孩子是家長的鏡子，如果你有時候發(fā)現(xiàn)自己不喜歡孩子身上的某些品質(zhì)，那就請你自己往內(nèi)看，如果你真的想看，真的有勇氣思考，你會發(fā)現(xiàn)孩子的問題就是你的問題，因為你們會擁有相同的品質(zhì)。咨詢中很多家長會甩鍋，老師，你看看我家的孩子怎么這個樣子，怎么就這么拖拉固執(zhí)，你一說她，她就來脾氣，從來不會認(rèn)錯。是啊，因為媽媽沒有教她認(rèn)錯，或者說媽媽從來沒有說自己過錯。

一、越是固執(zhí)越是一根筋的媽媽，她對孩子要求越單一，多數(shù)這樣的媽媽會用各種方式控制孩子。很可能他們自己不行，他們才更希望孩子行。有的是他們自己學(xué)歷不高，但是要求孩子一定要好好學(xué)習(xí)，考上重點大學(xué)。當(dāng)然，他這樣逼孩子的好處是會把孩子逼成一個學(xué)霸，當(dāng)然這種孩子也可能輟學(xué)，也可能完成不了學(xué)業(yè)，有的甚至大學(xué)畢業(yè)之后都不能找工作。因為他們在成長過程中，受到太多的傷害。當(dāng)然也有很多高學(xué)歷的父母同樣是逼孩子，但是他們的方式是非常隱秘，盡管很隱秘，終究會被孩子識破。所以那時候孩子同樣會叛逆，或者用輟學(xué)或者不學(xué)來反抗。

二、媽媽控制孩子的方法多種多樣，簡單說起來有的媽媽會給孩子臉色看，有的會不停的說叫嘮叨。還有一種是你學(xué)習(xí)不好，我不理你。嚴(yán)重一些的父母就會用自己不吃飯來懲罰孩子，因為這也是讓孩子內(nèi)疚自責(zé)的一個簡單方法。更嚴(yán)重的一種家長他們就會用打自己嘴巴，給孩子下跪磕頭的方式來綁架孩子，讓孩子一切都聽自己的。當(dāng)然最后一種她的孩子多數(shù)都會出現(xiàn)精神分裂，為什么呢？因為完全沒有做自我，自己精神分裂了，反而不再痛苦了。否則很多孩子糾結(jié)的心碎碎，內(nèi)心恨死父母了，當(dāng)然，在父母的眼里，父母是最愛孩子的?？墒窃诤⒆幽抢?，他只看到了父母的控制。

三、不要改變小孩的人生，也不要為小孩改變你的人生。小孩學(xué)你的行為，你做自己，小孩才能做自己。很多父母內(nèi)心脆弱他想培養(yǎng)出堅強(qiáng)的孩子，很多逃避的父母總想培養(yǎng)出面對問題的孩子。自己沒有安全感的父母怎么樣培養(yǎng)出不擔(dān)心，不焦慮的孩子，面對著突發(fā)問題父母已經(jīng)焦慮，驚恐，不知所措，孩子的眼里會看到。你內(nèi)心是什么樣子？你外在就會是什么樣子？你的表情會透露出來，你的眼語會透露出來，所以只有你面對問題，你的孩子才會面對問題。

四、懦弱的孩子都有一個控制的家長。被控制長大的孩子，自然形成了懦弱，依賴的性格，你給他太多的不允許，限制孩子的思想就會限制他的未來，心理咨詢的過程就是打破限制的過成，把成長過程中父母和老師和社會給綁住的繩索一一解鎖，一個人才會顯露出自己的天性。否則活不出自己，或者說總是活在父母的期待里，即使再過十年，也很難跳出那個思維。有形的枷鎖容易剪斷，無形的枷鎖才難掙脫，有的人甚至?xí)靡簧鷣頀昝摗?/p>

五、愛孩子就要學(xué)會放手。很多父母不相信孩子，他不相信他會成長，或者說把孩子一味的當(dāng)孩子養(yǎng)，這個在孩子小的時候是非常有價值的，可是隨著年齡的增長，父母要學(xué)會放手。過度保護(hù)的孩子，長大了發(fā)現(xiàn)自己什么也不會做，特別是在青春期的時候。他發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)做事情動手動嘴的能力都特別強(qiáng)，只有自己像個笨蛋。有時候和同學(xué)交往自己能力也很差，這個時候的價值觀就不是靠父母給的了。而是靠老師和同學(xué)給的，這個時候即使父母贊美他，如果他在同學(xué)中做事總是遇到挫折，這個時候才會引起他深度的自卑。所以那些放手讓孩子去做事的父母，他們的孩子在這時候如魚得水，因為他們敢于做事，不怕錯誤。越是怕犯錯誤的孩子，越是不敢做事，因為做事就是對自己聰明才智的否定。

那么怎么讓家長來改變呢？怎么解決這些問題呢？

一、首先家長要知道孩子出問題了，就是自己的教育出問題了。不要把自己看成是受害者，認(rèn)為所有的問題所有的痛苦都是孩子給家長帶來的，一味的批判和發(fā)泄是沒有價值的。把孩子看成是白眼狼，不會感恩的也是沒有意義的。很多父母和孩子沖突，媽媽還在等著孩子給自己道歉，可是在孩子的心里，也需要媽媽給自己一句對不起。當(dāng)兩個人都等著對方給道歉，這才讓人尷尬難受，因為倆個人都覺得自己是受害者。

