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2020年小學(xué)開展第二十一屆推普周活動方案

 大山1L2R7S 2021-03-18

一年一度的推普周即將來臨,清苑小學(xué)為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

2020年小學(xué)開展第二十一屆推普周活動方案

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

  二、活動時間:

9月11日— 9月17日

  三、活動主題:

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化

  四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為全面建成小康社會作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1.借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)利用傳媒宣傳。

1.一次國旗下講話。

利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學(xué)生進行推廣普通話的國旗下講話,并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

2.一個主題班會。

全校各班利用周一下午班會課組織一次以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”為主題的主題班會,學(xué)校政教處組織檢查。

3.一次主題黑板報。

以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”為主題,出一期黑板報,由教導(dǎo)處負責(zé)檢查。

(三)做好系列活動。

1.開展中華經(jīng)典誦讀比賽

開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動,以班級為單位參賽,最后評選出一、二、三等獎。

2.在教師中開展硬筆字書法比賽

督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

3.在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動

各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。

4.開展“我給父母當老師“活動

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  六、組織機構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張佩澤

副組長:任海麗 段艷梅劉玉琦孟海燕劉杰李艷偉渠莎莎

(二)工作小組

成員:各班班主任

  七、工作要求

每位師生應(yīng)當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。

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