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這一年，作風(fēng)建設(shè)在路上
文/楊雙穩(wěn)
2020年工作總結(jié) 這一年，我們仰望星空。以國家、省市縣各級黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求為引領(lǐng)，以局黨委《黨建引領(lǐng)融合發(fā)展》為依托，以解決好教育系統(tǒng)頻發(fā)的問題為目標(biāo)，立足實(shí)際，深入調(diào)查研究，做好頂層設(shè)計(jì)，制定了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)十四五規(guī)劃，下發(fā)了教育系統(tǒng)2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)，我們計(jì)劃用一年時(shí)間抓實(shí)警示教育、抓嚴(yán)問責(zé)處理，在厚植教職工規(guī)矩意識(shí)的同時(shí)形成高壓震懾，盡最大能力減少信訪案件數(shù)量。用兩年時(shí)間健全制度體系、抓好全員監(jiān)督，在補(bǔ)齊制度短板的同時(shí)建成全員監(jiān)督體系；用三年時(shí)間用好民意測評、做好典型引領(lǐng)，在群策群力共治共建提高辦學(xué)滿意率的同時(shí)，提升廣大教職工的職業(yè)幸福感。我們的目標(biāo)是“健全制度體系、多措并舉、預(yù)防為主、打造激濁揚(yáng)清、風(fēng)清氣正的教育教學(xué)氛圍”。這一年，我們腳踏實(shí)地。針對近年來教育系統(tǒng)頻發(fā)的問題，轉(zhuǎn)變工作方式，由原來的被動(dòng)受理到主動(dòng)出擊，扎實(shí)開展師德師風(fēng)警示教育專題講座26場，受眾教師2700余人。講座通過對近年來查處的典型案例進(jìn)行通報(bào)和剖析，讓教師明確紀(jì)律處分對個(gè)人造成的影響，以案為鑒，以案為警，幫助廣大教師筑牢為師之初心，守住師德之底線。我們的目的是做好前期預(yù)防，減少信訪案件數(shù)量。這一年，我們健全制度體系。以從嚴(yán)治教“三項(xiàng)規(guī)定”為依托，陸續(xù)下發(fā)了《中小學(xué)（幼兒園）教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》、《大荔縣教育局教職工違規(guī)違紀(jì)行為處理辦法》等相關(guān)制度文件，同時(shí)根據(jù)縣委第一巡查組巡查整改意見，擬定了《大荔縣關(guān)于學(xué)校落實(shí)“三重一大”決策制度的實(shí)施細(xì)則》，我們的目的就是織密紀(jì)律網(wǎng)絡(luò)，筑牢制度籬笆。這一年，我們夯實(shí)目標(biāo)責(zé)任。與學(xué)校簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，與教師簽訂《廉潔從教承諾書》，層層傳導(dǎo)壓力，我們的目的就是將責(zé)任落實(shí)到學(xué)校和教師個(gè)人，把責(zé)任分解到末端。這一年，我們抓實(shí)警示通報(bào)。嚴(yán)格按照相關(guān)紀(jì)律要求，對違紀(jì)人員處理結(jié)果在一定范圍內(nèi)宣讀，對典型問題和突出問題，不僅在違紀(jì)教師學(xué)校一定范圍內(nèi)宣讀處分決定，同時(shí)在全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)名道姓，公開通報(bào)曝光，今年通報(bào)曝光違規(guī)違紀(jì)人員10人次。我們的目的就是讓處分決定一張紙變成紀(jì)律教育一堂課，用身邊事教育身邊人。這一年，我們抓嚴(yán)問責(zé)處理。保持“高壓”態(tài)勢不松勁、真刀實(shí)槍解決問題，對于教育系統(tǒng)頻發(fā)的熱點(diǎn)問題，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，今年共立案審查15起，給予黨紀(jì)處分8人次，政務(wù)處分12人次，其中雙重處理5人。我們的目的就是用鐵的紀(jì)律形成高壓震懾。這一年，我們抓好專項(xiàng)治理。持續(xù)加強(qiáng)教育系統(tǒng)從嚴(yán)治教《三項(xiàng)規(guī)定七項(xiàng)規(guī)范》檢查力度，開展“有償補(bǔ)課”、“違規(guī)推薦教輔資料”、“違規(guī)招生”、“惠民政策落實(shí)”“教師違規(guī)體罰學(xué)生”學(xué)生食堂伙食質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)行為、教師工作紀(jì)律等問題專項(xiàng)檢查；專項(xiàng)整治扶貧領(lǐng)城腐敗、漠視侵害群眾利益的微腐敗、領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手工程建設(shè)、違規(guī)收受禮金、嚴(yán)禁黨員干部違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“喬遷宴”、“酒駕醉駕” 等專項(xiàng)治理活動(dòng)。這一年，我們重視民意測評。充分利用渭南教育投訴中心民意測評平臺(tái)，傾聽群眾心聲。要求各校以民意測評為契機(jī)，甄選群眾提出的合理化建議，拿出可行的整改方案，通過開學(xué)典禮或告家長書的形式為家長群眾進(jìn)行答復(fù)。我們的目的就是幫助各級各類學(xué)校清晰群眾的意愿在哪里？群眾的需求在哪里？群眾的建議在哪里？切實(shí)提高辦學(xué)滿意率，提升辦學(xué)質(zhì)量。這一年，我們探索全員監(jiān)督。積極探索完善學(xué)校與家長、社會(huì)全員監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長和社會(huì)各界對教師師德師風(fēng)行為的監(jiān)督。