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一、選擇題（每小題2分，共20小題，計(jì)40分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的.） 1．（2分）如圖各物體，屬于光源的是（ ） A．  月亮 B．  晶瑩的露珠 C．  璀璨的鉆石 D．  發(fā)光的水母 2．（2分）牛頓早在1666年就做了光的色散的實(shí)驗(yàn)，下面的理解正確的是（ ?。?/p> A．任何色光通過棱鏡后都會(huì)分解為其他色光 B．黃色光通過棱鏡后能分解為其它色光 C．白光是自然界中最單純的色光 D．太陽光是由多種色光組成的 3．（2分）TYZ校園達(dá)人秀時(shí)，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的紅光照在穿紅色沖鋒衣、藍(lán)色棒球褲的同學(xué)身上，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們看到她（ ?。?/p> A．全身呈藍(lán)色 B．全身呈紅色 C．上衣呈紅色，褲子呈藍(lán)色 D．上衣呈紅色，褲子呈黑色 4．（2分）下列有關(guān)紅外線的說法中不正確的是（ ?。?/p> A．醫(yī)院里用紅外線拍出的'熱譜圖'，有助于對(duì)疾病做出診斷 B．溫度越高的物體對(duì)外輻射紅外線的本領(lǐng)越強(qiáng) C．紅外線可以用來對(duì)電視機(jī)等設(shè)備進(jìn)行遙控 D．自然界只有溫度達(dá)到一定程度的物體才可以對(duì)外輻射紅外線 5．（2分）森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。我們可以通過森林火災(zāi)紅外監(jiān)控自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在火災(zāi)發(fā)生后第一時(shí)間獲知信息。這個(gè)系統(tǒng)獲知火災(zāi)信息的依據(jù)是（ ?。?/p>  A．對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行拍照，從照片上直接看到 B．監(jiān)測(cè)起火點(diǎn)產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定火災(zāi)的發(fā)生 C．監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的顏色，從遙感照片的顏色來確定著火點(diǎn) D．監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定著火點(diǎn) 6．（2分）聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ?。?/p> A．聲音的傳播速度總是340m/s B．用超聲波可以擊碎人體內(nèi)結(jié)石，說明聲能傳遞能量 C．市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 D．用聲吶探測(cè)海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣雀?/p> 7．（2分）如圖所示，實(shí)驗(yàn)室里的音叉有不同的規(guī)格。音叉上標(biāo)注的字母'C'表示音叉每秒振動(dòng)的次數(shù)，由此可判斷（ ）  A．音叉甲發(fā)出聲音的響度最大 B．音叉甲發(fā)出聲音的響度最小 C．音叉甲發(fā)出聲音的音調(diào)最高 D．音叉甲發(fā)出聲音的音調(diào)最低 8．（2分）如圖所示為聲波的波形圖，下列說法正確的是（ ?。?/p>  A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的響度不同 C．甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D．甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同 9．（2分）下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是（ ） A．蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生 B．燒水時(shí)在壺口上方看到的白氣是水蒸氣 C．云的形成涉及的主要物態(tài)變化為液化和凝華 D．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象 10．（2分）當(dāng)室溫為20℃時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的蒸發(fā)，下列圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化（ ?。?/p> A．  B．  C．  D．  11．（2分）'賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美'的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，深受觀眾的青睞。下列對(duì)詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（ ?。?/p> A．'霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。'霧凇的形成是升華現(xiàn)象 B．'月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。'霜的形成是凝固現(xiàn)象 C．'青青園中葵，朝露待日晞。'露的形成是汽化現(xiàn)象 D．'梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。'雪的形成是凝華現(xiàn)象 12．（2分）寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起'霧'或結(jié)'冰花'，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ?。?/p> A．玻璃窗上的'霧'是水蒸氣液化形成的 B．玻璃窗上的'冰花'是水蒸氣凝華形成的 C．'霧'出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面 D．'冰花'結(jié)在玻璃窗的外表面 13．（2分）有兩個(gè)溫度計(jì)，它們的玻璃泡里裝有同樣多的水銀，但是它們的玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)不同，當(dāng)把它們同時(shí)放在同一杯熱水中時(shí)，則（ ?。?/p> A．兩水銀柱上升的高度相等，溫度計(jì)的示數(shù)相同 B．兩水銀柱上升的高度相等，溫度計(jì)的示數(shù)不同 C．兩水銀柱上升的高度不相等，溫度計(jì)的示數(shù)相同 D．兩水銀柱上升的高度不相等，溫度計(jì)的示數(shù)也不同 14．（2分）如圖在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測(cè)出時(shí)甲中水的溫度為t，以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是（ ?。?/p> A．測(cè)出乙中的水溫并與t比較 B．t只要比之前甲試管水的初始溫度高就可以說明液化放熱 C．將燒瓶?jī)?nèi)部分開水倒入乙中，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較 D．將燒瓶?jī)?nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較 15．（2分）嚴(yán)冬，湖面上結(jié)了厚厚的冰，但冰下面魚兒仍在游動(dòng)，為了測(cè)出冰下水的溫度，徐強(qiáng)同學(xué)在冰上打了個(gè)洞，拿來一支實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)，用下列四種方法測(cè)水溫，正確的做法是（ ） A．用線將溫度計(jì)拴牢從洞中放入水中，待較長(zhǎng)時(shí)間后從水中提出，讀出示數(shù) B．取一塑料飲水瓶，將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后取出，再用溫度計(jì)測(cè)瓶中水溫 C．取一塑料飲水瓶，將溫度計(jì)懸吊在瓶中，再將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后待較長(zhǎng)時(shí)間，然后將瓶取出，立即從瓶外觀察溫度計(jì)示數(shù) D．手拿溫度計(jì)，從洞中將溫度計(jì)插入水中，待較長(zhǎng)時(shí)間后取出立即讀出示數(shù) 16．（2分）把一塊冰投入到一杯水中，冰的質(zhì)量逐漸增加，由此可以判斷是（ ?。?/p> A．冰原來的溫度低于0℃B．冰原來的溫度等于0℃ C．冰原來的溫度高于0℃D．以上三種情況均有可能 17．（2分）家用瓶裝液化石油氣主要成份是烷烴和烯烴系列的混合物，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下各成分的沸點(diǎn)如表所示。常溫下液化石油氣很難用盡，瓶?jī)?nèi)常有殘留物的主要成份是（ ?。?/p> A．乙烷 乙烯B．丁烷 丁烯 C．戊烷 戊烯D．丙烷 丙烯 18．（2分）甲乙兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?/p> A．甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃ B．甲物質(zhì)在 6﹣10min 內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量 C．乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是60℃ D．乙物質(zhì)在 6﹣10min 內(nèi)一定是固液共存態(tài) 19．（2分）'浴霸'是家庭淋浴間的常用裝置，下列關(guān)于'浴霸'說法中正確的是（ ?。?/p> A．裝有紅外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒 B．裝有紫外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒 C．裝有紅外線燈泡，主要用于取暖和照明 D．裝有紫外線燈泡，主要用于取暖和照明 20．（2分）一支溫度計(jì)刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為96℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為6℃.現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為33℃，教室內(nèi)的實(shí)際氣溫是（ ?。?/p> A．27℃B．30℃C．32℃D．37℃ 二、填空題（每空1分，共9小題，計(jì)30分.） 21．（3分）牛頓利用三棱鏡使太陽光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、 、紫七種色光；紅色玻璃紙只能通過 光，所以透明物體的顏色是由 決定的. 22．（3分）考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的 產(chǎn)生的.下列有關(guān)聲音的語句中，表示聲音的哪種特征： （1）'雷聲震耳欲聾'指聲音的 ； （2）'小孩尖叫聲刺耳'指聲音的 ． 23．（4分）物理學(xué)中溫度是用來表示物體 的物理量，溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體 的性質(zhì)制成的。通常情況下物質(zhì)有三種存在形態(tài)，即固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，物質(zhì)的狀態(tài)在一定的條件下可以轉(zhuǎn)變。物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫作物態(tài)變化，通常我們使物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的兩種途徑分別是 和 . 24．（3分）高原上使用高壓鍋?zhàn)鲲埵菫榱嗽龃箦亙?nèi)氣壓，從而 水的沸點(diǎn)。（選填'提高'或'降低'）水沸騰之后其內(nèi)部氣泡由下往上大小變化是 。（選填'由大變小'或'由小變大'）水沸騰需要滿足的條件是達(dá)到沸點(diǎn)和 . 25．（4分）人工降雨是在云層中撒大量的干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰發(fā)生 ，（物態(tài)變化名稱），并 大量的熱量，使周圍的水蒸氣發(fā)生 （物態(tài)變化名稱）形成小水滴或 成小冰晶（物態(tài)變化名稱）。 26．（3分）根據(jù)下列物質(zhì)的熔點(diǎn)，填寫下列問題： （1）固態(tài)的銅熔化成液態(tài)的銅時(shí)，它的熔點(diǎn)是 ； （2）氫在﹣230℃時(shí)是 態(tài)； （3）北極氣溫可達(dá)到﹣50℃左右，此時(shí) 水銀溫度計(jì).（填'能用'或'不能用'） 27．（3分）有一種能反映空氣中水蒸氣含量（空氣濕度）的裝置，叫做干濕泡濕度計(jì)，如圖所示，它是由甲、乙兩支相同的溫度計(jì)并列組成的，其中乙的玻璃泡上包著濕棉紗布，甲是干燥的。我們發(fā)現(xiàn) （填'甲'或'乙'）溫度計(jì)的示數(shù)要低一些，這是因?yàn)?u> 。在一定的溫度下，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差別越小，就表示空氣的濕度越 （填'大'或'小'）。 28．（3分）用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其它條件不變， （1）僅增加水的質(zhì)量； （2）僅增大液面大氣壓強(qiáng)； （3）既增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)。 則三種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng) 、 、 （選填圖中'a'、'b'、'c'或'd'） 29．（4分）圖中是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是 ，此過程要 （吸/放）熱；制冷劑在冷凝器里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是 ，此過程要 （吸/放）熱． 三、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，共18分.) 30．（6分）用如圖甲所示裝置做'探究冰的熔化特點(diǎn)'的實(shí)驗(yàn)： （1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較 （快/慢），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。 （2）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).其中，由圖乙可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。 （3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象。 （4）由圖象可以看出，冰在熔化過程中溫度 （變化/不變）。 （5）如圖丁是'某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律'的實(shí)驗(yàn)圖象，這種物質(zhì)和冰一樣都屬于晶體，它們都有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為 ，該物質(zhì)在DE段處于 態(tài)，我們總結(jié)的晶體的熔化特點(diǎn)為 。 31．（6分）某校八年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組在探究'液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)'的過程中，用水進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究： （1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān). （2）通過 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān). （3）通過 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān). 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有同學(xué)提出液體蒸發(fā)的快慢也可能和物質(zhì)的種類有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)及時(shí)觀察到了現(xiàn)象：在玻璃板上，同時(shí)用酒精和水涂一個(gè) 圓斑，觀察發(fā)現(xiàn) 圓斑先干了，從而說明了其它因素一定時(shí)，液體蒸發(fā)的快慢與 有關(guān). 32．（6分）一般物質(zhì)都是'熱脹冷縮'的，物體受熱時(shí)在長(zhǎng)度方向上的膨脹叫線膨脹，小華決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想： 猜想一：物體線膨脹的伸長(zhǎng)量，可能與物體的材料有關(guān)； 猜想二：物體線膨脹的伸長(zhǎng)量，可能與物體的原長(zhǎng)有關(guān)； 猜想三：物體線膨脹的伸長(zhǎng)量，可能與物體的溫度升高有關(guān)； 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小華和同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如表是他們探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄（銅、鋁的橫截面積相同）。 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題。 （1）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 與 ，可得結(jié)論：當(dāng)原長(zhǎng)和溫度的升高相同時(shí)，物體線膨脹的伸長(zhǎng)量與材料有關(guān)。 （2）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2，可得到的初步結(jié)論是： 。 （3）表中有的材料規(guī)格沒有填全，為了利用實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與3驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，在表格中填上所缺的數(shù)據(jù)。 （4）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們不變，進(jìn)而尋找出另一個(gè)因素的關(guān)系，這種研究方法叫做 法。 （5）同學(xué)們的科學(xué)探究主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)過程①分析論證；②猜想與假設(shè)；③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)；④提出問題；⑤制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。合理排列的順序?yàn)椋?u> 。 四、計(jì)算題（共3小題，每小題4分，計(jì)12分.） 33．（4分）一輛汽車以20m/s的速度正對(duì)山崖行駛，鳴笛后1.5s聽到回聲，問： （1）鳴笛處距離山崖多遠(yuǎn)？ （2）聽到回聲時(shí)，汽車距山崖多遠(yuǎn)？ 34．（4分）如圖，聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無暗礁，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s被探測(cè)儀器接收。 （1）探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？為什么？ （2）通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？ 35．（4分）聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同，表中列舉了一些介質(zhì)中的聲速： （1）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？（寫出兩條） （2）在長(zhǎng)1000m的金屬管的端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音。兩聲間隔2.74s，聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬可能是由什么材料制成的？ 2019-2020學(xué)年陜西省西安市碑林區(qū)西安鐵一中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（每小題2分，共20小題，計(jì)40分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的.） 1．（2分）如圖各物體，屬于光源的是（ ） A． 月亮 B． 晶瑩的露珠 C． 璀璨的鉆石 D． 發(fā)光的水母 【答案】D 【分析】自身能夠發(fā)光的物體叫光源，光源分為天然光源和人造光源。 【解答】解：月亮是反射太陽的光，鉆石也是反射光，晶瑩的露珠也是反射太陽光，這些都不是光源。發(fā)光的水母盡管發(fā)光很微弱，但本身能發(fā)光是光源。 故選：D。 2．（2分）牛頓早在1666年就做了光的色散的實(shí)驗(yàn)，下面的理解正確的是（ ?。?/p> A．任何色光通過棱鏡后都會(huì)分解為其他色光 B．黃色光通過棱鏡后能分解為其它色光 C．白光是自然界中最單純的色光 D．太陽光是由多種色光組成的 【答案】D 【分析】白光是復(fù)色光，通過三棱鏡后可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光。 【解答】解：白光是復(fù)色光，是由七種色光混合而成，不是自然界最單純的光；七種色光屬于單色光，不能再進(jìn)行分解，故D正確。 故選：D。 3．（2分）TYZ校園達(dá)人秀時(shí)，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的紅光照在穿紅色沖鋒衣、藍(lán)色棒球褲的同學(xué)身上，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們看到她（ ?。?/p> A．全身呈藍(lán)色 B．全身呈紅色 C．上衣呈紅色，褲子呈藍(lán)色 D．上衣呈紅色，褲子呈黑色 【答案】D 【分析】不透明物體的顏色是由它反射的色光所決定的；不透明物體只反射與它顏色相同的色光，吸收與它顏色不同的色光；不透明的白色物體能反射各種色光，黑色物體吸收各種色光。 【解答】解：舞臺(tái)追光燈發(fā)出的是紅光，紅色沖鋒衣只能反射紅光，所以沖鋒衣為紅色；紅光照在藍(lán)色棒球褲上，紅光被吸收，觀眾看到褲子是黑色的。 故選：D。 4．（2分）下列有關(guān)紅外線的說法中不正確的是（ ?。?/p> A．醫(yī)院里用紅外線拍出的'熱譜圖'，有助于對(duì)疾病做出診斷 B．溫度越高的物體對(duì)外輻射紅外線的本領(lǐng)越強(qiáng) C．紅外線可以用來對(duì)電視機(jī)等設(shè)備進(jìn)行遙控 D．自然界只有溫度達(dá)到一定程度的物體才可以對(duì)外輻射紅外線 【答案】D 【分析】紅外線的作用和用途：根據(jù)紅外線的熱作用比較強(qiáng)制成熱譜儀、紅外線夜視儀、紅外線體溫計(jì)等；根據(jù)紅外線可以進(jìn)行遙控制成電視、空調(diào)遙控器等。 【解答】解：A、紅外線的熱作用比較強(qiáng)，醫(yī)院里用紅外線拍出的'熱譜圖'，有助于對(duì)疾病做出診斷，故A正確； B、一切物體都可以輻射紅外線，溫度較高的物體輻射的紅外線較多，故B正確； C、紅外線可以進(jìn)行遙控，據(jù)此制成電視、空調(diào)遙控器等，故C正確； D、任何物體在任何溫度下都在輻射紅外線，溫度越高，輻射的紅外線越多，故D錯(cuò)誤； 故選：D。 5．（2分）森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。我們可以通過森林火災(zāi)紅外監(jiān)控自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在火災(zāi)發(fā)生后第一時(shí)間獲知信息。這個(gè)系統(tǒng)獲知火災(zāi)信息的依據(jù)是（ ?。?/p> A．對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行拍照，從照片上直接看到 B．監(jiān)測(cè)起火點(diǎn)產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定火災(zāi)的發(fā)生 C．監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的顏色，從遙感照片的顏色來確定著火點(diǎn) D．監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定著火點(diǎn) 【答案】D 【分析】紅外線具有熱效應(yīng)，據(jù)此分析。 【解答】解：因?yàn)檎掌臄z的距離非常遠(yuǎn)，因此，無法通過照片直接看清著火點(diǎn)、煙霧，也不能通過顏色來準(zhǔn)確判斷著火點(diǎn)；由于溫度不同的物體發(fā)出的紅外線的強(qiáng)度不同，森林火災(zāi)紅外監(jiān)控自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)是利用感知物體發(fā)出的紅外線工作的。故D正確。 故選：D。 6．（2分）聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ?。?/p> A．聲音的傳播速度總是340m/s B．用超聲波可以擊碎人體內(nèi)結(jié)石，說明聲能傳遞能量 C．市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 D．用聲吶探測(cè)海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣雀?/p> 【答案】B 【分析】（1）15℃空氣中，聲音的速度是340m/s； （2）聲既可以傳遞信息又可以傳遞能量； （3）防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治； （4）聲音的傳播速度與聲音的種類沒有關(guān)系。 【解答】解：A、15℃空氣中，聲音的速度是340m/s，溫度，聲音傳播的介質(zhì)都會(huì)對(duì)聲速有影響，故A錯(cuò)誤； B、用超聲波可以擊碎人體內(nèi)結(jié)石，說明聲能傳遞能量，故B正確； C、市區(qū)內(nèi)某些路段'禁鳴喇叭'，這是在聲音的聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤； D、超聲波和次聲波在水中的傳播速度相同，故D錯(cuò)誤。 故選：B。 7．（2分）如圖所示，實(shí)驗(yàn)室里的音叉有不同的規(guī)格。音叉上標(biāo)注的字母'C'表示音叉每秒振動(dòng)的次數(shù)，由此可判斷（ ） A．音叉甲發(fā)出聲音的響度最大 B．音叉甲發(fā)出聲音的響度最小 C．音叉甲發(fā)出聲音的音調(diào)最高 D．音叉甲發(fā)出聲音的音調(diào)最低 【答案】D 【分析】頻率的定義是每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)是多少；音調(diào)的決定因素是頻率。 【解答】解：頻率是每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)，音調(diào)由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高，由圖可知甲音叉每秒振動(dòng)的次數(shù)最少，頻率最低，音調(diào)最低，響度與振幅有關(guān)，不能判斷響度的大小關(guān)系，故D正確，ABC錯(cuò)誤。 故選：D。 8．