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消除主義、讀心術(shù)與實(shí)驗(yàn)哲學(xué):訪斯蒂芬·斯蒂奇教授

 思明居士 2021-12-22

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一、消除主義

鄭偉平:斯蒂奇教授,很高興您接受我們的專訪。讓我們從您1983年的第一部專著《從民間心理學(xué)到認(rèn)知科學(xué):反對(duì)信念》(From Folk Psychology to Cognitive Science:The Case Against Belief)[1]開始我們的訪談吧。在這部著作中,您提出了消除主義的觀念,即信念作為一個(gè)哲學(xué)概念是可消除的。您如何得出這個(gè)觀念呢?信念概念可是遍布于哲學(xué)的各個(gè)分支與諸多偉大著作之中的。
斯蒂奇:其實(shí)消除主義的觀念在我之前就已經(jīng)存在了,可能第一位消除主義者是費(fèi)耶阿本德 (Paul Feyerabend),羅蒂(Richard Rorty)也是持有消除主義立場(chǎng)的。丘奇蘭德夫婦(Paul Churchland & Patricia Churchland)與我在上世紀(jì)八十年代都發(fā)展出了相似的消除主義觀點(diǎn)。我在1983年的這本書里提出了我的消除主義論證。
論證過程的第一步就是主張:描繪或指稱心靈狀態(tài)的常識(shí)心靈詞項(xiàng),包括信念以及欲望、希望、看見等等,都能夠被視為我們的民間常識(shí)理論的詞項(xiàng)。對(duì)于導(dǎo)向行為的心理狀態(tài)的本質(zhì),大眾都有著一個(gè)日常理論。常識(shí)心理詞項(xiàng),包括欲望、希望、恐懼、感知、看見、聽見等等,都內(nèi)嵌于這種理論。很顯然,它不是真正的科學(xué)理論,它是一種常識(shí)理論。我在1983年的論證的第二步就是主張認(rèn)知科學(xué)的發(fā)展方式肯定不會(huì)采用這些常識(shí)預(yù)設(shè)。我的關(guān)注點(diǎn)是認(rèn)知科學(xué),而丘奇蘭德夫婦在很大程度上關(guān)注的是神經(jīng)科學(xué)。無論哪一種方式,看起來這些科學(xué)都不會(huì)以某種方式預(yù)設(shè)、陳述或擁有那些民間心理狀態(tài)的性質(zhì)。那些日漸興起的理論之中不存在著常識(shí)心理學(xué)歸于常識(shí)心靈狀態(tài)的那些性質(zhì)。
我的論證的第三步就是表明,如果一個(gè)常識(shí)心理學(xué)預(yù)設(shè)了某種狀態(tài),與此同時(shí)世界上最好的科學(xué)理論卻沒有采用這些狀態(tài),那么一個(gè)自然的結(jié)論就是這些狀態(tài)是不存在的。我用女巫進(jìn)行比喻。在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)以前,人們相信某些女人實(shí)際上是女巫,她們擁有邪惡的魔力,她們?cè)斐闪思膊』驗(yàn)?zāi)害。人們相信這種被稱為女巫的說話口齒不清的老婦人造成了自然災(zāi)害。人們之所以得病是因?yàn)檫@種騎著掃把飛行的老婦人所導(dǎo)致的,這便是一幅關(guān)于女巫的流行圖景。從中我們可以得出什么結(jié)論?結(jié)論便是我們不需要女巫!事實(shí)上我們不認(rèn)為,女巫所具有的那些性質(zhì)在解釋事物或行為的時(shí)候能起到任何作用。因此我們的結(jié)論是女巫并不存在。在解釋疾病與自然災(zāi)害等的民間理論中,女巫是核心概念。在解釋人類行為的民間理論中,信念與欲望是核心概念。隨著我們對(duì)于自然災(zāi)害和疾病原因的深入研究,我們不再需要女巫來參與解釋。類似地,在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中,我們找不到具有常識(shí)理論所描繪的信念與欲望的性質(zhì)的東西。因此,女巫是不存在的。在認(rèn)識(shí)神經(jīng)科學(xué)的圖景中,一個(gè)合理的結(jié)論便是不存在著信念與欲望。這便是消除主義的核心論證,費(fèi)耶阿本德、羅蒂、丘奇蘭德、我以及其他人,都以不同方式描繪了這一點(diǎn)。
鄭偉平:我知道你后來放棄了消除主義立場(chǎng),為什么?
