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六年級(jí)家鄉(xiāng)教案——大草原

 敏而好學(xué)998 2021-03-19

課時(shí)教案

課時(shí)進(jìn)度

  四  周

   

 大草原

課型

新授課

教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的草原在哪。

2、了解家鄉(xiāng)草原建設(shè),感受草原的遼闊美麗。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),愛草原物產(chǎn)的思想感情。

教學(xué)重點(diǎn)

了解家鄉(xiāng)的草原在哪。

教學(xué)難點(diǎn)

了解家鄉(xiāng)草原建設(shè),感受草原的遼闊美麗。

    

圖片

教法

引導(dǎo)法

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。揮動(dòng)鞭兒響四方,百鳥兒齊飛翔……”優(yōu)美的旋律下,我們眼前會(huì)立刻浮現(xiàn)出一幅“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗畫卷。同學(xué)們你們喜歡這樣的景色嗎?那一片片的草原,讓我們心曠神怡,今天我們就去看看吧!

二、新課

1、了解家鄉(xiāng)的草原的地理位置。

學(xué)生自學(xué)此段內(nèi)容,思考:

家鄉(xiāng)的草原分布情況是怎樣的?

政府對(duì)草原的開發(fā)建設(shè)如何?

草原現(xiàn)階段所面臨的問題是什么?

學(xué)生自學(xué)后,小組內(nèi)討論問題,集體匯報(bào)。

2、了解家鄉(xiāng)水果的產(chǎn)地分布情況。

學(xué)生自由朗讀,分別介紹。

3、說一說:

閱讀查爾干大草原資料,讓學(xué)生感受到草原的天然之美。

4、試一試:

夏季是草原旅游的最佳時(shí)期。暑假的時(shí)候,我們可以和親朋好友一起赴一場(chǎng)草原的約會(huì)。讓我們來設(shè)計(jì)一個(gè)旅游方案吧!

小組的同學(xué)先討論,再設(shè)計(jì)方案,要考慮周全,派代表在班級(jí)上交流,看哪組的設(shè)計(jì)方案最有創(chuàng)意。

四、小結(jié)

我們家鄉(xiāng)的草原景色優(yōu)美,幅員遼闊,是絕佳的旅游勝地。

作業(yè)布置

和小組同學(xué)用優(yōu)美的旋律,為草原或綠草寫一段歌詞吧。

板書設(shè)計(jì)

                   4、大草原

水源豐富       草質(zhì)優(yōu)良     盛產(chǎn)牛羊

教學(xué)反思

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