（2分）如圖所示為聲波的波形圖，下列說法正確的是（ ?。?/p> A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的響度不同 C．甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D．甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同 【答案】A 【分析】（1）音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高。 （2）響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。 （3）音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)。 （4）相同時(shí)間內(nèi)，振動(dòng)的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠(yuǎn)，振幅越大。 【解答】解：（1）從圖中可以看出，相同時(shí)間內(nèi)，甲、乙、丙振動(dòng)的快慢相同，即都是振動(dòng)了四個(gè)波形，故頻率相同，所以音調(diào)相同。故C錯(cuò)誤； （2）甲、乙、丙的振動(dòng)的幅度相同，故響度相同，故B錯(cuò)誤； （3）甲、乙、丙的波形不同，故三個(gè)物體的音色不相同，故A正確、D錯(cuò)誤； 故選：A。 9．（2分）下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是（ ） A．蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生 B．燒水時(shí)在壺口上方看到的白氣是水蒸氣 C．云的形成涉及的主要物態(tài)變化為液化和凝華 D．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象 【答案】C 【分析】（1）蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行，沸騰必須達(dá)到一定的溫度； （2）水蒸氣是無色透明的，人眼不能直接觀察； （3）液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程； （4）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華；由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華。 【解答】解： A、蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行，沸騰必須達(dá)到一定的溫度，故A錯(cuò)誤； B、燒水時(shí)在壺口上分看到的'白氣'是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B錯(cuò)誤； C、水蒸氣上升的過程中，空氣的溫度變低，導(dǎo)致水蒸氣放熱液化形成小水滴，若空氣的溫度很低，會(huì)放熱凝華形成小冰晶；然后小水滴和小冰晶是人的眼睛能看見的小顆粒，被上升的氣流頂起，從而形成人看見的云，故C正確； D、樟腦丸減小，由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。 故選：C。 10．（2分）當(dāng)室溫為20℃時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的蒸發(fā)，下列圖中哪幅圖基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化（ ?。?/p> A． B． C． D． 【答案】C 【分析】（1）物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化吸熱；汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式。 （2）蒸發(fā)具有致冷作用，能使溫度下降；但酒精蒸發(fā)后，受周圍溫度的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升。 【解答】解：酒精蒸發(fā)吸熱，能使它附著的溫度計(jì)溫度下降；隨著酒精的迅速蒸發(fā)掉后，受空氣溫度的影響，溫度計(jì)的示數(shù)又會(huì)上升，直到和周圍溫度示數(shù)相同時(shí)，不再上升；C圖象與事實(shí)相符合。 故選：C。 11．（2分）'賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美'的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，深受觀眾的青睞。下列對(duì)詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（ ?。?/p> A．'霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。'霧凇的形成是升華現(xiàn)象 B．'月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。'霜的形成是凝固現(xiàn)象 C．'青青園中葵，朝露待日晞。'露的形成是汽化現(xiàn)象 D．'梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。'雪的形成是凝華現(xiàn)象 【答案】D 【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。 【解答】解：A、霧凇的形成是空氣中的水蒸氣的凝華現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤。 B、霜的形成是空氣中的水蒸氣的凝華現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤。 C、露的形成是空氣中的水蒸氣的液化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤。 D、雪的形成是空氣中的水蒸氣的凝華現(xiàn)象，故D正確。 故選：D。 12．（2分）寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起'霧'或結(jié)'冰花'，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ?。?/p> A．玻璃窗上的'霧'是水蒸氣液化形成的 B．玻璃窗上的'冰花'是水蒸氣凝華形成的 C．'霧'出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面 D．'冰花'結(jié)在玻璃窗的外表面 【答案】D 【分析】要判斷'霧'和'冰花'的形成屬于哪種物態(tài)變化，就需要清楚'霧'和'冰花'分別是什么狀態(tài)，它們又是由哪種狀態(tài)形成的，然后結(jié)合六種物態(tài)變化的定義就可以判斷出它們各自屬于哪種物態(tài)變化。 要判斷'霧'和'冰花'是出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面還是外表面，就要根據(jù)發(fā)生物態(tài)變化的條件進(jìn)行分析。 【解答】解：A、'霧'是液態(tài)的小水滴，它是由室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的玻璃液化而形成的，故A正確； B、'冰花'是固態(tài)的小冰晶，它是由室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的玻璃直接凝華而形成的，故B正確； C、液化的條件是遇冷，室內(nèi)的水蒸氣溫度高，玻璃的溫度低，所以室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，'霧'出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面；而玻璃外面的水蒸氣溫度和玻璃的溫度相同，不會(huì)發(fā)生液化，所以玻璃的外表面并沒有'霧'，故C正確； D、凝華的條件是遇冷，室內(nèi)的水蒸氣溫度高，玻璃的溫度低，所以室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃會(huì)發(fā)生凝華現(xiàn)象，'冰花'出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面；而玻璃外面的水蒸氣溫度和玻璃的溫度相同，不會(huì)發(fā)生凝華，所以玻璃的外表面并沒有'冰花'，故D錯(cuò)誤。 故選：D。 13．（2分）有兩個(gè)溫度計(jì)，它們的玻璃泡里裝有同樣多的水銀，但是它們的玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)不同，當(dāng)把它們同時(shí)放在同一杯熱水中時(shí)，則（ ?。?/p> A．兩水銀柱上升的高度相等，溫度計(jì)的示數(shù)相同 B．兩水銀柱上升的高度相等，溫度計(jì)的示數(shù)不同 C．兩水銀柱上升的高度不相等，溫度計(jì)的示數(shù)相同 D．兩水銀柱上升的高度不相等，溫度計(jì)的示數(shù)也不同 【答案】C 【分析】溫度計(jì)的玻璃泡里裝有同樣多的水銀，因此遇熱膨脹時(shí)，膨脹的體積是相同的，但是，由于玻璃管的粗細(xì)不同，依據(jù)'體積＝橫截面積×高度'得出答案。 【解答】解：（1）玻璃泡里裝有的水銀體積相同，受到相同的熱膨脹時(shí)，體積增加量相等，內(nèi)徑細(xì)的玻璃管，液柱上升得高。 （2）因?yàn)槭欠旁谕槐瓱崴?，因此兩支溫度?jì)的示數(shù)應(yīng)該是相同的。 故選：C。 14．