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你知道嗎？據(jù)說，一個人，想要獲得成功，還需要具備各種各樣的“商”。 智商(IQ)、情商(EQ)、逆商(AQ)、道商(MQ)、心商(MQ)、德商、錢商…… 智商（IQ）就是智力商數(shù)，智慧，也叫智能。是人們認(rèn)識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。智力包括多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等。 智商與情商，往往是我們平時聽的最多的兩種。也是人們最為看重的，但是要想達(dá)到事業(yè)成功的頂峰，最重要的一種'商“卻是必不可少的。那就是“逆商”。 智商，情商，逆商，是金三角關(guān)系，缺一不可。 所以，今天我們來談?wù)勀嫔?，可是，關(guān)于逆商，我們又了解多少？ 1,高考失利自殺是教育之殤，也是逆商之燼  最近被高考刷屏了。新聞也都是鋪天蓋地的關(guān)于高考的報道。但最為觸目驚心的是，一個復(fù)讀學(xué)子第一天考完出來就跳樓自殺身亡…… 每年這個時候，總是會看到類似的高考完跳樓自殺的悲劇新聞。真的不忍打開看。更不忍心去想父母辛苦培養(yǎng)了一個孩子，卻是收獲這樣的一個結(jié)局。白發(fā)人送黑發(fā)人，余生都在怎樣的心酸和精神壓力下生活？ 我想這其中的心酸與絕望，不是當(dāng)事人，是無法想象的。 許多人會為之嘆息“可憐的孩子”，或替他父母難過.“好不容易培養(yǎng)即將成才”。又或者感慨：“天啊人的生命太脆弱了。好好珍惜生命?！案蛘咚茟嵡嗫床黄鹌涓改傅氖〗逃?。 但是我卻為孩子越來越脆弱的心理教育和逆商感到擔(dān)憂。且不論這是否和教育體制有關(guān)，但孩子的心理健康教育是重中之重。 經(jīng)統(tǒng)計，每年全國至少有15萬學(xué)生自殺。其中有一半是因為學(xué)習(xí)壓力過重自殺。也有家庭溝通問題，情感受挫問題。災(zāi)難，突發(fā)事件，經(jīng)濟(jì)問題都各占據(jù)小部分，甚至有些是因為自卑。這些青少年自我傷害的頻發(fā)事件，讓人感覺孩子們承受挫折的能力來越差了。越來越多的孩子們在逆商上的缺陷讓我們不得不重視。 尤其應(yīng)該從小就培養(yǎng)起孩子的逆商，讓孩子在挫折中越戰(zhàn)越勇，而不是越戰(zhàn)越頹廢，甚至自取滅亡。這不是我們教育的初衷。可是到底又是什么令我們背道而馳？ 而父母，失敗逆商的最大的教育責(zé)任人，在孩子從小到大的逆商培養(yǎng)中又扮演了什么角色。
而決定逆商的關(guān)鍵是“家庭”和“父母”。 孩子的行為舉止，語言啟蒙全部和與他一起生活的家長息息相關(guān)。與從小的家庭環(huán)境分不開。 孩子出生后，就是一張白紙，他所有的信息來源大部分都是媽媽，爸爸，與他一起親密生活的人。而這些家人的言行舉止，就是造成孩子逆商如何形成的最直接的原因。 3.孩子逆商低的表現(xiàn) 無論是多大的小孩，哪怕是一兩歲，他也是有壓力的。他的壓力來自家人對他說的話，做的事，對他所有的期待。 “寶貝快爬啊/快點走啊”？ “怎么又哭了？”？ “怎么弄得臟兮兮的？” “怎么又打架了？”？ “怎么考試又不及格？” “天天就知道玩游戲玩游戲？” …… “這次考試能拿第一嗎？” “考第二你就別回家了”！ “這次比賽一定要得到冠軍！”…… 這些生活中各種各樣的要求，來自父母的期盼，演變成了孩子的壓力。心理承受能力越來越差，卻又找不到發(fā)泄的出口，自己無法消化這些壓力。負(fù)面情緒越來越多。久而久之，各種問題接踵而來。 逆商低主要有這些表現(xiàn): 1）無理取鬧，脾氣暴躁。愛摔東西。 這些無理，喜怒無常，隱藏的正是他的壓力。喜歡和父母頂嘴，動不動摔東西。