斯蒂奇:在九十年代早期,我寫作并出版了《解構(gòu)心靈》(Deconstruction of Mind),[2]在其中我更加仔細(xì)地審視了消除主義的論證。我放棄消除主義的關(guān)鍵原因在于這個(gè)論證是不成立的。民間理論具有一些預(yù)設(shè),與此同時(shí)我們最好的科學(xué)不承認(rèn)這些預(yù)設(shè),從這兩點(diǎn)并不能推出這些預(yù)設(shè)不存在這個(gè)結(jié)論。萊肯(William Lycan)把我從這個(gè)迷夢(mèng)中驚醒過來。這些詞項(xiàng)所內(nèi)嵌于其中的理論是錯(cuò)誤的,并不意味著這些詞項(xiàng)一無所指。如同萊肯所說的,他完全樂于同意他所有關(guān)于信念的信念是假的,但不能因此下結(jié)論說信念并不存在。
讓我們考察另外一個(gè)例子。古希臘人關(guān)于星星(stars)的想法,與我們現(xiàn)有的天文學(xué)是非常不同的。它是一種我見過的最為錯(cuò)誤的理論。古希臘人認(rèn)為,地球被一個(gè)巨大的黑色穹頂所覆蓋,穹頂?shù)倪吘壨干涑鰜碜蕴焯玫墓狻_@個(gè)穹頂有一些孔洞,當(dāng)我們夜晚時(shí)分望向天空的時(shí)候,這些孔洞透射出光線,這就是我們稱之為星星的東西。這是一個(gè)古希臘理論,一個(gè)非常非常錯(cuò)誤的理論。你能從這個(gè)理論中得出結(jié)論說星星是不存在的嗎?因此你會(huì)理解萊肯所教給我的東西——一個(gè)關(guān)于經(jīng)典實(shí)體的理論可能是非常錯(cuò)誤的,但卻無法合理推出這些實(shí)體不存在的結(jié)論。恰如我們不能從古代天文學(xué)推出星星不存在這個(gè)結(jié)論,我們也不能從民間心理學(xué)的錯(cuò)誤中推出信念與欲望不存在這個(gè)結(jié)論。這就是我為什么放棄了消除主義的原因。
鄭偉平:不僅僅是在民間心理學(xué)中,即使在認(rèn)知科學(xué)的著作中,特別是認(rèn)知心理學(xué),信念這個(gè)概念也是很常見的。你如何看待這種情況?
斯蒂奇:確實(shí)如此,它也正好說明我的1983年思想是有問題的。認(rèn)知科學(xué)朝向我稱之為心靈策略理論的發(fā)展方式,它依然依賴于相信、欲望以及其他通常的常識(shí)概念。它們也并沒有從心理學(xué)之中消失。如同費(fèi)耶阿本德所指出的,心理學(xué)依然在取得科學(xué)進(jìn)步,在認(rèn)知心理學(xué)與社會(huì)心理學(xué)或其他心理學(xué)中,事實(shí)上我們正在取得豐富的和有趣的進(jìn)步,這些心理學(xué)采用了信念與其他常識(shí)概念,這也是一個(gè)用以支持存在信念等概念的好理由。即使我沒有改變我曾擁有的消除主義核心立場(chǎng),從1983年到現(xiàn)在,35年過去了,這些詞項(xiàng)不僅沒有消失,而且對(duì)于信念如何運(yùn)作,欲望如何運(yùn)作,包括希望、知覺等,我們?nèi)〉昧烁嘀R(shí)。這是一個(gè)反對(duì)消除主義的好理由。據(jù)我所知,丘奇蘭德夫婦并不贊同。他們肯定會(huì)認(rèn)為,神經(jīng)科學(xué)看上去并沒有預(yù)設(shè)民間信念概念。無論如何,采用這些詞項(xiàng)產(chǎn)生了強(qiáng)有力的理論,這一點(diǎn)對(duì)我來說是一個(gè)反對(duì)消除主義的好理由。當(dāng)哲學(xué)論證對(duì)抗著富有進(jìn)步的科學(xué)研究綱領(lǐng)的時(shí)候,科學(xué)研究綱領(lǐng)總是勝利者。
鄭偉平:你能比較一下你和丘奇蘭德的消除主義進(jìn)路嗎?
