這兩天我跟著辦公室年輕的小朋友們吃了個大瓜。

之前我只知道孩子們追星很狂熱，但我萬萬沒想到，竟然會狂熱到有專業(yè)的粉絲團(tuán)、專業(yè)打榜、不喜歡我愛豆的人一律是敵人、對路人瘋狂安利的地步。

起因不過是一個流量小生，去年由于一部網(wǎng)絡(luò)小說改編的影視作品《陳情令》大火，不少網(wǎng)絡(luò)寫手們寫出了他的同人文。

本來沒有什么大不了的，大家各自在各自的圈子開心就好。

可是這位流量小生的粉絲，大概是因為某篇網(wǎng)文寫的同名主角的形象不符合自己內(nèi)心偶像的形象，竟然硬生生地把一個發(fā)布網(wǎng)絡(luò)小說的網(wǎng)站給投訴到被和諧了。

具體過程請咨詢各家孩子，老姐姐們跟不上時代了不是太懂這些追星行為。

在娛樂盛行的時代，明星似乎已經(jīng)成為茶余飯后最關(guān)注的話題。

在不斷發(fā)展的娛樂影視大環(huán)境下，孩子們紛紛有了自己pick的偶像。

但一提到「追星」二字，許多父母就如同看見了洪水猛獸般，唯恐從此泥足深陷不能自拔。

因為追星往往帶著令人擔(dān)憂的負(fù)面色彩，是老師、家長們討伐的對象。

面對孩子的偶像崇拜，父母們到底應(yīng)該如何做出反應(yīng)呢？應(yīng)該給予怎樣的理解？怎樣理智的應(yīng)對呢？

其實(shí)家長對此有反抗心理，大概是因為害怕孩子會消耗過度的精力、金錢和健康的行為，甚至形成一種：為你癡為你狂，為你咣當(dāng)撞大墻的心理。

因為這樣的事情近年來屢見不鮮，而且大多數(shù)都發(fā)生在未成年人群體之中。

• “9歲男孩因打賞主播花光家里10多萬元錢”

• “某高中女生為追星而輟學(xué)”

• “17歲初中生因沒錢見偶像離家出走”

• ……

其實(shí)在孩子還沒有形成完整和正確的人生觀、價值觀的時候，很容易被帶“跑偏”。

如果家長不及時察覺和糾正，那么孩子會因為盲目追星而形成錯誤的三觀，甚至影響孩子的未來。

說起追星，其實(shí)，孩子對偶像的崇拜并不是突然開始的。

如果父母認(rèn)真想想就知道，孩子在小時候就已經(jīng)開始有這種行為，只不過小時候追的“星”是爸媽，在他們眼里，父母的強(qiáng)大，無所不能。

而漸漸的，孩子長大了之后，心靈版圖也開始擴(kuò)大，接觸到更多的人，也見到了更多的事，他們不再把學(xué)習(xí)的對象局限于父母，而是面向于對外的更多人。

在他們篤定以偶像為學(xué)習(xí)對象的時候，偶像的努力、在舞臺上綻放光芒、揮灑汗水，都是他們學(xué)習(xí)的地方。

可是，當(dāng)父母急于否定，打破他們的精神寄托，孩子就覺得得不到家長的理解，甚而產(chǎn)生叛逆情緒，影響親子關(guān)系的同時也不利于孩子的成長。

家長可以想想，跟孩子關(guān)系的崩裂，是這樣開始的嗎？相信百分之八十的家長處理這種問題都是這樣的結(jié)果。

為什么孩子會追星？

其實(shí)家長也需要想想其中的緣由。

心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，人的“意識”是階段性發(fā)展的，以七年為一個周期；

而人為了成長，在每個發(fā)展階段，都有其崇拜的對象。

• 第一個成長階段：

  從出生到大約七歲換乳牙之前。

這個階段，是孩子快速長身體的階段。

此時，在幼兒的意識中，他自己和世界是一個統(tǒng)一體，周圍的一切都影響著他的生命的構(gòu)成，因此幼兒本能地以模仿來學(xué)習(xí)。

因為父母為其提供了生存的保障及生活指導(dǎo)，所以這時，父母是幼兒崇拜的偶像。

• 第二個成長階段：

  七歲到青春期（一年級至八年級）。

這時孩子的身體發(fā)育已經(jīng)完成，從心理上說，他要像小狐貍那樣脫離母親而獨(dú)立生存了。

此時，他再不視父母為偶像，而是在家庭之外尋找“父母替代者”，尋找新的楷模和權(quán)威力量來追隨，并通過感覺來學(xué)習(xí)，模仿，崇拜，在“崇拜”中成長。

