2017年9月，一位名叫曾殷的校友在《牛城晚報(bào)》發(fā)表了一篇《師恩難忘》的文章，回憶給他印象深刻的河北師院中文系的幾位老師，其中有朱澤吉、蕭望卿、王學(xué)奇、韓闕林、白靜生、歐陽方潤、王惠云、許秀京、張祖彬、趙九興、常林炎等11位老師。在介紹白靜生老師講課時(shí)，文章作者說白靜生老師的《司馬遷與〈史記〉》，汩汩滔滔，旁征博引，氣場(chǎng)極為強(qiáng)大。

     中文系1978級(jí)校友張麗鈞在《眉梢一顆星》文章中，也曾這樣講述白靜生老師的上課情景：

　　清楚地記得，河北師院的白靜生教授在為我們講授白居易的《臥疾來早晚》時(shí)那莫名悲戚的神情?！澳憧矗遣皇强煲蘖?？”姝文悄聲對(duì)我說。我盯著虛胖的白先生看，見她蒼老的眼睛里沒有淚水，卻在眉梢挑著一滴亮晶晶的東西，不是汗水（教室里奇冷），更不是倒流的淚水，仿若一顆星，好不神奇！“臥疾來早晚，懸懸將十旬。婢能尋本草，犬不吠醫(yī)人……”她分明是在背誦了。

　　白靜生老師1929年6月出生在河北昌黎，1950年畢業(yè)于河北省立女子師范學(xué)院（天津），同年8月參加工作，先后在河北昌黎師范學(xué)校、唐山專署教育科任職，1954年8月調(diào)到河北師范?？茖W(xué)校（河北北京師范學(xué)院前身）中文科任教。1988年2月退休，1989年8月14日病逝。白靜生老師曾任中文系古典文學(xué)副教授、教授，中國古典文學(xué)教研室主任，兼任河北省詩詞協(xié)會(huì)理事，中國歷史文獻(xiàn)研究會(huì)會(huì)員。在古典文學(xué)領(lǐng)域，特別是《史記》研究方面，白靜生老師有很深的造詣，取得許多重要成果。著有《班蘭臺(tái)集校注》和有關(guān)《史記》研究的論文多篇。1985年，身體多病的她還在《 河北師院學(xué)報(bào) 》第一期上發(fā)表《靈活多彩的“太史公曰”》，就“太史公曰”的論斷形式和語體風(fēng)格進(jìn)行分析，提出自己獨(dú)到的見解。

　　白靜生老師勤奮工作，不辭勞苦，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力。記得白靜生老師退休前，雖然身體有病，每天吃藥，卻一直擔(dān)任著教學(xué)任務(wù)，不但白天給學(xué)生上課，晚上也常有夜大生的課。有一次，入托不久的外孫崔晨病了，女兒又不在身邊，如果說她請(qǐng)假或請(qǐng)其他老師代課都在情理之中，可她還是把外孫托付給幼兒園主任安秀清。連續(xù)幾個(gè)夜晚，外孫都是跟著安秀清度過的，只因?yàn)榘桌蠋焾?jiān)持不耽誤學(xué)生一節(jié)課。記得還有一次，我在學(xué)習(xí)古典文學(xué)的過程中，就一些問題登門去向白老師求教。當(dāng)時(shí)白老師正在書房寫作，她放下手中的書和筆，針對(duì)我請(qǐng)教的問題給予熱情而耐心的講解?？匆娝眢w虛胖，額頭上也浸出汗水，我深為感動(dòng)并幾次勸她休息，她擺擺手堅(jiān)持把問題講完。

   在白靜生老師的身上，體現(xiàn)出一名人民教師的高尚品質(zhì)和情操，正如她的詞作《 江城子·教師贊 》所言：

   樓上欄桿橫斗柄，

   正人間，鼻息鳴，

   萬籟俱寂，

   伊自伴孤燈。

   許身孺子嘔心血，

   振筆書，目炯炯。

   九死不悔繼初衷，

   鬢霜濃，愈勁挺，

   雕琢良材，

   他日大廈擎。

   百年樹人汗滴盡，

   苦其中，樂其中。

　　白靜生老師逝世后，中文系安棟梁老師將白靜生的這首詞譜上了曲，如下：

    當(dāng)年9月份，也就是白靜生老師逝世不久，我見到了這首詞及歌譜。反復(fù)吟誦中，我對(duì)白靜生老師的懷念和敬仰油然而生，感情溢滿胸膛，提筆寫了一篇讀后感：

             九死不悔繼初衷

　　這首詞，是我院中文系白靜生教授逝世前不久而寫作的。在這首絕筆詞中，作者表達(dá)了一個(gè)人民教師“許身孺子”“九死不悔繼初衷”的思想境界，描寫了“伊自伴孤燈”的勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，抒發(fā)了“嘔心血”“汗滴盡”，“苦其中，樂其中”的高尚情操和博大胸懷。這既是作者一生的真實(shí)寫照，也是對(duì)廣大教師的高度贊揚(yáng)。

　　每一個(gè)人都有自己的理想追求。人民教師的追求就是“雕琢良材”。新中國成立40年來，人民教師和我們的共和國一樣，經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨的磨難，但人民教師的理想追求卻“九死不悔”。雖然社會(huì)上有些人瞧不起教師職業(yè)，認(rèn)為教師一沒權(quán)二沒錢，但廣大教師依然“繼初衷”，這種精神實(shí)為可敬可嘆！

　　實(shí)現(xiàn)四化，教育是基礎(chǔ)。沒有教育，社會(huì)就無以進(jìn)步。愿廣大教師以實(shí)現(xiàn)四化為己任，以培養(yǎng)人才為天職，不為世俗偏見所壓倒，“許身孺子”“九死不悔”。

　　30年過去了，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，河北師院也與其他三校合并為新的河北師范大學(xué)。但不管時(shí)光怎樣流逝，人民教師的獻(xiàn)身精神不會(huì)消失。對(duì)于白靜生老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)懷念她！