一線高配與縣城普通家庭，養(yǎng)娃差距到底有多大？看完你該立即行動(dòng)起來(lái)

亮哥eoim8x8y62 2021-06-21

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我們這一代的孩子，正在超速成長(zhǎng)。

比任何一代孩子都要更聰明、知識(shí)面更廣，更有自己的想法。

從考試到思維挑戰(zhàn)賽，接著又是五花八門的興趣班...

最近看了一部關(guān)于中國(guó)教育的紀(jì)錄片，個(gè)人覺(jué)得這部紀(jì)錄片值得每個(gè)中國(guó)父母好好看看，其中關(guān)于孩子的教育方法，的確有很高的實(shí)用價(jià)值。

8歲被叫數(shù)理王子，各種證書(shū)拿獎(jiǎng)到手軟

在成都，升學(xué)都是全民搖號(hào)，所以壓力并沒(méi)有特別大。紀(jì)錄片采訪的小男孩叫仔仔，8 歲，上小學(xué)3年級(jí)。

他樂(lè)觀開(kāi)朗，愛(ài)好是益智桌游、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、鋼琴。各種校內(nèi)校外比賽的證書(shū)，有厚厚的一大摞。

仔仔也很自信，覺(jué)得自己是個(gè)天才。問(wèn)他為什么這樣覺(jué)得，他說(shuō)因?yàn)榈谝淮嗡季S挑戰(zhàn)賽，就是特等獎(jiǎng)，然后大家就開(kāi)始叫他數(shù)學(xué)王子。

可見(jiàn)同齡人的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子的自信心影響有多大。仔仔的父母認(rèn)為最重要的事情，是應(yīng)該讓孩子有「孩子味」，家庭的教育也是寓教于樂(lè)式的。

抓住時(shí)機(jī)，給孩子傳遞知識(shí)，思維啟蒙很重要

仔仔爸爸提到，教育就是最合適的時(shí)候，比如各種敏感期，給他合適的東西。

仔仔數(shù)學(xué)很好，但完全沒(méi)有按照各種教材、書(shū)籍來(lái)教過(guò)，都是嵌入式的學(xué)習(xí)，父母把自己知道的東西隨時(shí)隨地告訴孩子。

比如孩子知道了 10 + 25 = 35，他會(huì)啟發(fā)孩子，是不是什么時(shí)候都這樣呢？

比如我們用水洗臉，10 度的水和 25 度的水加在一起，就不是 35。

通過(guò)洗臉?biāo)睦?，孩子就理解學(xué)會(huì)了平均數(shù)、水溫、體積、比熱這些知識(shí)。

在這樣的家庭氛圍之下，仔仔不僅學(xué)習(xí)好，而且學(xué)得很快樂(lè)。

相比之下，普通縣城家長(zhǎng)教育方式則比較傳統(tǒng)，給孩子買教輔資料或者是網(wǎng)上去搜集相關(guān)題型練習(xí)，告訴孩子題會(huì)做了問(wèn)題自然就懂了。殊不知這種缺乏數(shù)理思維支撐的教育理念，會(huì)給孩子灌輸考試得分就行、不求甚解的思想，十分危險(xiǎn)。

“天才”的背后不是超高智商，而是數(shù)理思維！

數(shù)理思維到底有多重要？

年僅12歲的孫弈東，他以年齡最小參賽選手的身份，闖入《最強(qiáng)大腦》12強(qiáng)。令所有人大跌眼鏡，被稱為“天才少年”、“別人家的孩子”。

但他媽媽卻說(shuō)：“我兒子只是普通的孩子，只是比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)思維，對(duì)思考特別感興趣?！?/strong>

翻開(kāi)孫弈東的成長(zhǎng)履歷，除了數(shù)不清的獎(jiǎng)項(xiàng)和廣泛的愛(ài)好。他對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，更令人關(guān)注。

別人口中的“天才”，之所以能夠成為“最強(qiáng)大腦”，背后的秘密不是超高的智商，而是優(yōu)異的數(shù)理思維能力。

如何培養(yǎng)孩子的思維能力？其實(shí)不難

比如在和孩子一起看繪本，我們讓他數(shù)數(shù)繪本上有幾個(gè)人物，在數(shù)完了以后提一些問(wèn)題，比如“他們?cè)诟墒裁囱?？他們要去哪里呀？他們想做什么呢？他們意?jiàn)產(chǎn)生分歧了怎么辦？寶寶你會(huì)怎么做呢？”

一步步的引導(dǎo)孩子去深入思考，思考因果關(guān)系，思考下一步該怎么做。這樣做，孩子的思維能力將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

不過(guò)，這些確實(shí)需要家長(zhǎng)自己有一定的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備，比如對(duì)兒童成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律和教育心理學(xué)的了解。

而絕大多數(shù)的家長(zhǎng)是不愿意了解這些略嫌抽象，又不提供具體方法的理論性知識(shí)；就算有了解，自己帶娃啟蒙，對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)間、自控力和耐性都是很大的挑戰(zhàn)。

所以要給孩子做系統(tǒng)規(guī)劃和啟蒙的話，其實(shí)可以借助于市面上的一些數(shù)理思維課程，幫助孩子“加強(qiáng)邏輯思維”和“提高解決問(wèn)題的能力”。

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來(lái)自：亮哥eoim8x8y62 > 《新文4》

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