（2分）如圖在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣，測(cè)出時(shí)甲中水的溫度為t，以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是（ ?。?/p> A．測(cè)出乙中的水溫并與t比較 B．t只要比之前甲試管水的初始溫度高就可以說明液化放熱 C．將燒瓶?jī)?nèi)部分開水倒入乙中，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較 D．將燒瓶?jī)?nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較 【答案】D 【分析】（1）物質(zhì)遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化，物質(zhì)液化要放出熱量； （2）水蒸氣液化為同溫度的開水與甲試管中的水發(fā)生熱傳遞加上液化放熱導(dǎo)致管內(nèi)水溫升高。 【解答】解：水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在甲試管中遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，發(fā)生液化，水蒸氣液化要放出熱量； 水蒸氣液化為同溫度的開水與甲試管中的水發(fā)生熱傳遞加上液化放熱導(dǎo)致管內(nèi)水溫升高； 將燒瓶?jī)?nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較，t高于乙中的水溫，得出水蒸氣液化放熱，因?yàn)榱硪槐_水溫度不一定與燒杯中開水的溫度相同，故D符合要求。 故選：D。 15．（2分）嚴(yán)冬，湖面上結(jié)了厚厚的冰，但冰下面魚兒仍在游動(dòng)，為了測(cè)出冰下水的溫度，徐強(qiáng)同學(xué)在冰上打了個(gè)洞，拿來一支實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)，用下列四種方法測(cè)水溫，正確的做法是（ ?。?/p> A．用線將溫度計(jì)拴牢從洞中放入水中，待較長(zhǎng)時(shí)間后從水中提出，讀出示數(shù) B．取一塑料飲水瓶，將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后取出，再用溫度計(jì)測(cè)瓶中水溫 C．取一塑料飲水瓶，將溫度計(jì)懸吊在瓶中，再將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后待較長(zhǎng)時(shí)間，然后將瓶取出，立即從瓶外觀察溫度計(jì)示數(shù) D．手拿溫度計(jì)，從洞中將溫度計(jì)插入水中，待較長(zhǎng)時(shí)間后取出立即讀出示數(shù) 【答案】C 【分析】溫度計(jì)的正確使用方法： 使用前，觀察溫度計(jì)的量程和分度值； 溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底和容器壁； 溫度計(jì)浸入被測(cè)液體中要稍后一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)； 讀數(shù)時(shí)視線要與液柱的上表面相平。 【解答】解： A、用線將溫度計(jì)拴牢從洞中放入水中，待較長(zhǎng)時(shí)間后從水中提出，讀出示數(shù)，不符合溫度計(jì)的使用方法，故A錯(cuò)； B、水灌滿瓶后取出，溫度會(huì)升高，不再是河水的溫度，相當(dāng)于取出溫度計(jì)讀數(shù)，故B錯(cuò)； C、取一塑料飲水瓶，將溫度計(jì)懸吊在瓶中，再將瓶拴住從洞中放入水里，水灌滿瓶后待較長(zhǎng)時(shí)間，然后將瓶取出，立即從瓶外觀察溫度計(jì)示數(shù)，這樣能保證瓶取出后，溫度計(jì)的示數(shù)不會(huì)降低，故C正確； D、取出讀出示數(shù)，不符合溫度計(jì)的使用方法，故D錯(cuò)。 故選：C。 16．（2分）把一塊冰投入到一杯水中，冰的質(zhì)量逐漸增加，由此可以判斷是（ ?。?/p> A．冰原來的溫度低于0℃B．冰原來的溫度等于0℃ C．冰原來的溫度高于0℃D．以上三種情況均有可能 【答案】A 【分析】當(dāng)溫度低于0℃時(shí)水就會(huì)結(jié)冰。當(dāng)把冰放到水中，形成冰水混合物，冰的質(zhì)量逐漸增加，說明杯中的水結(jié)成了冰，因此，杯中的溫度低于0℃。 【解答】解：A、冰原來的溫度低于0℃．把一塊冰投入到一杯水中，冰的質(zhì)量逐漸增加，說明杯中的水結(jié)成了冰。符合題意。 B、冰原來的溫度等于0℃．冰水混合物的溫度為0℃，此時(shí)溫度等于0℃，冰和水的質(zhì)量都不變。不合題意。 C、冰原來的溫度高于0℃，冰就會(huì)熔化，杯中的水的質(zhì)量增加，不合題意。 D、不合題意。 故選：A。 17．（2分）家用瓶裝液化石油氣主要成份是烷烴和烯烴系列的混合物，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下各成分的沸點(diǎn)如表所示。常溫下液化石油氣很難用盡，瓶?jī)?nèi)常有殘留物的主要成份是（ ?。?/p> A．乙烷 乙烯B．丁烷 丁烯 C．戊烷 戊烯D．丙烷 丙烯 【答案】C 【分析】可以根據(jù)表中提供的信息進(jìn)行分析、判斷，有些物質(zhì)的沸點(diǎn)比20℃低，在常溫時(shí)容易揮發(fā)，有些物質(zhì)的沸點(diǎn)比20℃高，在常溫是不容易揮發(fā)。 【解答】解： 在常溫條件下，甲烷、乙烷、丙烷、丁烷、乙烯、丙烯、丁烯等物質(zhì)的沸點(diǎn)低于20℃，在常溫下可以變?yōu)闅怏w； 戊烯、戊烷等物質(zhì)的沸點(diǎn)高于20℃，在常溫下不能變?yōu)闅怏w。 故選：C。 18．（2分）甲乙兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?/p> A．甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃ B．甲物質(zhì)在 6﹣10min 內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量 C．乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是60℃ D．乙物質(zhì)在 6﹣10min 內(nèi)一定是固液共存態(tài) 【答案】B 【分析】晶體的熔化和液體的沸騰過程中吸熱溫度不變； 晶體在熔化過程中處于固液共存狀態(tài)。 【解答】解： AC、甲乙兩種物質(zhì)不能確定其本身的狀態(tài)，不知道是晶體的熔化還是液體的沸騰，故不能確定是熔點(diǎn)還是沸點(diǎn)，故AC錯(cuò)誤； B、甲物質(zhì)在6﹣﹣10min內(nèi)，不管是晶體的熔化還是液體的沸騰過程，雖然溫度保持不變，一定持續(xù)吸收熱量，故B正確； D、由于不能確定圖象是晶體的熔化還是液體的沸騰，故不能確定乙物質(zhì)在6﹣10min內(nèi)的狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。 故選：B。 19．（2分）'浴霸'是家庭淋浴間的常用裝置，下列關(guān)于'浴霸'說法中正確的是（ ?。?/p> A．裝有紅外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒 B．裝有紫外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒 C．裝有紅外線燈泡，主要用于取暖和照明 D．裝有紫外線燈泡，主要用于取暖和照明 【答案】C 【分析】（1）紅外線是看不見的光，紅外線一般伴隨紅光出現(xiàn)，紅外線的熱效應(yīng)比較強(qiáng)； （2）紫外線也是看不見的光，紫外線一般伴隨紫光出現(xiàn)，紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，殺菌，合成VD。 【解答】解：紅外線的熱作用強(qiáng)，用來取暖，一般紅外線伴隨紅光出現(xiàn)，紅光用來照明，具有殺菌作用是紫外線；所以'浴霸'裝有紅外線燈泡，主要用于取暖和照明。 故選：C。 20．（2分）一支溫度計(jì)刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為96℃；放在冰水混合物中，示數(shù)為6℃.現(xiàn)把該溫度計(jì)懸掛在教室墻上，其示數(shù)為33℃，教室內(nèi)的實(shí)際氣溫是（ ） A．27℃B．30℃C．32℃D．37℃ 【答案】B 【分析】攝氏溫標(biāo)以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，冰水混合物溫度為0℃，100℃和0℃之間有100等份，每一份代表1℃； 已知此溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物的溫度是6℃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓沸水的溫度是96℃，中間是90個(gè)小格，首先求出一個(gè)小格表示的溫度； 溫度計(jì)懸掛在教室顯示溫度是33℃，距離6℃有27個(gè)小格，求出27個(gè)小格表示的溫度加上溫度計(jì)顯示為6℃時(shí)的實(shí)際溫度0℃，就是教室的實(shí)際溫度。 【解答】解：溫度計(jì)上一個(gè)小格表示的溫度為 溫度計(jì)顯示溫度為33℃時(shí)，教室的實(shí)際溫度 故選：B。 二、填空題（每空1分，共9小題，計(jì)30分.） 21．（3分）牛頓利用三棱鏡使太陽光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、 靛 、紫七種色光；紅色玻璃紙只能通過 紅 光，所以透明物體的顏色是由 透過的色光 決定的. 