán)境和適應(yīng)變化。

一流領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)/創(chuàng)造自己和他人的改變需要靈活性，以及面對(duì)新信息時(shí)愿意屈服、轉(zhuǎn)變和發(fā)展的意愿。真正的領(lǐng)導(dǎo)者明白這一點(diǎn)，并保持開放的心態(tài)，隨時(shí)愿意根據(jù)需要調(diào)整和重塑自己。高效的領(lǐng)導(dǎo)者善于創(chuàng)新，鼓勵(lì)他們自己和他們所領(lǐng)導(dǎo)的人進(jìn)行非傳統(tǒng)的思維轉(zhuǎn)變。他們認(rèn)識(shí)到跳出思維定勢(shì)是保持創(chuàng)造力和對(duì)持續(xù)不斷的變化做出反應(yīng)的最佳方式。

靈活性這個(gè)詞容易與年輕和身體聯(lián)系起來(lái)。這是一個(gè)被廣泛認(rèn)可的信念，并且在某種程度上是一種現(xiàn)實(shí)：我們?cè)嚼显讲混`活。企業(yè)也是這樣，初創(chuàng)企業(yè)的往往非常具有靈活性，隨著不斷發(fā)展，靈活性反而漸漸喪失。人的衰老不可避免，但企業(yè)則可以采取相應(yīng)的措施挽回或者喚醒活力。

自知之明

領(lǐng)導(dǎo)者要改善自己的效能，能做的最好事情，就是更加清楚是什么因素在激勵(lì)他們和他們做出的決策。

自知之明集合三樣事情于一體：認(rèn)識(shí)自己、改善自己，以及和自己相輔相成。知性上的誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)投入，以及積極尋求真相，是邁向自知之明的先決條件。

有自知之明，一流的領(lǐng)導(dǎo)者才能領(lǐng)導(dǎo)眾人往前走：在滿懷信心的同時(shí)，保持謙卑之心，接納新的觀念和反對(duì)意見。自知之明是領(lǐng)導(dǎo)者成功十分重要的因素。以下是做到這更有自知之明的三個(gè)關(guān)鍵方法：

1.測(cè)試和更了解你自己。找個(gè)衡量自知之明的架構(gòu)，幫助你掂量自己的長(zhǎng)處和短處。麥爾斯─布里格斯類型指標(biāo)（Myers-Briggs，MBTI）、預(yù)測(cè)指數(shù)（Predictive Index）和優(yōu)點(diǎn)搜尋器（StrengthsFinder）等性格測(cè)驗(yàn)，有助于自省，能夠改善自知之明。了解是哪種核心特質(zhì)在驅(qū)動(dòng)你作決策和表現(xiàn)某種性向，是提高成功機(jī)率非常重要的一件事。

2.觀察你自己和學(xué)習(xí)。彼得·德魯克（Peter Drucker）在他的經(jīng)典文章“德魯克教你自我管理”（Managing Oneself）中寫道：“每當(dāng)你在做決策或者執(zhí)行一項(xiàng)關(guān)鍵決策時(shí)，寫下你預(yù)期會(huì)發(fā)生的事情。九或十二個(gè)月后，比較實(shí)際的結(jié)果和你的預(yù)期?！钡卖斂藢⑦@種自我反省程序稱作反饋分析。他說(shuō)，這是“發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)的唯一的方式?！痹S多成功人物依循類似的作法：例如沃倫·巴菲特（Warren Buffett）。

3.知己也知彼。建立一支團(tuán)隊(duì)時(shí)，自知之明很重要。知道你天生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，有助于你更懂得選才和用人。但你也必須能夠敏銳地觀察別人的長(zhǎng)處與短處。有效的團(tuán)隊(duì)是由彼此了解與互補(bǔ)的成員所組成的。如果一個(gè)人的心胸開放且能保持客觀態(tài)度，團(tuán)隊(duì)中不同類型的人才，隨著時(shí)間的流逝，自知之明會(huì)有所增進(jìn)，也會(huì)更深入了解成功的型態(tài)，本質(zhì)上存在多樣性。。

樂(lè)觀

如果你想成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，那就成為一個(gè)樂(lè)觀的領(lǐng)導(dǎo)者。這可以保證你在追求領(lǐng)導(dǎo)力方面的成功，因?yàn)闃?lè)觀主義者表現(xiàn)出的行為和態(tài)度往往更支持良好的領(lǐng)導(dǎo)力。

下面列出了為什么樂(lè)觀主義者是更好領(lǐng)導(dǎo)者的8個(gè)原因。

1.樂(lè)觀主義者更關(guān)注解決方案

樂(lè)觀的人往往更想要解決問(wèn)題，改善他們所處的狀況。所以他們總是專注于去尋找解決方案，而不是分析那些圍繞問(wèn)題所產(chǎn)生的問(wèn)題。樂(lè)觀領(lǐng)導(dǎo)者所采用的基于解決方案的方法促進(jìn)了創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，通常也很樂(lè)于跳出常規(guī)思維。

2.樂(lè)觀主義者不害怕失敗

樂(lè)觀主義者比悲觀主義者做得更好，是因?yàn)樗麄兊膽?yīng)對(duì)策略會(huì)更好。他們更有彈性，能從生活中的失敗和挫折中迅速“反彈”。

樂(lè)觀的人也是敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人，在做出艱難的決定時(shí)能泰然自若。他們會(huì)接受失敗的現(xiàn)實(shí)和犯錯(cuò)的可能性，會(huì)把失敗或錯(cuò)誤看作是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。他們也會(huì)把工作中的失敗和挫折視為生活的一部分。一個(gè)樂(lè)觀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠迅速地做出反應(yīng)并適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì)。因?yàn)樗麄兿胱屪约旱膱F(tuán)隊(duì)盡快地前進(jìn)和回到正軌。