斯蒂奇:據(jù)我所知,丘奇蘭德仍然是消除主義者。他認(rèn)為,神經(jīng)科學(xué)在解釋行為機(jī)制的過程中不需要涉及所有那些常識(shí)假設(shè)。心理學(xué)看上去是成立的,但是在他看來,他想要得到的結(jié)論是常識(shí)心理學(xué)的預(yù)設(shè)并不存在。他從未考察過這個(gè)問題,即消除主義結(jié)論為何能從這些前提中得出。他從未研究過為何古代天文學(xué)是錯(cuò)誤的但星星是存在的,與此同時(shí)民間心理學(xué)是錯(cuò)誤的但信念是不存在的。我和丘奇蘭德都認(rèn)為民間心理學(xué)是錯(cuò)誤的理論。但即使它是錯(cuò)誤的,我們也得不出民間心理學(xué)的預(yù)設(shè)是不存在的這個(gè)結(jié)論。古代天文學(xué)是錯(cuò)誤的,黑色穹頂也是不存在的,但星星是存在的。

二、心靈哲學(xué)

鄭偉平:在你的心靈哲學(xué)中,你有一個(gè)非常重要的概念——讀心術(shù)(Mindreading)?!白x心術(shù)”這個(gè)術(shù)語(yǔ)很容易在中國(guó)語(yǔ)境下會(huì)被和巫術(shù)或神靈聯(lián)系起來。據(jù)我所知,這實(shí)際上是一個(gè)和他心知識(shí)相關(guān)的哲學(xué)概念。你如何界定讀心術(shù),你對(duì)此的主要觀念是什么?
斯蒂奇:我和我的學(xué)生尼克爾斯(Shaun Nichols)使用“讀心術(shù)”作為我們的讀書會(huì)的名字,但對(duì)于描繪哲學(xué)理論而言,它不是最佳術(shù)語(yǔ)。我們要指出,它和巫術(shù)或魔法沒有任何聯(lián)系,本質(zhì)上它是一種心靈理論。它描繪的是一種進(jìn)程,在生活中,關(guān)于他人的心靈狀態(tài),你有著許多知識(shí)。我能看見你的臉,我能看見你的手,但我能看到你的信念嗎?我如何實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?讀心術(shù)不是一種魔術(shù),也并不奇怪。舉一些我所擁有的關(guān)于你的知識(shí)。我現(xiàn)在知道你相信我穿著一件白襯衫。對(duì)于你的一些心靈內(nèi)容,我們從未談?wù)撨^,但我如何知道呢?例如,我知道你相信特朗普是美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)。讀心術(shù)幫我做到了這一點(diǎn)。諸如萊斯利(Alan Leslie)等許多學(xué)者都在努力描繪讀心術(shù)的心理細(xì)節(jié)。讀心術(shù)研究領(lǐng)域進(jìn)行過一個(gè)著名的心理實(shí)驗(yàn)——“錯(cuò)誤信念任務(wù)”(False Belief Task)。假設(shè)你正在觀看一場(chǎng)小型表演或木偶戲,一個(gè)角色正在扮演一個(gè)小孩和媽媽,這在卡通節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn),對(duì)吧?這個(gè)男孩自己在玩,旁邊有一塊巧克力,小男孩說道:“我喜歡巧克力。它是我最喜歡的糖果。我現(xiàn)在要出去玩了。我得把巧克力放進(jìn)這個(gè)櫥柜里頭。”他把巧克力放入櫥柜中,然后出去玩了。當(dāng)他出去的時(shí)候,他媽媽進(jìn)來了,開始在廚房忙活起來。她打開櫥柜,看到了巧克力,說道:“哦,強(qiáng)尼把他的巧克力放在櫥柜中了,我告訴他不能這么做,櫥柜溫度高,巧克力會(huì)融化的,他得放進(jìn)冰箱里頭去?!比缓笏亚煽肆臋还裰心昧顺鰜恚胚M(jìn)冰箱之中,隨后她就離開了廚房。一會(huì)兒,強(qiáng)尼回來了,他說道:“我玩的不錯(cuò),不過我餓了,我要吃我的巧克力了?!边@個(gè)時(shí)候表演結(jié)束了。現(xiàn)在你是否認(rèn)為強(qiáng)尼依然認(rèn)為巧克力還在櫥柜之中?(鄭偉平:“是的?!?你所做的就是把一個(gè)信念 (巧克力在櫥柜中)歸賦給強(qiáng)尼?,F(xiàn)在的問題是,常識(shí)心理學(xué)如何做到這一點(diǎn)?這是兒童發(fā)展心理學(xué)的重要成果之一。正常的成年人都能夠?qū)τ趶?qiáng)尼的心靈內(nèi)容進(jìn)行推理,但兒童卻不一定。四歲之前的兒童會(huì)告訴你強(qiáng)尼會(huì)跑到冰箱去找巧克力。當(dāng)兒童習(xí)得把錯(cuò)誤信念歸賦給他人的能力的時(shí)候,他們的心智發(fā)展有了重大進(jìn)步。他們開始習(xí)得了讀心術(shù)。
鄭偉平:錯(cuò)誤信念任務(wù)是兒童發(fā)展心理學(xué)的研究成果,它和讀心術(shù),或者心靈哲學(xué),有什么關(guān)系呢?