【答案】靛；紅；透過的色光 【分析】太陽光是復(fù)色光；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，透明物體的顏色是由它透過的色光決定的。 【解答】解：利用三棱鏡可以將太陽光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等色光； 紅色玻璃紙只能通過紅光，吸收其他顏色的光；透明物體的顏色是由它透過的色光決定的。 故答案為：靛；紅；透過的色光。 22．（3分）考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的 振動(dòng) 產(chǎn)生的.下列有關(guān)聲音的語句中，表示聲音的哪種特征： （1）'雷聲震耳欲聾'指聲音的 響度 ； （2）'小孩尖叫聲刺耳'指聲音的 音調(diào) ． 【答案】振動(dòng)；（1）響度；（2）音調(diào) 【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的； （1）響度指人耳處感覺的聲音的大小； （2）音調(diào)指聲音的高低，細(xì)而尖的刺耳的聲音音調(diào)高，低沉而渾厚的聲音音調(diào)低。 【解答】解：翻閱試卷的聲音是由紙張的振動(dòng)產(chǎn)生的； （1）'雷聲振耳欲聾'說明聲音很大，說明響度大； （2）'小孩尖叫聲刺耳'說明小孩是聲音尖的刺耳，聲帶振動(dòng)的快，音調(diào)高。 故答案為：振動(dòng)；（1）響度；（2）音調(diào)。 23．（4分）物理學(xué)中溫度是用來表示物體 冷熱程度 的物理量，溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體 熱脹冷縮 的性質(zhì)制成的。通常情況下物質(zhì)有三種存在形態(tài)，即固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，物質(zhì)的狀態(tài)在一定的條件下可以轉(zhuǎn)變。物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫作物態(tài)變化，通常我們使物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的兩種途徑分別是 降低溫度 和 壓縮體積 . 【答案】故答案為：冷熱程度，熱脹冷縮，降低溫度，壓縮體積。 【分析】溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量；液體溫度計(jì)的原理是：根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；降低溫度和壓縮體積是使物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的兩種途徑。 【解答】解：在物理學(xué)中，為了準(zhǔn)確地描述物體的冷熱程度，我們引入了溫度這一概念； 我們常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì)，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來測(cè)量溫度的，所以液體溫度計(jì)就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的； 物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化，所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)，都能使其液化，這是液化的一種途徑，即降低溫度，在一定的溫度下，壓縮體積也可以使氣體液化，這是液化的第二種途徑，即壓縮體積。 24．（3分）高原上使用高壓鍋?zhàn)鲲埵菫榱嗽龃箦亙?nèi)氣壓，從而 提高 水的沸點(diǎn)。（選填'提高'或'降低'）水沸騰之后其內(nèi)部氣泡由下往上大小變化是 由小變大 。（選填'由大變小'或'由小變大'）水沸騰需要滿足的條件是達(dá)到沸點(diǎn)和 繼續(xù)吸熱 . 【答案】提高；由小變大；繼續(xù)吸熱。 【分析】（1）沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓高沸點(diǎn)高； （2）沸騰過程中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡在上升過程中體積逐漸增大； （3）沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。 【解答】解： （1）高壓鍋閉封性好，鍋內(nèi)氣壓高，所以水的沸點(diǎn)高，達(dá)到的溫度就會(huì)高，所以使用高壓鍋，是為了增大氣壓而提高水的沸點(diǎn)； （2）水沸騰時(shí)水吸熱，溫度保持不變，沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積不斷增大，到液面時(shí)破裂； （3）水沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。 故答案為：提高；由小變大；繼續(xù)吸熱。 25．（4分）人工降雨是在云層中撒大量的干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰發(fā)生 升華 ，（物態(tài)變化名稱），并 吸收 大量的熱量，使周圍的水蒸氣發(fā)生 液化 （物態(tài)變化名稱）形成小水滴或 凝華 成小冰晶（物態(tài)變化名稱）。 【答案】見試題解答內(nèi)容 【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。 （2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。 【解答】解：人工降雨的原理是：干冰被投射入高空中，升華吸收大量的熱，使周圍溫度迅速降低，高空中的水蒸遇冷凝華成小冰晶或液化為小水珠，小冰晶在下降過程中遇到暖空氣熔化為小水珠，最后小水珠聚集變大落到地面上形成雨。 故答案為：升華；吸收；液化；凝華 26．（3分）根據(jù)下列物質(zhì)的熔點(diǎn)，填寫下列問題： （1）固態(tài)的銅熔化成液態(tài)的銅時(shí)，它的熔點(diǎn)是 1083℃ ； （2）氫在﹣230℃時(shí)是 液 態(tài)； （3）北極氣溫可達(dá)到﹣50℃左右，此時(shí) 不能用 水銀溫度計(jì).（填'能用'或'不能用'） 【答案】（1）1083℃；（2）液；（3）不能用。 【分析】（1）晶體熔化時(shí)的特點(diǎn)是：吸熱、溫度保持在熔點(diǎn)不變； （2）固態(tài)氫的熔點(diǎn)是﹣259℃，表明當(dāng)溫度高于﹣259℃時(shí)（但低于液氫的沸點(diǎn)），氫呈液態(tài)；當(dāng)溫度低于﹣259℃時(shí)，氫呈固態(tài)； （3）固態(tài)水銀的熔點(diǎn)是﹣39℃，那么液態(tài)水銀的凝固點(diǎn)也是﹣39℃；氣溫可達(dá)到﹣50℃左右，比液體水銀的凝固點(diǎn)還要低，此時(shí)水銀已凝固為固態(tài)，溫度計(jì)不能使用了。 【解答】解： （1）銅屬于晶體，固態(tài)的銅熔化成液態(tài)的銅時(shí)，溫度保持在熔點(diǎn)不變，故銅的熔點(diǎn)是1083℃； （2）氫在﹣230℃時(shí)，溫度高于其熔點(diǎn)，呈液態(tài)； （3）固態(tài)水銀的熔點(diǎn)是﹣39℃，當(dāng)北極氣溫可達(dá)到﹣50℃左右時(shí)，水銀已呈固態(tài)，此時(shí)溫度計(jì)不能使用。 故答案為：（1）1083℃；（2）液；（3）不能用。 27．（3分）有一種能反映空氣中水蒸氣含量（空氣濕度）的裝置，叫做干濕泡濕度計(jì)，如圖所示，它是由甲、乙兩支相同的溫度計(jì)并列組成的，其中乙的玻璃泡上包著濕棉紗布，甲是干燥的。我們發(fā)現(xiàn) 乙 （填'甲'或'乙'）溫度計(jì)的示數(shù)要低一些，這是因?yàn)?u> 水蒸發(fā)吸熱 。在一定的溫度下，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差別越小，就表示空氣的濕度越 大 （填'大'或'小'）。 【答案】見試題解答內(nèi)容 【分析】①蒸發(fā)是一種在任何溫度下都能夠進(jìn)行的由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的汽化現(xiàn)象，需要吸熱。 ②液體蒸發(fā)除與液體溫度、表面積和空氣流動(dòng)快慢有關(guān)外，還與空氣濕度有關(guān)：空氣濕度越小，蒸發(fā)越快。 【解答】解：濕泡溫度計(jì)上的水蒸發(fā)時(shí)需要吸收熱量，因此溫度計(jì)乙的示數(shù)降低。 空氣的濕度越大，液體蒸發(fā)越慢，溫度降低的越小，因此兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小。 故答案為：乙；水蒸發(fā)吸熱；大。 28．（3分）用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示，若其它條件不變， （1）僅增加水的質(zhì)量； （2）僅增大液面大氣壓強(qiáng)； （3）既增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)。 則三種情況中，溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng) c 、 b 、 d （選填圖中'a'、'b'、'c'或'd'） 【答案】見試題解答內(nèi)容 【分析】（1）若僅增加水的質(zhì)量，則水的沸點(diǎn)會(huì)不變，加熱時(shí)間加長(zhǎng)； （2）若僅增大液面大氣壓強(qiáng)，則液體的沸點(diǎn)升高，水的質(zhì)量不變，比熱容不變，所以水溫度升高的快慢是相同的； （3）若既增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)，則液體溫度升高得速度減慢，但沸點(diǎn)降低。 