愛搞破壞。 2.）反常沉默，悶悶不樂，郁郁寡歡。 沉默，不愛說話。經(jīng)常發(fā)呆。內(nèi)向卻不知如何發(fā)泄出來。更令人擔(dān)憂。與別人的溝通也越來越差。 3.）精神敏感，動不動就大哭 特別敏感，動不動就要媽媽，動不動就大哭。這是他對某事，恐懼害怕的主要原因。 4.）對別人有攻擊行為 愛打人，愛搶玩具，愛摧毀東西，愛攻擊別人。 5.）身體語言反常 比如吃手指，揪頭發(fā)，揪衣角等等和平時不樣的小動作?；蛘哒f的話。 6.）經(jīng)常生病。 壓力過大，會容易引起內(nèi)分泌紊亂。過多的焦慮，不安，讓抵抗力下降，細(xì)菌入侵。容易發(fā)燒感冒。 7.）無法面對失敗，常有過激行為甚至自殺 上面這些，你的孩子會有嗎？精神壓力帶來的消極表現(xiàn)，我想每個孩子或多或少都會，所以父母們要做的是，需要極為細(xì)心關(guān)愛孩子，出現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo)孩子。 4.造成逆商低的原因 造成逆商低的原因有很多，環(huán)境因素，大人因素都有，只有了解了起因，我們才能避免孩子受到傷害。 1.環(huán)境影響 留守兒童，父母長期不在身邊。 據(jù)了解，2016年全國農(nóng)村留守兒童數(shù)量為902人！這些人的教育問題將極大地影響中國的未來！ 或者父母離婚的對孩子關(guān)心的比較少。更或者周圍各種環(huán)境帶來的不安，都容易給孩子造成壓力，不安全感。導(dǎo)致孩子自卑，內(nèi)向，抑郁，敏感，或者暴躁不安。 從小缺少關(guān)愛的孩子，都是很容易造成逆商低的起因。 2.大人語言影響 大人最常見的語言暴力也是一種傷害。 看到孩子碰了這個那個，馬上咆哮:“別碰那個”，“走開，不要搞我的東西”，“危險，別碰，你想被燙死是吧”。 ”就會哭哭哭，媽媽不喜歡你了“ “你怎么這么不聽話”？“說了叫你別動”“你這個笨蛋”……或者更加難聽的咆哮如雷的聲音。 “你媽媽不要你了“……“你媽媽又生小弟弟小妹妹了，你是多余的“…… 開玩笑的話也是一種可怕傷人的語言暴力。 孩子分不清什么是玩笑，什么是認(rèn)真。所有大人的話他都會當(dāng)真。 孩子還小，認(rèn)知懵懂無知的階段，父母就是他的天，可是父母一下子變得這么可怕，可想而知給他心靈帶來的傷害！不亞于怪獸魔鬼的可怕！ 孩子的自尊心就是這么一點點被啃噬…… 3.過度的疼愛和保護(hù) 一般家庭都是一個孩子居多，當(dāng)成小祖宗似的供養(yǎng)。隨著二胎開放，大人的精力得到分散也許會好許多。 但是不可避免的，大人特別是長輩對孩子的溺愛也變成了一種逆商殺手！ 像個小皇帝似的。要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，衣來伸手飯來張口，什么都對孩子包辦，孩子完全得不到鍛煉。自我管理，生活能力低下。 怕摔著噎著磕著，什么都小心得不能再小心。久而久之孩子受不的一點挫折。 在這樣環(huán)境成長下的孩子，大了遇到一點失敗就暴躁，狂怒，受不的一點的冷嘲熱諷，考試比賽受不的一點的失利?？衽聲l(fā)生的后果，可想而知。 4.大人的過高期待與強(qiáng)硬態(tài)度 望子成龍，望女成鳳，是每個父母有難免會有的想法。所以對孩子的期待值越高，態(tài)度也就苛刻。 各種興趣班填滿了課外時間。各種目標(biāo)催生了各種高壓時間表。孩子的自由快樂玩耍的時間越來越少。孩子臉上的歡樂也越來越少。 強(qiáng)壓之下，心理素質(zhì)好一點的，就乖乖聽從安排，差一點的，只能說總會有爆發(fā)的一天。 4.如何面對