斯蒂奇:它是認(rèn)知科學(xué)與哲學(xué)實(shí)際上完全緊密結(jié)合在一起的一個(gè)研究領(lǐng)域。發(fā)展心理學(xué)家們描繪了兒童讀心術(shù)的發(fā)展,也開始研究包括腦損傷的個(gè)體的讀心術(shù)。哲學(xué)家們則試圖發(fā)現(xiàn)正常成年人為何會(huì)如此擅長(zhǎng)讀心術(shù),我和尼克爾斯的合著[3]正是要完成這個(gè)任務(wù)。恰如你所說的,遺憾的是,讀心術(shù)這個(gè)名稱容易被誤以為它是關(guān)于魔法或魔術(shù)的。絕非如此,它考察的是人們?nèi)绾文軌虬研拍睢⒂?、希望、恐懼等不可見的心靈狀態(tài)歸賦給他人。以前我做過一些小型實(shí)驗(yàn),但我在該書中考察了大量的實(shí)驗(yàn)工作。我們的工作實(shí)際上整合了發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)等的經(jīng)驗(yàn)與理論成果,試圖給出一個(gè)完整的心靈機(jī)制,一個(gè)系統(tǒng)的讀心術(shù)理論。與讀心術(shù)緊密聯(lián)系在一起的是偽裝能力。我們的理論試圖解釋,對(duì)于解讀他人心靈的偽裝和解讀我們自己心靈,兩者是否具有相同的進(jìn)程。我的同事萊斯利進(jìn)行了一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作,她認(rèn)為讀心術(shù)與偽裝術(shù)是緊密聯(lián)系在一起的。自閉癥兒童或成人在讀心術(shù)上的表現(xiàn)非常糟糕,她們?cè)趥窝b術(shù)上的表現(xiàn)同樣糟糕。假設(shè)面前的這兩個(gè)物體(托盤和杯子)是一輛警車和一輛轎車。我們可以假裝警車正在追逐轎車,正常的四五歲孩子都能玩這種游戲。自閉癥患者,尤其是高度自閉癥患者,無法進(jìn)行這種游戲,這表明讀心術(shù)與偽裝術(shù)享有某種潛在機(jī)制。我和尼克爾斯的工作就是要對(duì)于偽裝以及自我心靈狀態(tài)和他人心靈狀態(tài)的歸賦給出一個(gè)統(tǒng)一的解釋。在西方傳統(tǒng)上,讀心術(shù)的先驅(qū)可以追溯到休謨這位偉大的道德心理學(xué)家。當(dāng)人們做出道德行為或不道德行為以及進(jìn)行道德判斷的時(shí)候,他們的心靈是如何運(yùn)作的,這個(gè)問題甚至可以追溯到西方哲學(xué)的起源。但是這個(gè)問題的解決直到一百多年前都無甚進(jìn)展,因?yàn)槿藗內(nèi)鄙俟ぞ?,缺少方法。作為一個(gè)歷史學(xué)家,休謨知道歷史人物是如何行動(dòng)的,但休謨只能依靠觀察,他缺少實(shí)驗(yàn)方法。大約1900年以后,心理學(xué)成為了一門經(jīng)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)科學(xué)。在二十世紀(jì)上半葉,心理學(xué)家們開始關(guān)注相同的問題。
鄭偉平:你剛才提到了作為一個(gè)道德心理學(xué)家的休謨。眾所周知,您是當(dāng)代道德心理學(xué)的開創(chuàng)者之一。對(duì)于中國(guó)哲學(xué)家而言,這個(gè)領(lǐng)域不是很熟悉,您可否簡(jiǎn)單介紹一下呢?
