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公費(fèi)師范生政策普惠才能有“磁場效應(yīng)” 文 / 山梔子 《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》近日出爐，并由國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)，自印發(fā)之日起施行。（北青網(wǎng)8月10日） 教育強(qiáng)，必先強(qiáng)師。新時(shí)代的教育強(qiáng)師之路，始于具有劃時(shí)代意義的《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教育隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》。繼而，教育部等五部委發(fā)布《教師教育振興行動計(jì)劃（2018—2022年）》。免費(fèi)改公費(fèi)，一字之別的背后，是新時(shí)代國家對教師教育地位的更加重視和教師教育政策的更趨優(yōu)化。《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實(shí)施辦法》的出爐，便是國家頂層設(shè)計(jì)上的具體實(shí)踐，一系列的豐富“干貨”勢必再次提升部屬師范院校的吸引力，惠及千萬“準(zhǔn)教師”。 強(qiáng)師，首在強(qiáng)師范教育。我國的師范教育，有著悠久歷史，也有成功經(jīng)驗(yàn)。但是，在進(jìn)入21世紀(jì)，師范教育在國家高等教育規(guī)模擴(kuò)張和辦學(xué)轉(zhuǎn)型的潮流中逐漸迷失和弱化，“師范”不再姓師，或名不副實(shí)，師范專業(yè)也變得門庭冷落。新時(shí)代，我們必須重構(gòu)“教師培養(yǎng)的根基在師范”這一認(rèn)識。因?yàn)椋缘铝⑸?、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的“師德教育”最關(guān)鍵的時(shí)期在師范教育；勤學(xué)博學(xué)、擅教善研的“專業(yè)素養(yǎng)”最重要的培養(yǎng)期也在師范教育。教師教育的供給側(cè)改革，就是要全面提高師范院校的吸引力，改善師范生生源質(zhì)量。把教師培養(yǎng)成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者，師范教育，具有傳承、系統(tǒng)、長期和實(shí)踐的優(yōu)勢，打基礎(chǔ)，才能管長遠(yuǎn)。教師發(fā)育先天性不足，完全依賴于后期的培養(yǎng)培訓(xùn)，專業(yè)化高素質(zhì)的目標(biāo)難以企及。 振興鄉(xiāng)村教育，培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師，主要依靠地方師范院校發(fā)力。相較于我國龐大的基礎(chǔ)教育，六所部屬院校的公費(fèi)師范生培養(yǎng)供給只能是杯水車薪。各省市地方師范院校，更是基礎(chǔ)教育尤其是鄉(xiāng)村教育教師的“源頭活水”。只有讓公費(fèi)師范生培養(yǎng)的利好政策普惠到地方，讓更多的學(xué)生看得見，才會有更多的人心向神往。鄉(xiāng)村教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高是當(dāng)前最大的難題。因此，公費(fèi)師范生政策應(yīng)堅(jiān)持上下并舉，同頻共振。 堅(jiān)持教師培養(yǎng)本土化，完善地方院校公費(fèi)師范生更加靈活的培養(yǎng)機(jī)制。貫徹落實(shí)中央關(guān)于深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見和教師教育振興行動計(jì)劃，完全可以通過實(shí)施校地共建、定向招生、兩免一補(bǔ)、免考聘任、到崗入編、3+2模式等因地制宜的靈活政策，增強(qiáng)地方師范院校的吸引力和教師職業(yè)的吸引力。在這樣的一些新政下進(jìn)入師范院校的畢業(yè)生，在本地就業(yè)，也才能有更多的教師下得去和留得住。筆者連續(xù)幾年參加每年度的縣市教師招考工作，考生多為異鄉(xiāng)生源、非師范院校和專業(yè)、三本和?？茖W(xué)歷等，進(jìn)入崗位角色緩慢，上崗后難以心安提出辭職和調(diào)動者也多；面試環(huán)節(jié)組織過程龐大而復(fù)雜，卻難以招聘到優(yōu)秀教師，實(shí)屬勞民傷財(cái)?？上驳氖牵衲暌延幸恍┑胤铰氏软憫?yīng)，落實(shí)公費(fèi)師范生政策。據(jù)悉，四川省今年起每年計(jì)劃培養(yǎng)公費(fèi)師范生3000名，山東今年計(jì)劃培養(yǎng)6000名，湖南省招收定向公費(fèi)師范生500名，畢業(yè)即有編有崗。如此，上有所呼，下有所應(yīng)，共享普惠，教師教育的磁力正在集聚和提升。 從杯水車薪到涓涓細(xì)流、眾人拾柴，培養(yǎng)新時(shí)代的大國良師，任重道遠(yuǎn)，未來可期。 （本文已刊于8月11日《中國教育信息網(wǎng)》薄公英評論和《荊州新聞網(wǎng)》荊江評論。） |
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