一，從小培養(yǎng)獨立意識，自己的事情自己做。 能自己去做得到的事就自己去做。比如刷牙洗臉穿衣服，收拾書包文具……學(xué)會自己管理自己，能自己做的事家長不要代勞，不要讓他有一種要風(fēng)得風(fēng)有雨得雨的感覺。 二、培養(yǎng)孩子的生存能力 從小學(xué)會幫做家務(wù)活，從簡單的擦桌子，掃地拖地，到做飯洗衣服等，除了從小做家務(wù)，培養(yǎng)獨立生活能力外，可以多做一些戶外運動和相應(yīng)的訓(xùn)練。發(fā)達(dá)國家的孩子們參加的一些戶外生存訓(xùn)練不錯。 三，父母要學(xué)會跟孩子“共情” 孩子遇到問題，父母需要認(rèn)真的對待，蹲下來靜心傾聽，溫柔安撫。站在他的角度多些共情，多一些體諒，多一些鼓勵，對孩子需要無條件地愛.需要全面接納他一切的優(yōu)點缺點，借各種機(jī)會表達(dá)出來。 四、培養(yǎng)孩子的忍耐力和自制力 遇到事情，學(xué)會忍受，學(xué)會控制自己?？刂魄榫w.平時生活中做一些延遲滿足的訓(xùn)練。比如想吃糖果，先做完這個。想去玩，先把作業(yè)做完。 五，多出去見識世面。 不要陷于狹窄的思想世界。 多出去走走，安排旅行計劃。多帶孩子出去見見世面，這樣可以避免在狹小的環(huán)境和范圍內(nèi)，以致心胸不夠，目光短淺，遇到問題過于計較。容易陷入狹窄的思想世界里。 六、培養(yǎng)自信心 失敗了不要緊，這次犯錯也不要緊，下次多一些耐心。就可以重新樹立自信. 也可以說一些爸爸媽媽失敗的例子，名人傳記失敗的故事。失敗不可怕，堅持下去一定可以做到。 溫暖的相似的經(jīng)歷，他一定感覺到放松，迅速排掉負(fù)面情緒。多跟他嬉鬧、跟他分享、認(rèn)真地傾聽。 七、適當(dāng)批評，也注意保護(hù)自尊心 做得不對的，適當(dāng)給予批評，但也不能矯枉過正，還需要時時注意保護(hù)孩子的自尊心。多用正面的語言，避免過多的負(fù)面語。避免輸送負(fù)能量。 八，遇到挫折多些心理暗示，提高受挫能力。 遇到挫折時，多給孩子一些心理暗示，正面鼓勵，讓他學(xué)會自我暗示：“我能做到，我一定可以的。堅持下去，我一定可以。 九，表揚也要恰當(dāng)。否則容易虛榮。 犯錯誤時父母都容易疼愛護(hù)短，但也要注意分明。培養(yǎng)逆商要因人而異。過多的表揚只會讓自己虛榮心膨脹。任性，過于自我。 十，制定，合理目標(biāo) 根據(jù)孩子的具體情況出發(fā)，制定相應(yīng)的合理的目標(biāo)，不要高強(qiáng)高壓，適當(dāng)?shù)亟档推谕怠?/p> 十一，設(shè)置障礙。培養(yǎng)意志力。 摔跤了爬起來。也可以適當(dāng)讓孩子吃點苦，設(shè)置一些障礙，然后從中鼓勵，讓他學(xué)會遇到挫折要堅持，永不放棄，磨煉意志力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。 遇到各種各樣的，誤解也好，不公也.堅持，克服困難不要輕易放棄。 十二，充實孩子的情感儲備庫，多些愛的表達(dá) 表達(dá)愛的方式有很多，多抱抱他親親他，讓他感覺到無論任何時候，媽媽爸爸都是最愛他的。認(rèn)真傾聽他的想法，讓他感覺到無處不在的愛。 十三，培養(yǎng)樂觀精神。 沒事的，不要緊，再堅持一下。樂觀。平時遇到事情，多些積極正面的語言，孩子會從中耳濡目染，從父母的態(tài)度中學(xué)到樂觀，自信。 十四，平時多帶孩子做運動，強(qiáng)身建體，又能減壓。排解不良情緒. …… （還有更多的方法方式，期待大家留言補(bǔ)充哦） 總而言之，想要培養(yǎng)孩子的逆商，父母需要多些關(guān)愛，適當(dāng)放手讓其獨立，還要注意自己的態(tài)度，和語言上的溫和有力的鼓勵， 在父母無條件的無微不致的關(guān)愛下，孩子是可以提高自己的逆商，自由快樂地成長！ |
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