斯蒂奇:道德心理學(xué)關(guān)注的是,當(dāng)人們進(jìn)行道德判斷的時(shí)候他的心靈機(jī)制是如何運(yùn)作的。道德心理學(xué)和道德哲學(xué)實(shí)際上并沒有多少交流,心理學(xué)家們和哲學(xué)家們沒有彼此關(guān)注過對(duì)方的發(fā)展。但在2000年左右,在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行跨學(xué)科研究的興趣逐漸提升。年輕學(xué)者與研究生們開始學(xué)習(xí)認(rèn)知科學(xué)課程,如果他們關(guān)注的是心靈哲學(xué)或認(rèn)知科學(xué)哲學(xué),他們需要學(xué)習(xí)與從事一些認(rèn)知科學(xué)研究。與此同時(shí)心理學(xué)家們開始關(guān)注某些不那么玄奧的哲學(xué)問題,因此道德心理學(xué)的跨學(xué)科研究得以產(chǎn)生,它是非常值得關(guān)注的。在過去二十年間,道德心理學(xué)的哲學(xué)研究與經(jīng)驗(yàn)研究論文的數(shù)量急劇增加,迄今為止已經(jīng)有上千篇的論文得以產(chǎn)生。在這種背景下,我告訴你科學(xué)如何影響哲學(xué)的一個(gè)劃時(shí)代的案例。二十年前,一個(gè)年輕的研究生格林尼(Joshua Greene)(現(xiàn)在他是哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授)用核磁共振方式研究人們做出道德決策時(shí)候的大腦運(yùn)作方式。他所選用的是被稱為“電車難題”的倫理困境。一輛電車從岔道口的遠(yuǎn)處行駛而來,它的剎車壞了。如果開往一條線路,那么將殺死五個(gè)人;如果開往另一條線路,那么將殺死一個(gè)人。在西方傳統(tǒng)中,壓倒性數(shù)量的人們?cè)敢獍磩?dòng)開關(guān)讓電車轉(zhuǎn)向殺死一個(gè)人的軌道上來。電車難題的衍生版本是,假設(shè)軌道沒有岔道并且在軌道上方有一座天橋,上面站著一個(gè)胖子,你站在胖子身后。如果你將胖子推下天橋,那么你將成功使得電車停止下來并挽救下方的人,你會(huì)這么做嗎?在西方傳統(tǒng)中,壓倒性數(shù)量的人們表示不愿如此。這種對(duì)比非常有意思,他們的區(qū)別只在于扳開關(guān)與推倒人而已。為什么人們會(huì)做出不同的判斷?格林的解釋是不同腦區(qū)的活動(dòng)決定了不同的判斷。第一種情況的活躍腦區(qū)是負(fù)責(zé)理性思考的部分,第二種則是情感部分。直接推倒胖子令人產(chǎn)生不適的情感反應(yīng),坐在駕駛室中扳動(dòng)開關(guān)則只是一個(gè)理性推理結(jié)果而已。對(duì)于電車難題的研究已經(jīng)構(gòu)成了當(dāng)代道德心理學(xué)的經(jīng)典案例。

三、實(shí)驗(yàn)哲學(xué)

鄭偉平:格林尼在當(dāng)代道德心理學(xué)所使用的實(shí)驗(yàn)方法確實(shí)令人感到震撼,你也一直提倡使用跨學(xué)科研究方法來解決哲學(xué)問題。你的哲學(xué)方法論是什么?你如何看待傳統(tǒng)的概念分析方法?