二、我曾經(jīng)給西安大學(xué)一個大二的女生做心理咨詢，她因為抑郁癥已經(jīng)換了兩個心理咨詢師。還是沒有效果，后來他的爸爸媽媽找到我這里。當(dāng)我問她你最恨誰的時候，她直接就脫口而出說我恨爸爸媽媽。我說知道恨誰就好辦，把對爸爸媽媽的怨恨發(fā)出來，說出來，打出來。她因為抑郁癥已經(jīng)有一年時間，一點兒力氣都沒有。每天最多才能走500米，她說老師我想打，可打不動。我說沒關(guān)系，把自己的枕頭拿過來，用他們當(dāng)自己的爸爸媽媽。有多大勁兒使多大勁兒一直打，打十來下，就覺得沒勁兒了。我繼續(xù)鼓勵她，再打一會兒，她覺得越來越有力量了。然后我就讓她繼續(xù)打，一會兒她就特別高興，她說老師，我心里高興了，也有勁了。

第二次做完咨詢直接就上學(xué)校了，過了兩個星期又來預(yù)約我。她和我說我已經(jīng)好了，我在學(xué)校，同學(xué)們也都說我變了。以前同學(xué)和我開玩笑我就會生氣，現(xiàn)在他們和我開玩笑，我都一笑了之。主要的變化是我回到家里，我才發(fā)現(xiàn)我爸爸媽媽那么愛我。原來在我眼里都是看到他倆怎么對我不好，從來沒看到他倆對我的付出。這次我對我的爸爸媽媽說，我一定好好學(xué)習(xí)，多掙錢，到時候給你們買大房子，給你們買好車，領(lǐng)你們?nèi)ヂ糜?。?dāng)她說這些的時候，他的爸爸媽媽每天都哭三次。

她自己也說，我原來為什么那么混蛋？為什么對我爸爸媽媽那么狠，一直的折磨他們一直都對他們找茬，想想自己以前氣過他們很多次?，F(xiàn)在想想自己心里都不是滋味，我那時候可真是絕情。所以說一個人病好了，一個人明白了，自然會感恩父母。如果一個人的怨恨沒有釋放掉，一個人的心靈都還沒有成長，即使孩子認(rèn)錯，那也是假的。

三、我介紹這個案例不是為了讓孩子改變，當(dāng)然如果一個孩子是高中生或者大學(xué)生，如果他們能親自來咨詢或者愿意咨詢，效果就會非常好。對于初中的孩子來說，或者說那些拒絕咨詢的孩子來說。父母咨詢效果是最好的，我咨詢總會說，出了心理問題的孩子，家長來做咨詢，效果總是最好的。每年都有很多的媽媽來做咨詢，孩子得到改變的。父母知道自己的問題，父母首先對孩子認(rèn)錯，父母低下來，孩子未必原諒?？墒沁@畢竟是一種態(tài)度，當(dāng)父母在改變，能夠理解孩子，能夠與孩子共情的時候。這時孩子自然就會改變，孩子同時也會接受心理咨詢。

不能改變的就是那些固執(zhí)的媽媽總是認(rèn)為孩子有問題，所有的問題都是孩子的。這孩子有病，我一點兒問題都沒有。這樣才不會改變，因為兩個人都把責(zé)任推給對方，沒有一方敢承擔(dān)責(zé)任?；蛘哒f越是固執(zhí)的媽媽心里越脆弱，他們不敢承認(rèn)自己有問題，因為她怕來自于家庭和社會的批判。雖然這樣僵持著大家都痛苦，可是痛苦至少是三方或者是更多的。責(zé)任可能是不負(fù)責(zé)任的爸爸，逃避的孩子，嚴(yán)厲的老師。

一個人不敢面對自己錯誤，因為錯誤會讓自己產(chǎn)生內(nèi)疚。所以一個人為了逃避這種痛，她根本不敢面對問題。因為她自己都覺得自己無能為力，這個錯誤不應(yīng)該由我一人承擔(dān)。家庭作為拯救者，一定是有勇氣的，可是這樣的家庭缺少的恰恰是勇氣，缺少的是面對錯誤自己承擔(dān)的勇氣。我常說父母從來不會認(rèn)為自己有錯，孩子就不會學(xué)會認(rèn)錯，因為他的所有行為都是在模仿父母。那些有彈性的父母，他們既肯定自己的優(yōu)點，也肯定自己的缺點，從來不回避。有錯誤直接就承認(rèn)，那么孩子學(xué)到的也一定是這些東西，每家孩子只能學(xué)大人教給他的。無論她討厭與否，孩子學(xué)家長的，不論是正面還是反面兒，都是來自于父母。所以家長批判孩子的時候，一定要知道，言傳身教，無論你怎么樣掩蓋，都改變不了一個事實，你什么樣子，孩子就是什么樣子。

想讓孩子好，自己先好。想要孩子學(xué)習(xí)，自己先學(xué)習(xí)。想要孩子改變，自己先改變。想要孩子咨詢，自己先咨詢。想讓孩子認(rèn)錯，自己先認(rèn)錯。想讓孩子感恩父母，父母首先要學(xué)會感恩孩子。有一句話叫不忘初心，可是很多家長都忘了初心了，他們忘了孩子生下來那一刻，他們是多么激動，多么感恩。他們能說一句話，父母都激動幾天。他們能走一步路，父母都會逢人便說。不忘初心 方得始終，父母也要學(xué)會我將無我，不負(fù)家庭，不負(fù)孩子。

三清老師是國家二級心理咨詢師，今日頭條簽約作者，老師善于從不同的角度看待問題分析問題解決問題，在老師的心中，沒有誰是不正常的，沒有誰是病的，心變世界就變。三清老師希望遇到更好的自己，遇到更好的你，喜歡老師的文章，可以關(guān)注我私信我。