【解答】解：僅水的質(zhì)量增加，水溫度升高的速度減慢，但沸點(diǎn)不變，所以應(yīng)為c； 僅增大液面大氣壓強(qiáng)，水的質(zhì)量不變，則水溫度升高速度相同，但沸點(diǎn)升高，所以應(yīng)為b； 增加水的質(zhì)量，同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng)，水溫度升高速度減慢，但沸點(diǎn)降低，所以應(yīng)為d。 故答案為：c；b；d。 29．（4分）圖中是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是 汽化 ，此過程要 吸 （吸/放）熱；制冷劑在冷凝器里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是 液化 ，此過程要 放 （吸/放）熱． 【答案】見試題解答內(nèi)容 【分析】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，汽化吸熱；物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化放熱。 【解答】解：冰箱內(nèi)的液態(tài)制冷劑在冷凍室的管子里由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，使冰箱內(nèi)的溫度降低；制冷劑在冷凝器里由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，這是液化現(xiàn)象，液化放熱。 故答案為：汽化； 吸；液化；放。 三、實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題，共18分.) 30．（6分）用如圖甲所示裝置做'探究冰的熔化特點(diǎn)'的實(shí)驗(yàn)： （1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較 慢 （快/慢），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。 （2）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).其中，由圖乙可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是 ﹣4 ℃。 （3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象。 （4）由圖象可以看出，冰在熔化過程中溫度 不變 （變化/不變）。 （5）如圖丁是'某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律'的實(shí)驗(yàn)圖象，這種物質(zhì)和冰一樣都屬于晶體，它們都有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為 45℃ ，該物質(zhì)在DE段處于 液 態(tài)，我們總結(jié)的晶體的熔化特點(diǎn)為 不斷吸熱，溫度保持不變 。 【答案】見試題解答內(nèi)容 【分析】（1）為了能使固體物質(zhì)均勻受熱，常用水浴法，若物質(zhì)的熔點(diǎn)較低，可以不對(duì)其加熱，這樣不僅能夠使物質(zhì)均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄數(shù)據(jù)； （2）溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清量程和分度值，還要認(rèn)清液柱在零上還是零下； （3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來； （4）冰是晶體，結(jié)合圖象可知，在熔化過程中溫度保持不變； （5）同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同，晶體熔化時(shí)吸熱溫度不變。 【解答】解：（1）冰的熔點(diǎn)為0℃，所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢，便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度； （2）如圖乙所示，溫度計(jì)的分度值是1℃，溫度計(jì)液柱在零下，所以此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)是﹣4℃； （3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，并將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來，如圖所示： （4）由圖象知，冰達(dá)到熔點(diǎn)后從2min開始熔化，熔化過程中雖不斷吸熱但溫度保持不變，所以冰是晶體； （5）晶體凝固時(shí)不變的溫度就是其凝固點(diǎn)，由圖丁可以看出，該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為45℃，該物質(zhì)在DE段放出熱量，溫度降低，還沒有達(dá)到凝固點(diǎn)，所以此時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)，晶體的熔化特點(diǎn)是不斷吸熱，溫度保持不變。 故答案為：（1）慢；（2）﹣4；（3）見解答；（4）不變；（5）45℃；液；不斷吸熱，溫度保持不變。 31．（6分）某校八年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組在探究'液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)'的過程中，用水進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究： （1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 表面積 有關(guān). （2）通過 AC 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān). （3）通過 AD 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān). 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有同學(xué)提出液體蒸發(fā)的快慢也可能和物質(zhì)的種類有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)及時(shí)觀察到了現(xiàn)象：在玻璃板上，同時(shí)用酒精和水涂一個(gè) 同樣大 圓斑，觀察發(fā)現(xiàn) 酒精 圓斑先干了，從而說明了其它因素一定時(shí)，液體蒸發(fā)的快慢與 液體種類 有關(guān). 【答案】見試題解答內(nèi)容 【分析】（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)； （2）當(dāng)探究液體蒸發(fā)的快慢跟其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法的思想，只改變研究的因素，控制其它的因素不變。 【解答】解：（1）比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度相同，不同的是水的表面積，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)； （2）要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系，應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度，故選A、C兩圖； （3）要研究水蒸發(fā)快慢與水面上方空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系，應(yīng)控制水的表面積和水的溫度相同，故選A、D兩圖； 根據(jù)控制變量的思想，要探究液體蒸發(fā)的快慢和物質(zhì)的種類的關(guān)系，應(yīng)控制液體溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)相同，即在玻璃板上，同時(shí)用酒精和水涂一個(gè)同樣大圓斑，觀察發(fā)現(xiàn)酒精圓斑先干了，從而說明了其它因素一定時(shí)，液體蒸發(fā)的快慢與液體種類有關(guān)，否則無關(guān). 故答案為：（1）表面積；（2）AC；（3）AD；同樣大；酒精；液體種類。 32．（6分）一般物質(zhì)都是'熱脹冷縮'的，物體受熱時(shí)在長(zhǎng)度方向上的膨脹叫線膨脹，小華決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想： 猜想一：物體線膨脹的伸長(zhǎng)量，可能與物體的材料有關(guān)； 猜想二：物體線膨脹的伸長(zhǎng)量，可能與物體的原長(zhǎng)有關(guān)； 猜想三：物體線膨脹的伸長(zhǎng)量，可能與物體的溫度升高有關(guān)； 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小華和同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如表是他們探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄（銅、鋁的橫截面積相同）。 