斯蒂奇:心靈哲學(xué)與認(rèn)知科學(xué)的密切聯(lián)合,在我和我的老朋友福多(Jerry Fodor)的提倡下,現(xiàn)在有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。心靈哲學(xué)的許多問題都涉及了心靈狀態(tài)、心靈進(jìn)程、心靈交互等事物的本質(zhì)。是否存在著天賦(innate)的心靈狀態(tài),它的性質(zhì)是什么,這是我的一部論文集《天賦心靈》[4]所考察的內(nèi)容。天賦觀念的存在與否,這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)問題,這是一個(gè)如何建構(gòu)人類心靈的問題。直到一百多年前,哲學(xué)家們?nèi)匀粵]有辦法處理這個(gè)經(jīng)驗(yàn)問題,哲學(xué)家們依賴直覺,依賴解讀歷史,依賴觀察他人。但近五十年來,隨著認(rèn)知科學(xué)的興起,我們有了許多精巧的方法來處理這些問題。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)問題,我們使用的是經(jīng)驗(yàn)方法。這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的一個(gè)范例就是我們對(duì)于天賦觀念的經(jīng)驗(yàn)處理。在上世紀(jì)六十年代,喬姆斯基以一種經(jīng)驗(yàn)的方式研究了語(yǔ)言問題,它給出了大量支持語(yǔ)言天賦性的證據(jù)。天賦觀念是否存在,這個(gè)問題可以回溯到西方哲學(xué)的起點(diǎn),柏拉圖與亞里士多德都有著一套理論,萊布尼茲與洛克也為此爭(zhēng)論不休。他們對(duì)于天賦觀念的研究方法是前科學(xué)的,對(duì)于一個(gè)本質(zhì)上是經(jīng)驗(yàn)問題的哲學(xué)問題而言,最好的方法是經(jīng)驗(yàn)方法。
我在方法論上是一個(gè)機(jī)會(huì)主義者。只要有助于所研究的問題,我樂意于從心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、物理學(xué)或進(jìn)化生物學(xué)中找尋方法。我不知道是否存在著一個(gè)純粹的哲學(xué)方法,把哲學(xué)方法限制在語(yǔ)言方法之上在我看來是愚蠢的,就像自縛雙手一般。所以,正確的方法就是使得你有可能在所研究的問題上取得更大進(jìn)步的方法,而且不同的問題有著不同的方法。我對(duì)于天賦觀念的研究大量采用了當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)的方法和認(rèn)知神經(jīng)學(xué)的方法。概念分析是一個(gè)好方法,當(dāng)用于澄清日常概念或者構(gòu)建新概念的時(shí)候。新近興起的概念工程化(Conceptual Engineering)不是描述既有概念,而是修正它,使其對(duì)于哲學(xué)討論與論爭(zhēng)更為有用。所有這些方法都是合法的,它們的效果取決于人們的使用。概念分析與概念工程化產(chǎn)生了許多非常有價(jià)值的成果,但也產(chǎn)生了許多垃圾。對(duì)我而言,像海德格爾這樣的哲學(xué)家一無是處,因?yàn)樗私?gòu)一堆無人理解的概念之外再無建樹。
鄭偉平:我翻譯過你2001年的實(shí)驗(yàn)哲學(xué)里程碑式的論文《規(guī)范性與認(rèn)知直覺》。許多中國(guó)哲學(xué)家也試圖使用實(shí)驗(yàn)方法來開展哲學(xué)研究,他們大多數(shù)采用的是問卷調(diào)查的方法。你認(rèn)為這種基于直覺收集的問卷統(tǒng)計(jì)方式是一種發(fā)現(xiàn)哲學(xué)真理的好方法嗎?有的研究者認(rèn)為這種方式是一種嬰兒實(shí)驗(yàn)(baby-experiment),你是否同意這種評(píng)價(jià)?
斯蒂奇:我肯定不會(huì)認(rèn)為只有一種標(biāo)準(zhǔn)的可普遍適用的哲學(xué)方法。直覺收集是一種從事哲學(xué)研究的方法,概念分析也同樣是一種方法。直覺收集方法可以回溯到柏拉圖時(shí)期,蘇格拉底就常常收集直覺用以進(jìn)行概念分析,這種方法被稱為“案例法”(Method of Cases)。你考慮一個(gè)實(shí)際或假想的場(chǎng)景,探尋其中的主人公是否知道一個(gè)命題。這種使用直覺的方法適用于某種工作,但不是所有事情。實(shí)驗(yàn)哲學(xué)的不同之處在于改進(jìn)了方法,因?yàn)檎軐W(xué)家一般使用的是他們自己的直覺,并用以進(jìn)行概念分析。