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《 小浣熊》 創(chuàng)意兒童畫 適合6——10歲的小朋友 1.和老師一起了解小浣熊 2.鼓勵孩子積極思考， 勇敢回答問題 3.搭配漂亮的顏色 我國雖然不是小浣熊的自然分布區(qū)， 但是小浣熊在我國的知名度非常高。 我們小時候吃到的的方便面 就有一個叫小浣熊。 那么小浣熊是一只喜歡洗洗洗的熊嗎？ 確實是這樣的， 小浣熊是動物園中最愛干凈的動物， 不論是吃的還是玩的， 只要是遞到它們手中， 就肯定會把東西放到水中搓洗一番。 這種行為其實是小浣熊世世代代 祖?zhèn)飨聛淼臐嶑毙袨椋?/span> 開個玩笑， 其實這是它們演變的一種取食行為， 就像人是用視覺聽覺嗅覺來感知事物一樣， 小浣熊的感知就是它的觸覺， 所以任何東西它們 都要經(jīng)過手去揉搓感知一下， 然后才能放心的玩?；蛳碛?。 在網(wǎng)上流傳著很多小浣熊洗東西的視頻， 最讓人心疼的， 就是洗棉花糖了。 好不容易拿到了一顆棉花糖， 滿心歡喜拿到水里“洗一洗”后準備開吃， 沒料到瞬間棉花糖就消失了， 只留下一臉茫然的小浣熊。 【第一步】 用灰色的卡紙用起稿并勾好線 【第二步】 把小浣熊裝飾漂亮 【第三步】 把小浣熊剪下來，貼到背景上， 并在背景上畫上一圈花邊 【第四步】 畫上影子和葉子， 認真寫上“小浣熊” 調(diào)整畫面，作品完成。 課后小結(jié)：1、小朋友們畫出的線條肯定流暢，生動形象地畫出小浣熊的外形特點。2、通過對畫面的拼貼，生動又富有童趣，還鍛煉了小朋友們的動手操作能力。3、通過綜合材料的運用培養(yǎng)孩子對繪畫的喜愛 |
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