在正文開始之前,先進(jìn)行一個(gè)情景導(dǎo)入。 某天,你正在房間里奮筆疾書地寫作業(yè)。突然,你聽到了門外媽媽喊了一聲你的全名。你的第一反應(yīng)是什么? 我相信,大多數(shù)人的第一反應(yīng)就是: 完了,我又做錯(cuò)什么了,我媽要來揍我了! 一聽到家長(zhǎng)喊全名就嚇的渾身發(fā)抖,心里忐忑不安,甚至都已經(jīng)成了一種條件反射。 有一種餓叫你媽覺得你餓,有一種大難臨頭,叫你媽喊你全名。 在大多數(shù)孩子的心里,媽媽非常正式地喊全名,實(shí)際上就是她生氣要發(fā)火的前兆。 為什么,大家的反應(yīng)都會(huì)如此雷同呢?實(shí)際上,跟家長(zhǎng)相似的教育方式息息相關(guān)。 1、平常叫小名在日常生活中,為了表示親昵,大多數(shù)父母都會(huì)給孩子起一個(gè)小名,或者只是叫他的后兩或者一個(gè)字。 比如周昊宇,父母大多會(huì)叫昊宇、昊昊、小宇。 而陌生人或者不怎么熟悉的人在叫名字時(shí),一般都是叫全名的,這樣顯得比較正式。
2、父母習(xí)慣在生氣的時(shí)候喊全名不怪孩子會(huì)有這個(gè)反應(yīng),實(shí)在是父母一生氣就喜歡喊孩子全名。這么多次下來,再遲鈍的孩子也發(fā)現(xiàn)了只要爸爸/媽媽一喊全名,就是要發(fā)火了。 然而,這種大家都已經(jīng)習(xí)慣了的教育方式,卻會(huì)給孩子帶來很深的傷害。
為此,父母需要做的是,學(xué)會(huì)如何正確地喊孩子。 1)不把大名和懲罰掛鉤 一旦將兩者掛鉤,那么孩子對(duì)自己的大名就會(huì)產(chǎn)生一種排斥心理。當(dāng)別人用大名喊他的時(shí)候,他就會(huì)感受到被傷害、恐懼。 比如好朋友叫他大名,本來是很正常的,他卻覺得不夠親近,懷疑是不是好朋友生他氣了。這種敏感會(huì)讓他變得相當(dāng)痛苦。 所以,父母要從根本上解決問題,也就是不要讓他覺得大名等于懲罰。父母可以分場(chǎng)合來叫孩子。 例如,日常生活中喊小名。而在公眾場(chǎng)合或者有其他人在的場(chǎng)合,喊他的全名。這個(gè)方式給他的暗示是:大名=正式。 2)稱呼隨年齡變化 小時(shí)候,你可以叫他小寶、小寶貝。但是長(zhǎng)大了,再當(dāng)著其他人的面這么叫他就不合適了。所以,父母對(duì)他的昵稱,也應(yīng)該隨著年齡而變化。 像一些只適合小時(shí)候用的昵稱,長(zhǎng)大就不要叫了。即便要叫,也要私底下叫,不要當(dāng)著別人的面公然叫他的小名。 稱呼的變化并不意味著和他的關(guān)系就此疏離了。父母必須要讓孩子明白這一點(diǎn)。否則他會(huì)覺得自己的成長(zhǎng)會(huì)讓父母疏遠(yuǎn)自己,從而排斥長(zhǎng)大。 除此之外,父母也不要用負(fù)面的稱呼去叫孩子,比如小白癡、小木瓜等。別以為加個(gè)小字就變得寵溺了,不會(huì)的,孩子會(huì)感到苦惱和傷心,并陷入自我懷疑當(dāng)中。 |
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