實(shí)驗(yàn)哲學(xué)主張這不是使用直覺的最佳方式,因?yàn)閭鹘y(tǒng)哲學(xué)家所得到的可能是一個(gè)不具代表性的案例,或者一個(gè)有偏見的案例。實(shí)驗(yàn)哲學(xué)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)我們從更廣泛的人群中收集直覺,不僅依賴于哲學(xué)家和他的同行們,而且還依賴于普羅大眾?,F(xiàn)在我覺得最有力的例子是語(yǔ)境主義知識(shí)論,德婁斯(Keith DeRose)提出了一個(gè)著名的假想案例——銀行案例(Bank Case)。假設(shè)一對(duì)夫婦要去兌現(xiàn)支票,周五下午的時(shí)候他們駕車經(jīng)過銀行,當(dāng)時(shí)銀行排隊(duì)的隊(duì)伍很長(zhǎng)。丈夫建議周六再來兌現(xiàn)支票,妻子提醒他大部分銀行周六都不營(yíng)業(yè)。兩周前的周六,丈夫在這個(gè)銀行網(wǎng)點(diǎn)處理過事務(wù),它當(dāng)時(shí)是營(yíng)業(yè)的。在一個(gè)版本中,兌現(xiàn)支票的事情并不重要,他們完全可以等上幾天。在另一個(gè)版本中,這件事情非常重要,不在本周內(nèi)兌現(xiàn)支票將會(huì)帶來嚴(yán)重麻煩。德婁斯認(rèn)為,根據(jù)他的直覺,風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。語(yǔ)境主義的理念就是,在前者的低風(fēng)險(xiǎn)語(yǔ)境中,我們認(rèn)為丈夫知道該銀行周六會(huì)營(yíng)業(yè);后者的高風(fēng)險(xiǎn)語(yǔ)境中,我們認(rèn)為丈夫相信該銀行周六會(huì)營(yíng)業(yè),但不知道這一點(diǎn),他需要去和銀行職員確定一下。德婁斯說這里有著兩個(gè)不同的“我們”。我對(duì)于哲學(xué)論文中的“我們”總是充滿疑惑的,因?yàn)檫@是直覺相關(guān)的。因此高風(fēng)險(xiǎn)與低風(fēng)險(xiǎn)語(yǔ)境影響了我們的直覺,影響了我們的知識(shí)歸賦?!爸R(shí)”是一個(gè)語(yǔ)境概念,如同“高”。我八歲的小孫子在同齡人中是高的,但和職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員比起來他不是高的。語(yǔ)境主義與不變主義(Invariantism)之爭(zhēng)的焦點(diǎn)就是風(fēng)險(xiǎn)語(yǔ)境是否影響了知識(shí)歸賦。關(guān)于這場(chǎng)論爭(zhēng),產(chǎn)生了上千篇的論文。但是有一個(gè)有趣的事實(shí)是,人們并不擁有風(fēng)險(xiǎn)語(yǔ)境,并不認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)會(huì)影響直覺。加拿大哲學(xué)家圖利(John Turri)在這方面做出了有力的調(diào)查研究?;仡^看這上千篇論文,簡(jiǎn)直就是建立在迷霧之中。風(fēng)險(xiǎn)會(huì)影響直覺,這只是一小撮哲學(xué)家的看法,他們?cè)跔?zhēng)論如何解釋一個(gè)不存在的事實(shí)。這簡(jiǎn)直就是哲學(xué)丑聞,實(shí)驗(yàn)哲學(xué)方法揭露了這個(gè)丑聞。我認(rèn)為,這種發(fā)現(xiàn)意味著實(shí)驗(yàn)工作是非常重要的。我在十七種語(yǔ)言和二十三個(gè)國(guó)家都做過實(shí)驗(yàn),結(jié)果顯示風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng)在哪里都不存在。漢語(yǔ)中不存在風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng),日語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等等都是如此。風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng)只是哲學(xué)家的迷思而已,他們?cè)谧穼ひ粋€(gè)不存在的現(xiàn)象的正確解釋和刻畫。為什么呢?因?yàn)樗麄円蕾嚨氖撬麄冏约旱闹庇X,而沒有走出辦公室,去發(fā)現(xiàn)人們實(shí)際上是怎么想的。
鄭偉平:看來對(duì)于未來的哲學(xué)研究,您在方法論上主張走出去,去調(diào)查人們的實(shí)際情況,而不僅僅依賴于專業(yè)哲學(xué)家自身的直覺。對(duì)于心靈哲學(xué)與知識(shí)論研究,您認(rèn)為哪些開放問題是當(dāng)前最值得關(guān)注的?
