題目如圖所示：

這是一個(gè)條件求和的問(wèn)題類型，和一般的條件求和相比有兩個(gè)不同之處：

1、需要統(tǒng)計(jì)的項(xiàng)目有兩個(gè)：火龍果和圣女果，這并不是兩個(gè)條件，而是一個(gè)條件要考慮兩種內(nèi)容；

2、具體條件只是數(shù)據(jù)源中的一部分內(nèi)容。

結(jié)合自己掌握的函數(shù)去分析解題的思路，動(dòng)手嘗試后再看下文的內(nèi)容，對(duì)于增加公式函數(shù)的使用經(jīng)驗(yàn)是非常有好處的！

公式1：=SUMIF(A:A,"*火龍果*",B:B)+SUMIF(A:A,"*圣女果*",B:B)

關(guān)于SUMIF函數(shù)的用法參閱教程：

零基礎(chǔ)學(xué)函數(shù)：SUMIF函數(shù)基本用法解析

關(guān)于通配符的用法參閱教程：

Excel中的“通配符”到底是什么，今天一次說(shuō)明白

這個(gè)公式算是中規(guī)中矩的一種解決方法，適合初學(xué)者。

但是萬(wàn)一要統(tǒng)計(jì)的品種不是兩種而是更多，就不方便了，因此可以在這個(gè)思路的基礎(chǔ)上，可以使用SUM函數(shù)將兩個(gè)SUMIF進(jìn)行合并，請(qǐng)看解法2。

公式2：=SUM(SUMIF(A:A,"*"&{"火龍果","圣女果"}&"*",B:B))

公式解析：在第一個(gè)解法中，兩個(gè)SUMIF中只有第二參數(shù)有區(qū)別，分別是"*火龍果*"和"*圣女果*"可以將兩個(gè)品種合并為常量數(shù)組后作為SUMIF的第二參數(shù)，需要注意的是，通配符不能出現(xiàn)在常量數(shù)組中，需要使用&進(jìn)行連接，SUMIF的第二參數(shù)使用常量數(shù)組后，可以得到數(shù)組中每個(gè)值所對(duì)應(yīng)的結(jié)果，使用F9就能看到效果：

最后使用SUM函數(shù)完成兩個(gè)品種的銷量匯總，如果是多個(gè)品種的話，只需要在常量數(shù)組中增加項(xiàng)目即可。

這種方法的擴(kuò)展性非常強(qiáng)，建議大家理解后加以練習(xí)。

對(duì)于公式函數(shù)的愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，解決問(wèn)題的思路多多益善，接下來(lái)再看一種解法。

公式3：=SUMPRODUCT(ISNUMBER(FIND({"火龍果","圣女果"},A3:A13))*(B3:B13))

這個(gè)公式中利用了FIND函數(shù)，避開(kāi)了通配符，我們可以看下FIND函數(shù)在此處發(fā)揮了什么樣的作用：

FIND({"火龍果","圣女果"},A3:A13)只做了一件事，在A3:A13這些單元格中查找火龍果與圣女果出現(xiàn)的位置，如果找不到，就返回錯(cuò)誤值。

使用F9將FIND的查找結(jié)果顯示出來(lái)后，可以看到在五個(gè)單元格找到了所需的數(shù)據(jù)，這里得到的結(jié)果是幾不重要，重要的是找到了！

進(jìn)而使用ISNUMBER函數(shù)將FIND得到的結(jié)果變成一組邏輯值：

這就把那些錯(cuò)誤值變成了邏輯值FALSE，把包含火龍果與圣女果的值變成了邏輯值TRUE，接下來(lái)就非常簡(jiǎn)單了，用這組邏輯值與銷量所在的區(qū)域相乘，會(huì)得到火龍果與圣女果的銷量：

利用SUMPRODUCT可以對(duì)乘積求和的特點(diǎn)完整最終的計(jì)算。

這個(gè)公式難度要高于前面兩種，不僅要求對(duì)函數(shù)的功能非常熟悉，還得了解一些數(shù)組的原理。

關(guān)于數(shù)組的基礎(chǔ)知識(shí)，可以參閱教程：

Excel數(shù)組公式入門(mén)

也許你覺(jué)得這個(gè)公式已經(jīng)夠難了，實(shí)際上還有難度系數(shù)更高的一種解法。

公式4：=SUM(MMULT(TRANSPOSE(--ISNUMBER(FIND({"火龍果","圣女果"},A3:A13))),B3:B13))

估計(jì)很多朋友對(duì)于公式中出現(xiàn)的兩個(gè)函數(shù)TRANSPOSE和MMULT會(huì)感到很陌生，其中TRANSPOSE是一個(gè)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)置功能的函數(shù)，而MMULT是一個(gè)對(duì)兩個(gè)矩陣求積的函數(shù)，圈里人習(xí)慣將這個(gè)函數(shù)稱作美眉函數(shù)。

關(guān)于這個(gè)函數(shù)的用法，可以參閱教程：

干貨！美眉（MMULT）函數(shù)應(yīng)用實(shí)例

公式4的具體計(jì)算原理就不是幾句話能解釋清楚的，涉及到了數(shù)組的構(gòu)建和數(shù)組函數(shù)的用法。

就今天這個(gè)問(wèn)題而言，推薦掌握第二種解法，如果你還有不同的解法可以在文末留言。