樂(lè)觀主義者不會(huì)尋找替罪羊或玩推卸責(zé)任的游戲。如果犯了錯(cuò)誤，他們只想知道哪里出了問(wèn)題，可以采取什么不同的方法來(lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。

3.樂(lè)觀主義者是優(yōu)秀的溝通者

樂(lè)觀主義者可以從他人身上獲得能量。他們通常善于建立和保持長(zhǎng)期的關(guān)系。樂(lè)觀主義者也樂(lè)于溝通和分享他們對(duì)美好未來(lái)或更好解決方案的見解。

樂(lè)觀主義者明白吸引和激勵(lì)他人的重要性。他們有成功的決心，并且會(huì)發(fā)自內(nèi)心地與他人分享對(duì)未來(lái)的愿景。

4.樂(lè)觀主義者是面向未來(lái)的思考者

樂(lè)觀主義者不太可能受到“近因效應(yīng)”的控制。他們是一個(gè)有大局觀的思想家，對(duì)未來(lái)有積極的看法。他們不會(huì)關(guān)注現(xiàn)在或過(guò)去發(fā)生的事情，而是關(guān)注未來(lái)可能發(fā)生的偉大事情的可能性。

5.樂(lè)觀主義者會(huì)使用動(dòng)機(jī)語(yǔ)言

溫斯頓·丘吉爾就是有史以來(lái)最樂(lè)觀的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他特別擅長(zhǎng)使用動(dòng)機(jī)語(yǔ)言。他能夠讓英國(guó)人民相信他對(duì)英國(guó)未來(lái)的愿景，盡管他們當(dāng)時(shí)輸?shù)袅四菆?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

溫斯頓·丘吉爾在他的演講中使用了一種簡(jiǎn)單而有效的策略。他做的第一件事就是評(píng)估形勢(shì)并承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。然后，他提出了一項(xiàng)克服這一挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略。第三，他會(huì)設(shè)想他們成功后的未來(lái)會(huì)是什么樣子的。

溫斯頓·丘吉爾的戰(zhàn)略就是一個(gè)樂(lè)觀主義者的戰(zhàn)略。他相信事情會(huì)變好，因?yàn)樗雷约簳?huì)讓它變得更好。

6.樂(lè)觀主義者的行為是具有感染力的

加利福尼亞大學(xué)和哈佛大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)名為“情緒傳染”的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人們被快樂(lè)的人包圍時(shí)，他們也更有可能變得快樂(lè)，幸福可以傳播，并對(duì)人們產(chǎn)生高達(dá)三種程度的影響。

樂(lè)觀主義者是快樂(lè)的人。樂(lè)觀的領(lǐng)導(dǎo)者的行為也是有感染力的，他們會(huì)對(duì)自己所領(lǐng)導(dǎo)的人的士氣和幸福狀態(tài)有積極的影響。

7.樂(lè)觀主義者重視合作原則

樂(lè)觀主義者不喜歡獨(dú)自工作，在做決定之前總會(huì)征求別人的想法和意見。他們相信改變或采取行動(dòng)的力量在集體團(tuán)隊(duì)中是最強(qiáng)大的。

樂(lè)觀主義者會(huì)公開與他人分享信息和知識(shí)，使他們能夠充分參與決策過(guò)程。樂(lè)觀的領(lǐng)導(dǎo)者希望他們的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)和愿景而一起工作。所以樂(lè)觀主義的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不是命令和控制，而是鼓勵(lì)多樣化和表達(dá)對(duì)立的思想和意見。

8.樂(lè)觀主義者有成功的心態(tài)

樂(lè)觀的人總是關(guān)注事情積極的一面。他們的人生觀不同于悲觀主義者。樂(lè)觀主義者對(duì)更美好的未來(lái)會(huì)抱有希望和信念。他們更關(guān)注機(jī)會(huì)而不是障礙。他們明白是什么激勵(lì)著他們過(guò)上了成功和充實(shí)的生活。消極和恐懼不屬于他們的世界。

研究表明，與悲觀的人相比，樂(lè)觀的人更有可能擁有更成功、更快樂(lè)、更健康的生活。樂(lè)觀的領(lǐng)導(dǎo)者有能力展望更美好的未來(lái)，他們能夠激勵(lì)人們朝著共同的成功愿景而努力。

“悲觀者從每個(gè)機(jī)會(huì)中看到困難；樂(lè)觀的人在每個(gè)困難中都能看到機(jī)會(huì)?！薄獪厮诡D·邱吉爾

結(jié)尾

你的個(gè)性不是一成不變的，有些傾向可能是天生的。但如果你有正確的心態(tài)，你可以采用這些特質(zhì)中的任何一個(gè)。你想采納哪一種取決于你的天性，但是你應(yīng)該審慎地對(duì)待上面這些積極的人格特質(zhì)。

記住，成為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者取決于你的選擇。改變自己只是時(shí)間問(wèn)題。因?yàn)槟阋坏樽约旱膫€(gè)性進(jìn)行了設(shè)定，并采取了相應(yīng)的行動(dòng)，你就不再是某個(gè)特定的人，而是你選擇成為的人。