斯蒂奇:西方知識(shí)論起源于柏拉圖與亞里士多德的古希臘時(shí)期,那時(shí)候還沒有英語(yǔ)。英語(yǔ)只是少部分人的母語(yǔ)而已,但是回顧過去五十年間分析傳統(tǒng)的知識(shí)論文獻(xiàn),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)它所關(guān)注的是英語(yǔ)中的例子和思想實(shí)驗(yàn),或者非常細(xì)碎的事實(shí)。風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng)、真之敏感性等主題都是在英語(yǔ)語(yǔ)境下展開的。如果認(rèn)知概念是以相同的方式存在于各種語(yǔ)言之中,那么語(yǔ)言因素是無需考慮的,但情況顯然并非如此。因此,我們想了解的就是認(rèn)知語(yǔ)言在世界上的各種自然語(yǔ)言中的作用方式。幾個(gè)月前,我剛剛出版了一本論文集《其他世界的知識(shí)論》,我的合作者水元(Masaharu Mizumoto)和他的研究小組考察了日語(yǔ)中的認(rèn)知詞項(xiàng),[6]在日語(yǔ)中表達(dá)命題知識(shí)的詞項(xiàng)有兩個(gè),它們有時(shí)候可以互換,有時(shí)候不可以互換,看上去這兩個(gè)詞項(xiàng)都不等價(jià)于英語(yǔ)中的“命題知識(shí)”(Propositional Knowledge)。漢語(yǔ)的認(rèn)知詞匯之中是否有等價(jià)于命題知識(shí)的詞項(xiàng),從我這段時(shí)間與中國(guó)哲學(xué)家們的交談中,他們似乎持有否定答案。當(dāng)然這還有待嚴(yán)肅的科學(xué)研究。因此,英語(yǔ)認(rèn)知詞項(xiàng)的作用方式不是一種普遍方式,我們需要進(jìn)行跨文化的知識(shí)論研究。當(dāng)代知識(shí)論的一個(gè)重要問題就是如何去理解世界之中不同文化的認(rèn)知詞項(xiàng)與概念。
鄭偉平:如果跨學(xué)科與跨文化研究是哲學(xué)研究的一種趨勢(shì),有些學(xué)者認(rèn)為這對(duì)于哲學(xué)研究的純粹性是一種污染,哲學(xué)如何辯護(hù)其自身的獨(dú)立地位呢?知識(shí)論與認(rèn)知心理學(xué)的跨學(xué)科研究是否意味著兩者邊界的消失?
斯蒂奇:我的立場(chǎng)是,我們的努力方向不應(yīng)該是去辯護(hù)哲學(xué)的獨(dú)立學(xué)科地位。當(dāng)我五十年前開始我的職業(yè)生涯的時(shí)候,奎因就令人信服地主張?jiān)谡軐W(xué)與其他不同的學(xué)科之間不存在著原則界限。也許有的時(shí)候哲學(xué)更多關(guān)注理論問題,科學(xué)關(guān)注經(jīng)驗(yàn)問題,但這并不永遠(yuǎn)成立??蚝臀叶枷嘈?,給哲學(xué)和其他學(xué)科進(jìn)行劃界,這是學(xué)科帶頭人的事情。但哲學(xué)是一門純粹獨(dú)立的學(xué)科這種觀點(diǎn)從未成立過。亞里士多德本身就是最偉大的科學(xué)家之一。笛卡爾也是數(shù)學(xué)史上的最偉大人物之一,想象一下如果你問笛卡爾如何辯護(hù)哲學(xué)的學(xué)科獨(dú)立性,他會(huì)怎么回答你。我的關(guān)注點(diǎn)是問題,你可以使用任何最有力的方法,無論是心理學(xué)的,還是語(yǔ)言學(xué)的、物理學(xué)的、神經(jīng)科學(xué)的或數(shù)學(xué)邏輯的。持有這種獨(dú)立性立場(chǎng)的哲學(xué)家往往是理智上懶惰和不負(fù)責(zé)任的。當(dāng)然這并不意味著每個(gè)人都需要去學(xué)習(xí)所有的知識(shí)。你能夠聚焦在某個(gè)領(lǐng)域,然后邀請(qǐng)你的同事在另一個(gè)領(lǐng)域幫助你。未來哲學(xué)的發(fā)展方向之一,可能就是跨文化的學(xué)科交叉研究。這種跨學(xué)科的研究意味著以問題為中心。柏拉圖和亞里士多德一直是以問題為中心的,那個(gè)時(shí)期的問題是通過許多學(xué)科合作展開研究的。笛卡爾、萊布尼茲、休謨或康德,十七與十八世紀(jì)的許多偉大哲學(xué)家盡皆如此。貝克萊開發(fā)了視覺新論,他使用視覺理論來研究對(duì)象這個(gè)哲學(xué)問題。如果有人告訴貝克萊這將污染哲學(xué)的純粹性,他會(huì)哈哈大笑的。

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