此時的崇拜對象是彌散性的，他要酷，要是成功者等。

• 第三個成長階段：

  青春期到二十一歲。

此時，孩子的心智逐漸走向成熟，形成了個人的判斷力、獨(dú)立的思想和抽象的理想。

他們開始在外部世界尋找榜樣和追求自己的理想，“榜樣”是他們崇拜的目標(biāo)，給了他們成長的動力和方向。

發(fā)展心理學(xué)家埃里克森認(rèn)為，偶像崇拜其實(shí)是個體將兒童時期對父母的養(yǎng)育式依戀轉(zhuǎn)移到青少年時期對異性的浪漫式依戀的一種表現(xiàn)。 

很多青少年，尤其小女孩對偶像的愛有一些獨(dú)特點(diǎn)，被稱為“普塞克式愛”：

1. 理想化、浪漫化、絕對化的認(rèn)知，愛的只是明星的人設(shè)而不是他的人本身。

2. 單向情感交流，充滿了虛幻和神秘，一旦毀滅會產(chǎn)生很大的失落感。 

3. 雙趨情緒體驗，巨大的激情和動力，巨大的困惑和壓力，情緒波動很大。

太多東西只是自己幻想出來的海市蜃樓，有朝一日夢碎，乃至于自暴自棄。 

追星是一把雙刃劍，有的人追星追著追著自己就迷失了，有的人追星則成就了更好的自己，乃至和偶像并肩。 

岳曉東先生書中，將追星根據(jù)自尊自信程度的的不同，分為四種：

• 自戀型追星就像私生飯，對明星提出過分要求，肆意妄為。

• 自卑型追星無法從偶像身上汲取有益于自己人生的正能量，

• 自誤型追星，則自尊水平低，甚至作出一些自殘行為。

現(xiàn)在的非理性追星比以前要復(fù)雜很多，各種的活動，打榜、控評、反黑，舉報，超出經(jīng)濟(jì)承受能力買周邊買代言，攀比，堵機(jī)場......投入大量的時間、金錢，以至于迷失。

“腦殘式追星”和“正能量追星”的根本區(qū)別，也許就在于是自我是否強(qiáng)大，是否能夠獨(dú)立思考。

自我足夠強(qiáng)大，就不會所有的希望寄托在幻想出來的人身上，不會把別人的成就當(dāng)成是自己的，不會迷失自己，而是把偶像精神內(nèi)化為自我提升的動力。

人首先要愛自己，才能有力量去愛別人。

因為愛別人，更要善待他人，愛一個人不能成為傷害其他人的理由。

可是，如果孩子陷入明星崇拜該怎么辦呢？

家長一定要調(diào)整認(rèn)知，如果孩子進(jìn)入青春期后開始崇拜明星了，父母應(yīng)該高興，那說明，孩子的身心非常健康。

如果孩子誰也不崇拜，反而應(yīng)該著急，那說明您孩子的心理年齡還沒有進(jìn)入青春期。

如果孩子在青春期沒有廣義的“明星崇拜”，或“明星崇拜”的欲望被父母抑制，很可能會造成“安全感”的缺失。

孩子進(jìn)入青春期，心理上想脫離父母，到外面去探索世界。

但面對紛繁未知的世界，他內(nèi)心會感到惶恐，必需找個“強(qiáng)者”來崇拜，來學(xué)習(xí)、模仿，希望自己強(qiáng)大起來，這樣他內(nèi)心才會產(chǎn)生安全感。

如果孩子進(jìn)入青春期沒有經(jīng)歷“崇拜”的過程，即第一步，最基本的社會化的過程還沒有結(jié)束，他內(nèi)心的“安全感”沒有建立，將來到了適婚的年齡，很可能會出現(xiàn)問題。

心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，人的心理也遵循“能量守恒”原則，即，當(dāng)人在某一方面有所缺失時，必會尋求補(bǔ)償，以保持心理的平衡。

那些在青春期沒有建立起“安全感”的孩子，無論是男孩、女孩，進(jìn)入適婚年齡后，都會找一個強(qiáng)勢的人來戀愛，或者有錢、或者有勢、或者年長、或者高大，唯有這樣，他們內(nèi)心才會有“安全感”。

