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在985院校里的學(xué)生,大多都是“出身富貴”?可能這就是現(xiàn)實(shí)的世界

 我的最愛洋芋 2021-07-30

文/曉寧說教育

學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?/p>

我國目前有各類高校3000余所,而這些高校也因自身的綜合實(shí)力,被分為了不同的等級,包括本科和???/strong>,其中本科又分為重點(diǎn)本科和普通本科。

其中重點(diǎn)本科的重中之重就要數(shù)985類的院校了,我國目前只有39所985類院校,很多同學(xué)也是將考上985院校當(dāng)做自己的夢想,但是最后能真正考上的考生卻屈指可數(shù),那究竟是什么樣的考生才能夠考入985類院校吶?

考上985院校的考生,大多都出自“富貴人家”?這就可能是現(xiàn)實(shí)世界

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,重點(diǎn)院校的在讀生里,出身“寒門”的學(xué)生僅占了20%,反而是一些出身“富貴人家”的學(xué)生占了大多數(shù)。

按理來說,家庭條件越不好的學(xué)生,就越應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,他們一定會努力的學(xué)習(xí),通過高考來改變自己的命運(yùn),那為什么最后考入985院校的卻這么少吶,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的世界很殘酷。

首先不是家庭條件不好的學(xué)生不努力,只是他們身處的環(huán)境不斷的在拖他們的后腿,相比于一些家庭條件很好的學(xué)生,每天只需要學(xué)習(xí),什么也不用他們考慮的條件來說。

家庭條件不好的學(xué)生,每天需要操心的事情就要多多了,家庭的經(jīng)濟(jì)就是一個(gè)重大的問題,他們有時(shí)候想要多買一本輔導(dǎo)資料都不舍得,更不用說一些費(fèi)用高昂的補(bǔ)習(xí)班,沖刺班了。

如果在加上忙于生計(jì)無暇估計(jì)孩子的父母,本身父母就卻少了良好的教育觀念,學(xué)生又怎么能重視學(xué)習(xí)吶?

家庭的環(huán)境和氛圍以及家長的支持,都是會對孩子學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生潛移默化的影響的,所以能夠考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,大多家庭條件都不會太差。

分析:雖然現(xiàn)實(shí)就是這樣,但是也并不是代表一些家庭條件不好的學(xué)生就無法進(jìn)入985院校,只是他們需要付出的努力與汗水,要比家庭條件好的學(xué)生要多的多。

什么樣的家庭更容易培養(yǎng)出重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生

開放的家庭氛圍

家庭的氛圍也是會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的,孩子從小到大都是生活在一個(gè),可以暢所欲言的環(huán)境下。

不管在生活中遇見什么事情,這些孩子都可以,憑借自己的心意做出自主性的選擇,家長并不會過多的干預(yù)。

孩子做出了自主的選擇,相應(yīng)的就承擔(dān)這個(gè)選擇的后果,這正是因?yàn)檫@種開放的家庭氛圍,讓孩子更加具有自我意識和判斷能力,這也是對他們的人生選擇起到很重要的作用。

父母學(xué)歷都很高的家庭

根據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,往年各省的高考狀元有50%,都來自父母是本科學(xué)歷以上的家庭,父母擁有較高學(xué)歷,一般孩子的學(xué)習(xí)成績也不會很差。

因?yàn)檫@些家長對于孩子的家庭教育會更加的重視,還可以隨時(shí)就能輔導(dǎo)孩子,也會用更加科學(xué)的方式教育孩子。

懂得與孩子溝通的家長

家庭和諧是少不了家庭成員之間的溝通的,通過家長與孩子之間的溝通,家長也能更加的了解自家的孩子。

平常學(xué)習(xí)成績就很優(yōu)秀的孩子,父母與之的共同一定是充滿正能量的,懂得溝通的家長不會在孩子成績產(chǎn)生波動的時(shí)候,一味的指責(zé)孩子。

而是幫助孩子分析這次考試的得與失,這樣不僅能夠消除孩子心中的負(fù)面情緒,還能激勵(lì)孩子的信心,還能夠在一定程度上緩解孩子對學(xué)習(xí)的壓力。

對待分?jǐn)?shù)并不過分看重

重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生很多都是全面發(fā)展的,父母對于孩子的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)并不會看得太重,不會將考試的結(jié)果作為最終的衡量標(biāo)準(zhǔn)

他們更在乎的是學(xué)習(xí)的過程,在乎的是孩子有沒有真正的,學(xué)習(xí)到有用的東西,往往越是這樣,父母越是不強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),孩子的成績卻越高。

寫在最后

有人說“寒門出貴子”,但是也有人說“寒門無貴子”,為什么會出現(xiàn)兩種不同的說法,是因?yàn)楹T學(xué)子對于好的生活的向往,和殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的拉扯。

有的寒門學(xué)子在殘酷的環(huán)境下選擇了認(rèn)命,未來能怎么樣就怎么樣吧,只要能活下去就好,有的寒門學(xué)子選擇了努力,但是最后卻敗給了殘酷的現(xiàn)實(shí)。

而真正能夠通過自己改變命運(yùn)的寒門學(xué)子,不得不說真的很少,但是即便是現(xiàn)實(shí)如此,不管原生家庭如何,還是不能放棄自己,至少拼搏過后,就算是沒有得到想要的結(jié)果,自己也不會后悔。

今日話題:你覺得家庭條件富裕的學(xué)生,是否更容易考上985?

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