這個工具還是非常流行的，筆者之前公司曾經(jīng)推行過，后來沒有被廣泛使用，僅在項目管理階段應(yīng)用較多。

本書作者將這個工具定義為戰(zhàn)略管理工具第13個工具。作為團(tuán)隊成員進(jìn)行思維錘煉非常好的一個工具。

他的思維導(dǎo)圖如下：

· 定義

· 思維

· 一種思維訓(xùn)練模式。

· 它提供了'平行思維'的工具，避免將時間浪費在互相爭執(zhí)上

· 模型

· 一個全面思考問題的模型。

· 模型強(qiáng)調(diào)的是'能夠成為什么'，而非'本身是什么'， 有點更像使命一樣。

· 發(fā)展思維

· 尋求一條向前發(fā)展的路，而不是爭論誰對誰錯

· 適用范圍

· 團(tuán)隊思維

· 團(tuán)隊思維的錘煉。

· 是一種對團(tuán)隊成員思維進(jìn)行訓(xùn)練的有效工具

· 意義

· 混亂變清晰

· 將會使混亂的思考變得更清晰

· 集思廣益

· 使團(tuán)體中無意義的爭論變成集思廣益的創(chuàng)造

· 創(chuàng)造性

· 使每個人變得富有創(chuàng)造性

· 優(yōu)點

· 特點

· 在看他的優(yōu)點之前，先看看他有什么特點？

· 他的特點就是：

· 先從一個角度把事實看得盡可能透徹，然后再換一個角度去思考

· 不同的思考方式

· 我們下面就來看看他們都有哪些特點：

· 第一個就是可以培養(yǎng)團(tuán)隊不同的思考方式。

· 人的很多誤區(qū)都是由習(xí)慣性思維造成的。

· 六頂思考帽思考方式第一個好處就是能夠克服習(xí)慣性思維，培養(yǎng)不同的思考方式。例如有的人生性比較謹(jǐn)慎，比較保守，考慮任何問題時都會從最壞的可能性著手，這樣形成習(xí)慣性思維的話，他看任何問題都將是灰色的。六頂思考方法就是要培養(yǎng)一種積極向上的創(chuàng)新思維方式，這個思考方式是培養(yǎng)出來的，不是天生的。

· 引導(dǎo)注意力

· 不同的人思考的方向會不同。六頂思考帽法是一個集體性的思維，它最大的好處是引導(dǎo)眾人的注意力，使集體的思考注意力集中到同一個方向

· 便于思考

· 眾人都朝一個方向思考，想的都是一件事情，這樣既便于思考，也便于交流。因為一開始就是在一個方向上努力，所以關(guān)鍵是怎樣在這個方向上把問題看深、看透。

· 計劃性思考

· 六頂帽思考法是一個主動的、按照計劃有所安排的思考，而不是碰到一件事后的突然反應(yīng)。所以說，這種思考方式更適合于為了某一個事實或事件而進(jìn)行群體性、小組性或集體性的思考。

· 特性

· 而它最重要的一個特性是使同一個問題得出多種可能的答案。

· 六頂思考帽

· 顏色

· 共分六個顏色帽子，分別為：白帽子，黃帽子，黑帽子，紅帽子，綠帽子，藍(lán)帽子

· 功能

·

· 行為要點

· 嚴(yán)肅性

· 這是一種慎重、嚴(yán)肅、用盡心智的思考法，而不是隨隨便便想一想，也不是在多種可能性中隨便選擇

· 重在行動

· 溝通需要用行為來表現(xiàn)思維。一個人躺在床上，即使內(nèi)心非常澎湃，但是可能別人并不知道，

· 六頂帽思考法往往不是一個人獨處時的思考，更多的是在集體思考的時候運用。

· 他就是讓成員停止?fàn)幊?，?guī)范集體性思維。

· 角色扮演

· 一定要進(jìn)行角色扮演，不能以自我為出發(fā)點。

· 以自我為中心，容易進(jìn)行封閉從而不采納別人的意見，從而別人時間長也會不再提意見。

· 要求

· 帶同一頂帽子

· 所有的人都應(yīng)理解思考問題的方向，即在同一時間非常清楚用哪一種思考方式進(jìn)行思考。

· 例如魚買回來了，現(xiàn)在要思考魚的做法，所有的人要同時去想這件事情。假設(shè)最后選擇了紅燒，那就要換一頂帽，所有人都去想紅燒魚怎么做，有幾種做法，這時同樣要求所有的成員要戴同一頂帽子。

· 水平思考法就可以在同一個事實、同一個原因的前提下集中所有人的注意力，一項一項地考慮不同的可能性，盡可能運用集體的智慧、經(jīng)驗和知識，在各個方面想得盡可能透徹。

· 全體成員認(rèn)可

· 所有成員都認(rèn)為這個方式是好的，才能給齊心協(xié)力，如果有一個人不認(rèn)同，那么他就有可能起到破壞作用

· 行為表現(xiàn)

· 人們必須用行為把思維表示出來

· 遵守游戲規(guī)則

· 所有團(tuán)隊成員必須遵守游戲規(guī)則。

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