有的父母會說，我希望他崇拜英雄,但不是什么娛樂明星。

即使這樣，也不能硬行制止。

因為此時，孩子的感覺能力比思考能力和分析能力都要來得快而深刻，故很多行為都顯得缺乏理性指導(dǎo)，理性化教育對于這個年齡段的孩子來說，很多時候是徒勞無功的。

而且，因為“光環(huán)效應(yīng)”的結(jié)果，娛樂明星在孩子的眼里，是完美的，是強(qiáng)大的，同樣會滿足他成長的心理需要。

同時，因為社會的成長標(biāo)桿并非“明星”一種，其他參照，會對孩子的明星崇拜進(jìn)行調(diào)整。

如，有一位中學(xué)生說，他曾非常崇拜某明星，但上高中參加軍訓(xùn)后，又開始崇拜軍人。

所以請不要壓制孩子的明星崇拜心理，最好讓他自行調(diào)整。

心理學(xué)上認(rèn)為，對榜樣的學(xué)習(xí)和模仿是孩子獲取社會知識與經(jīng)驗的一種方式。

所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子追星時，作為父母，不應(yīng)該一味制止，而是合理利用偶像效應(yīng)，正確引導(dǎo)孩子。

（1）幫孩子一起尋找偶像身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)偶像身上的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵孩子變得更優(yōu)秀。

周杰倫是一代人的青春記憶，他憑借其過人的音樂才華屹立于華語樂壇巔峰，歷時二十年風(fēng)頭依然無兩。

一位媽媽為了和正處在叛逆期和女兒拉近關(guān)系，閑聊時就會有意無意的聊起女兒的偶像——周杰倫，聊周杰倫的故事，聊周杰倫對媽媽和妻兒的愛，聊周杰倫身患嚴(yán)重的強(qiáng)直性脊柱炎還依然堅持工作……

平常女兒遇到學(xué)習(xí)上的困難總是很容易放棄，媽媽就勸說道：你的偶像會因為這一點(diǎn)困難就放棄了么？你希望自己長大后有錢買他演唱會的第一排門票么？

孩子聽后，偷偷查了演唱會門票的價格，也下定決心好好讀書了。

真正的偶像能給人以規(guī)范，給人以溫暖，給人以感動，給人以力量。

Ta可以成為親子間的共同話題，也可以成為孩子前進(jìn)的目標(biāo)與方向。

（2）在合理范圍內(nèi)，滿足孩子追星的好奇心和行動，甚至可以陪孩子一起追星。

朋友的孩子很喜歡TFboys，夢想去參加他們的演唱會，但是家長無法擠出時間來陪他。

朋友沒有選擇粗暴的拒絕，而是跟孩子談了個“交易”：如果在期中考試的時候有進(jìn)步，能少一些因馬虎而犯的錯誤，就可以跟隨粉絲團(tuán)去看演唱會。

為了偶像，孩子一改平時漫不經(jīng)心、懶懶散散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自己做了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)規(guī)劃，最后真的在期中考試中成績飛躍，達(dá)到了朋友的要求。

現(xiàn)在，這個孩子并沒有因為追星而荒廢學(xué)習(xí)，反而愈加被偶像的才華和人生經(jīng)歷所感動，對自己也保持了較高的要求。

（3）做好錢款控制，適度的監(jiān)管是有必要的。

之前有新聞報道，上海一位初中生，為了追星竟自掏腰包為偶像租賃廣場上的廣告位，宣傳偶像的演唱會……

現(xiàn)在生活條件好了，很多孩子手里都有了一定的零花錢。

但他們并不懂得金錢來之不易，揮金如土，如果家長不對此進(jìn)行適度的監(jiān)管和引導(dǎo)，孩子很難養(yǎng)成健全的金錢觀。

所以適當(dāng)?shù)墓芸睾⒆拥淖沸切袨槭潜夭豢缮俚?，引?dǎo)孩子用健康、積極、正向的方式追星才是正途。

《明星大偵探》里說過的一段話：

偶像是鏡子，折射的是你希望自己成為的樣子。

偶像是力量，給予你面對生活的希望與勇氣。

偶像是陪伴，共同成長，各自精彩。

偶像的意義，是帶你成為更好的自己。

偶像和粉絲最好的關(guān)系，無非八個字：彼此守望，相互成就。

所以當(dāng)我們看到孩子偶像崇拜，不必著急，要思考我們應(yīng)該如何正確引導(dǎo)，或者看看TA自己有什么樣的想法和追求，如此說不定能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的TA。

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