閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

材料一：上海大學(xué)生唐同學(xué)，嘗試從上海坐公交到北京。耗時(shí)6天5夜，跨越1810公里，乘坐了1291站公交，最終抵達(dá)北京，車費(fèi)共計(jì)381元。

材料二：幾位明星在南京某大學(xué)拍攝影片時(shí)遇到了少有的“冷遇”。學(xué)生不圍觀，不追星，在路上見(jiàn)面，也都是各走各的。

材料三：5月15日，“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器成功著陸于火星。這次航天飛行控制中心的調(diào)度，叫鮑碩，1992年生，是北京航天飛行控制中心組建40年來(lái)的第一位女調(diào)度。

對(duì)此，你有怎樣的看法？請(qǐng)任意選擇其中一則或多則材料，寫(xiě)一篇文章。

要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫(xiě)作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

三則材料圍繞的主題是“青春情懷”。

青春，就該去親歷社會(huì)，去嘗試、去實(shí)踐；青春，就該有自信、有自我；青春，就該有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。

材料一的唐同學(xué)，通過(guò)坐公交車旅行，去親歷、體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情，去感受、了解各地的人文地理，去感覺(jué)社會(huì)，感覺(jué)大眾。這是最接地氣的“社會(huì)生活”之一。

材料二中的現(xiàn)象，是當(dāng)代年青人應(yīng)該具有的素質(zhì)。盲目崇拜他人，就是一種失去自我的表現(xiàn)?！懊餍恰睉?yīng)該是多義的，不僅僅是舞臺(tái)、銀幕上的帥哥美女。

材料三是一位承擔(dān)重任的青年人，這是今天中國(guó)復(fù)興、中國(guó)騰飛的希望所在。

三則材料可以分別提煉為：實(shí)踐、自我、責(zé)任三個(gè)主題詞。

如果“選擇三則”材料寫(xiě)，那么，應(yīng)該根據(jù)你的“立意”需要各有側(cè)重，盡量不要“平分秋色”。

1. 親歷社會(huì)，是年青人的必修課（材料一）

2. 盲目崇拜，也就失去自我（材料二）

3. 我以我“才”薦軒轅（材料三）

4. 仰望星空，腳踏實(shí)地（綜合）

5. 青春，是多元的“復(fù)合體”（綜合）

6. 我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割（綜合）

★ 1921年，中共一大召開(kāi)，十三位代表平均年齡28歲。毛澤東當(dāng)年28歲，李大釗31歲（因故沒(méi)有參加會(huì)議）。

★ 周恩來(lái)，1919年參加并領(lǐng)導(dǎo)天津愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，參與發(fā)起成立覺(jué)悟社。1921年春，加入巴黎共產(chǎn)主義小組，那年，他23歲；鄧小平，1920年抵達(dá)法國(guó)，1923年夏，參加旅歐共青團(tuán)支部工作，開(kāi)始了職業(yè)革命家的生涯，那年，他19歲；聞一多1923年9月出版第一部詩(shī)集《紅燭》，那年，他24歲。

★ 費(fèi)孝通從事社會(huì)學(xué)、人類學(xué)研究，寫(xiě)下了數(shù)百萬(wàn)字的著作。費(fèi)孝通28歲寫(xiě)下的《江村經(jīng)濟(jì)》，被譽(yù)為“人類學(xué)實(shí)地調(diào)查和理論工作發(fā)展中的一個(gè)里程碑”，成為國(guó)際人類學(xué)界的經(jīng)典之作。

費(fèi)孝通先后對(duì)我國(guó)黃河三角洲、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，提出既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，又具有全局意義的重要發(fā)展思路與具體策略。

★ 達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人。22歲的他，曾經(jīng)乘坐貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》。