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題。 （1）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 2 與 4 ，可得結(jié)論：當(dāng)原長(zhǎng)和溫度的升高相同時(shí)，物體線膨脹的伸長(zhǎng)量與材料有關(guān)。 （2）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2，可得到的初步結(jié)論是： 當(dāng)材料和溫度升高相同時(shí)線膨脹的伸長(zhǎng)量與原長(zhǎng)有關(guān)（或當(dāng)材料和溫度升高相同時(shí)線膨脹的伸長(zhǎng)量與原長(zhǎng)成正比） 。 （3）表中有的材料規(guī)格沒有填全，為了利用實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與3驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，在表格中填上所缺的數(shù)據(jù)。 （4）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們不變，進(jìn)而尋找出另一個(gè)因素的關(guān)系，這種研究方法叫做 控制變量 法。 （5）同學(xué)們的科學(xué)探究主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)過程①分析論證；②猜想與假設(shè)；③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)；④提出問題；⑤制定計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。合理排列的順序?yàn)椋?u>?、堍冖茛邰佟?/u>。 【答案】見試題解答內(nèi)容 【分析】（1）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格中記錄了物體的長(zhǎng)度和升高的溫度，需要測(cè)量長(zhǎng)度和溫度的工具； （2）實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2，材料、升高的溫度都是相同的，只有原長(zhǎng)不同，伸長(zhǎng)量不同就說明了物體的線膨脹和原長(zhǎng)有關(guān)； （3）要探究物體的線膨脹和溫度升高的關(guān)系，應(yīng)使材料和原長(zhǎng)相同，溫度升高不同； （4）根據(jù)猜想，物體膨脹情況與多個(gè)因素有關(guān)，應(yīng)采用控制變量法； （5）根據(jù)科學(xué)探究的步驟進(jìn)行排序。 【解答】解：（1）要探究伸長(zhǎng)量與材料的關(guān)系，需使原長(zhǎng)和升高溫度相同，材料不同，故應(yīng)選擇2、4； （2）實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2，材料都是銅，升高的溫度都是10℃，第2次原長(zhǎng)較大，物體的伸長(zhǎng)量較大，由此得出：當(dāng)材料與升高的溫度相同時(shí)，原長(zhǎng)越長(zhǎng)，伸長(zhǎng)量也越大。 （3）要探究物體的線膨脹和溫度升高的關(guān)系，應(yīng)使材料和原長(zhǎng)相同，溫度升高不同，所以應(yīng)選擇的材料為銅，原長(zhǎng)為1m； （4）上述過程用到的是控制變量法； （5）實(shí)驗(yàn)探究的步驟為：提出問題、猜想和假設(shè)、實(shí)驗(yàn)研究、分析歸納、得出結(jié)論；因此該實(shí)驗(yàn)探究的步驟排序?yàn)棰堍冖茛邰佟?/p> 故答案為：（1）2；4；（2）當(dāng)材料和溫度升高相同時(shí)線膨脹的伸長(zhǎng)量與原長(zhǎng)有關(guān)（或當(dāng)材料和溫度升高相同時(shí)線膨脹的伸長(zhǎng)量與原長(zhǎng)成正比）；（3）銅；1；（4）控制變量；（5）④②⑤③①。 四、計(jì)算題（共3小題，每小題4分，計(jì)12分.） 33．（4分）一輛汽車以20m/s的速度正對(duì)山崖行駛，鳴笛后1.5s聽到回聲，問： （1）鳴笛處距離山崖多遠(yuǎn)？ （2）聽到回聲時(shí)，汽車距山崖多遠(yuǎn)？ 【答案】（1）鳴笛處距山崖270m； （2）聽到回聲時(shí)，距山崖240m。 【分析】（1）聲音和車行駛的路程之和是司機(jī)鳴笛時(shí)車距山崖距離的2倍，據(jù)此求出鳴笛時(shí)車距山崖的距離。 （2）司機(jī)聽到回聲時(shí)車距山崖的距離等于司機(jī)鳴笛時(shí)車到山崖的距離減去車行駛的距離。 【解答】解：（1）在t＝1.5s的時(shí)間內(nèi)，車行駛的距離： s1＝v1t＝20m/s×1.5s＝30m， 聲音傳播的距離： s2＝v2t＝340m/s×1.5s＝510m， 設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)車到山崖的距離為s， 則：2s＝s1+s2，所以s＝ ＝ ＝270m， （2）司機(jī)聽到回聲車距山崖的距離： s′＝s﹣s1＝270m﹣30m＝240m。 答：（1）鳴笛處距山崖270m； （2）聽到回聲時(shí)，距山崖240m。 34．（4分）如圖，聲音在海水中的傳播速度是1530m/s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無暗礁，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s被探測(cè)儀器接收。 （1）探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？為什么？ （2）通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？ 【答案】見試題解答內(nèi)容 【分析】（1）根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶，利用聲吶系統(tǒng)，探測(cè)水下有無暗礁，超聲是指高于20000Hz的聲音，超聲具有單向傳播性好、穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn)； （2）利用回聲計(jì)算與障礙物（暗礁）的距離：先求出超聲波從船所在的位置到暗礁的時(shí)間，再利用速度公式求暗礁到船的距離。 【解答】解：（1）最好用超聲波，因?yàn)槌暡ň哂卸ㄏ蛐院?、穿透能力?qiáng)的特點(diǎn)。 （2）∵發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s后被探測(cè)儀器接收， ∴超聲波從船所在的位置到暗礁的時(shí)間 t＝ ×0.6s＝0.3s， 暗礁到船的距離： s＝vt＝1530m/s×0.3s＝459m。 答：海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是459m。 35．（4分）聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同，表中列舉了一些介質(zhì)中的聲速： （1）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？（寫出兩條） （2）在長(zhǎng)1000m的金屬管的端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音。兩聲間隔2.74s，聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬可能是由什么材料制成的？ 【答案】（1）一般情況下，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；聲音的傳播速度跟介質(zhì)的溫度（密度）有關(guān)； （2）聲音在金屬管中的傳播速度是5000m/s；該金屬可能是由鋁制成的。 【分析】（1）查找數(shù)據(jù)表，得出聲音在介質(zhì)中的傳播速度有規(guī)律； （2）先利用v＝ ，計(jì)算聲音在空氣中傳播的時(shí)間，再結(jié)合時(shí)間差計(jì)算聲音在金屬管內(nèi)的傳播速度，對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)表找出金屬管的材料。 【解答】解：（1）分析數(shù)據(jù)表得出聲音在介質(zhì)中傳播速度的規(guī)律： ①一般情況下，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同； ②聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)； ③聲音在固體休中的傳播速度比液體、氣體中的大。 （2）由v＝ ，得聲音在空氣中傳播的時(shí)間是：t＝ ＝ ＝2.94s； 聲音在金屬管內(nèi)傳播的時(shí)間：t2＝t1﹣△t＝2.94s﹣2.74s＝0.2s； 聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度：v2＝ ＝ ＝5000m/s； 查表知：金屬管是鋁制成的； 答：（1）一般情況下，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；聲音的傳播速度跟介質(zhì)的溫度（密度）有關(guān)； （2）聲音在金屬管中的傳播速度是5000m/s；該金屬可能是由鋁制成的。 |
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