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孩子在分香蕉的時候拿走了最差的一根,并說「我想讓別人吃到更好的香蕉」,如果是你的孩子,你愿意嗎?

 墨子連山 2021-12-13

說實話,絕大多數(shù)人努力一輩子能夠取得的最大成就都不會超過人家小姑娘在這件事上所取得的成就,對于一個自己從未企及的高度,不知道品頭論足的各位你們的自信來自哪里?

這位小姑娘取得的是怎樣一種成就呢?

她憑借一己之力將一個系統(tǒng)從原來的納什均衡轉(zhuǎn)向了帕累托最優(yōu),而整個過程沒有消耗任何一點額外的資源。

原來的系統(tǒng)是什么樣子呢?

就是大家所熟悉的,所有人都搶著去拿好香蕉,把唯一壞了的香蕉剩下給最后一個拿的小朋友,于是最后拿香蕉的小朋友會憤憤不平,咬牙發(fā)誓今后絕對要把好的留給自己,絕不再被人欺負。

經(jīng)過小姑娘改造過的系統(tǒng)又是什么樣子呢?

小姑娘自己拿了最差的香蕉,其他所有小朋友都拿到好的香蕉,于是拿到好香蕉的小朋友會真心的贊美那位小姑娘,如果不是她拿走了壞香蕉,那么拿到壞香蕉的很可能就是自己。

系統(tǒng)前后兩次的區(qū)別在哪里呢?

人還是那些人,香蕉還是那些香蕉,物質(zhì)上完全沒有區(qū)別,唯一變化的是之前一個人心存怨恨而其他人幸災樂禍,而之后一個人求仁仁而其他所有人則心存感恩。

一個小姑娘,通過一件小事,在沒有消耗任何資源的前提下,改變了所有人的想法,把一個原本冷漠的團體變得充滿感恩,你們有人做過比這更偉大的事嗎?

如果是我的女兒,根本就不是我愿不愿意的問題,在這件事上她是我的老師,作為學生哪來的資格妄議老師呢?

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