學(xué)校層面試行家長家督員制，加強(qiáng)家長對學(xué)校工作的全面監(jiān)督；縣級層面開通了大荔縣教育投訴微平臺(tái)，10月份平臺(tái)開設(shè)以來，共收到有效問題線索20件，我們的目的就是簡化信訪方式、暢通信訪渠道，擦亮基層監(jiān)督的探頭。這一年，我們與兄弟股室深度融合，為各類活動(dòng)、各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)實(shí)的紀(jì)律保障。協(xié)助人事股做好教師招錄、職稱評審工作；協(xié)助脫貧辦做好脫貧攻堅(jiān)工作；協(xié)助勤辦做好食堂管理工作；協(xié)助教研室做好教學(xué)能手推送工作；做好各類優(yōu)秀人才廉政鑒定工作等等。在這些工作中，我們不僅做好要求的規(guī)定動(dòng)作，還對各項(xiàng)工作提出我們的合理化建議，確保各項(xiàng)工作公平、高效、平穩(wěn)進(jìn)行。這一年，我們公正執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)格執(zhí)法。我們得罪了一大波人，明察暗訪傷了校長的面子，紀(jì)律處分教師觸及了違規(guī)違紀(jì)教師的切身利益，但我們走的堅(jiān)定，我們走的無悔，我們踏石留印、抓鐵留痕，我們寧愿紅紅臉、出出汗，傷一傷違規(guī)違紀(jì)人員的面子，也不愿待問題擴(kuò)大，傷了我們教職工的里子。在以后，我們還會(huì)用鐵的紀(jì)律形成高壓震懾，為創(chuàng)設(shè)風(fēng)清氣正的教育教學(xué)氛圍貢獻(xiàn)力量。這一年，我們也深刻反思。一是做好公平秤。我們是群眾與教職工之間的紐帶橋梁，以前，我們在面對群眾的訴求時(shí)，第一反應(yīng)是怎樣保護(hù)我們的教職工，往往出現(xiàn)處理問題不公的現(xiàn)象，甚至造成不良的社會(huì)影響，在今后工作中，我們會(huì)不帶偏見、客觀公正的做好解釋溝通，保證群眾反映問題得到滿意處理，確保事態(tài)不擴(kuò)大。二是關(guān)注教職工心理。今年，我們開展了警示教育專題講座專題活動(dòng)，為廣大教職工送去了紀(jì)法，參加了中國政法大學(xué)組織的“紀(jì)檢監(jiān)察干部能力提升”培訓(xùn)活動(dòng)后，我們深刻意識(shí)到，不僅要為教職工送紀(jì)法，更要送去心理疏導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注教職工的心理，確保教職工全身心的服務(wù)教育教學(xué)。三是針對違規(guī)違紀(jì)行為絕大多數(shù)都是在8小時(shí)以外的現(xiàn)狀，我們形成了自己的課題《怎樣讓教師在8小時(shí)以外遵守好紀(jì)律》，在以后的工作中，我們會(huì)加強(qiáng)對這個(gè)課題的探索，深入基層做好調(diào)查研究，我們的目標(biāo)是力爭兩年內(nèi)完成好本課題，全力打造激濁揚(yáng)清、風(fēng)清氣正的教育教學(xué)氛圍。這一年，我也想說聲感謝。感謝薛局長在我們困惑時(shí)給我們指點(diǎn)迷津，讓我們堅(jiān)定向前；感謝薛組長、梅組長在我們面對復(fù)雜問題時(shí)的撥云見月明，讓我們高效平穩(wěn)的處理好問題；也感謝其它領(lǐng)導(dǎo)、同仁對我們工作的支持；同時(shí)，我還要感謝我們辦公室賀敬剛和董小軍兩位同志，他們業(yè)務(wù)精湛、任勞任怨，無論工作再忙，都能高質(zhì)量完成分配的工作任務(wù)，為我思考我們股室工作發(fā)展方向創(chuàng)造時(shí)間和空間，確保我們的工作不盲目，在這里衷心得謝謝你們！2020年，我們雖然做了大量的工作，取得了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)要求和群眾的期盼仍有距離，教師違規(guī)推薦教輔資料、體罰學(xué)生等問題時(shí)有發(fā)生，學(xué)校在食堂管理、安全管理、工作紀(jì)律執(zhí)行等舊問題依然存在，強(qiáng)制學(xué)生購買校服、參與興趣班、在校就餐等新問題逐漸凸顯，我們面臨的問題依然嚴(yán)峻。2021年，我們計(jì)劃在主動(dòng)出擊做好前期預(yù)防的同時(shí)，以問題為導(dǎo)向，查找、補(bǔ)齊管理短板，做好全員監(jiān)督、用好微信咨詢投訴平臺(tái)，盡最大力量減少信訪案件，具體做好如下工作：一是繼續(xù)開展警示教育專題講座，力爭達(dá)到全覆蓋，幫助廣大教職工樹牢規(guī)矩意識(shí)、底線意識(shí)；二是繼續(xù)對熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題進(jìn)行嚴(yán)查重處，形成高壓震懾；三是以從嚴(yán)治教“三項(xiàng)規(guī)定”為依托，積極開展專項(xiàng)治理活動(dòng)；四是以問題為導(dǎo)向，對2020年信訪案件情況進(jìn)行深入分析、調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)常規(guī)管理漏洞、補(bǔ)齊制度短板；五是充分利用教育咨詢投訴平臺(tái)，在收集信訪線索的同時(shí)，新增民意測評功能，在擦亮監(jiān)督探頭的同時(shí)，掌握群眾需求，提高辦學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)滿意率。同時(shí)，我們辦公室董小軍同志參加審計(jì)局的“以審代訓(xùn)”工作已經(jīng)結(jié)束，今年我們將全面開展各級各類學(xué)校內(nèi)部審計(jì)工作，工作任務(wù)將更加嚴(yán)峻，但我們不怕苦，也不怕難，我們將齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，把我們的本職工作做好，為我縣教育高位發(fā)展貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
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