1、永遠不要企圖掩飾自己知識上的缺陷，即便用最大膽的推測和假設去掩飾，這也是要不得的。無論這種肥皂泡的色彩多么使你炫目，但肥皂泡必然是要破裂的，于是你們除了慚愧以外，是會毫無所得的。[俄]巴甫洛夫《給青年們的一封信》，(巴甫洛夫選集》第31頁。

2、研究人員探測知識的疆界需要很多與開拓者同樣的品格：事業(yè)心和進取心；隨時準備以自己的才智迎戰(zhàn)并克服困難的精神狀態(tài)；冒險精神；對現(xiàn)有知識和流行觀念的不滿足；以及急于試驗自己判斷力的迫切心情。——貝弗里奇

3、個人是微弱的，整體就是力量人如果完全和社會脫離，就不再是一個人；社會如果不包括人，就不成其為社會。艾略特埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實，卻不要求什么報酬如果沒有無數(shù)一無所有的有用的人，人類就根本不能生存。[法]伏爾泰引自《睿智與偏見——伏爾泰隨筆集》第78頁。

4、有這么一種人，他們隨時準備原諒他人的過失，好像他們自己也天天犯有錯誤；同時，他們又極力防止差錯，好像他們自己從不原諒差錯。在我看來，這種人的品格才是最優(yōu)秀、最無可指責的。把那些值得永世懷念的人從忘卻中挽救出來的工作，在我看來是很高尚的。一小普林尼、

5、卡爾，我不會也不感到后悔，我緊閉自己的雙眼，緊緊地閉著，這樣我就看到了你的含著幸福的微笑的目光——看吧，卡爾，我自己在冥想中也是幸福的，——我一切給了你——其他人什么也不給了。[德]燕妮引自《馬列著作編譯資料》第12輯，第127頁。

6、我常常重復這一句話：一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益，我確信這也是個真理。這個真理是由我的全部生活經(jīng)驗，即是我觀察、閱讀、比較和深思熟慮過的一切確定下來的。[蘇]高爾基《論文學》第340頁。

7、你還能想得出比這樣的一個人更好的人嗎？……他不相信有些人拿來當做萬物之主的那個命運，他認為我們擁有決定事變的主要力量，他把一些事物歸因于必然，一些事物歸因于機遇，一些事物歸因于我們自己……——[古希臘]伊壁鳩魯

8、愚昧是個很大的敵人。陳毅《在全國話劇、歌劇、兒童劇創(chuàng)作座談會上講話》。不管你預備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準備。你不能赤手空拳地開始你的行徑，你必須用知識把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。宋慶齡《什么是幸?！?，《宋慶齡選集》第333頁。

9、好好地為祖國服務的人，決不會輕易離開祖國的。對公眾毫無益處的游手好閑的人，也許能在外國找到最大的快樂：他不過是一個外國人，自然不大去責備他，如果他整天游手好閑，也就無需理會他了。[俄]克雷洛夫《蜜蜂和蒼蠅》，《克雷洛夫寓言》第202頁。

10、人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)”——為人類的解放而斗爭?！郀柣?/p>

11、科學是一種強大的智慧力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏……拳頭是打不倒真理的！只有真理才是生活至高無上的統(tǒng)治者。不要為了尖銳的批評而生氣，真理總是不合口味的?？茖W家的成果是全人類的財產(chǎn)，而科學是最無私的領域。一高爾基

12、我們以為幸福也包含著快樂，但是哲理智慧的活動卻被認為是道德活動中最愉快的活動；無論如何，人們以為追求它可以從它那純凈與持久中得到一種奇妙的快感，而且情況總是，有知的人過起日子來總比無知的人要愉快的多。——[古希臘]亞里士多德

13、愛國主義的力量多么偉大祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。聶魯達愛國主義是一種最高尚的感情愛國主義的力量多么偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得什么呢！在它面前，人本身也算得什么呢！[俄]車爾尼雪夫斯基引自《美學論文選》第78頁。

14、過不往的心情，人生在這個世界上，必須要飽受風霜與挫折，最后才可以創(chuàng)造出天堂的氣力，假如，有誰告訴你，他用一天的時間獲取了成功，那么，請你不要相信，世上本無捷徑，成功從來不是偶然的。

15、天下無書則已，有則必當讀；無酒則已，有酒必當飲；無名山則已，有則必當游；無花則已，有則必當玩；無才子佳人則已，有則必當愛慕憐惜。林語堂《林語堂文選》[下]，第306-307頁。

16、精神因為悚惰和慣性而依戀于那些使它舒適愉快的事情之上，這種惰性總是為我們的認識設置界限，沒有人愿意承擔盡其所能地發(fā)展和引導他的精神的辛苦。[法]拉羅什福科《道德箴言錄》第99頁。

17、精神因為悚惰和慣性而依戀于那些使它舒適愉快的事情之上，這種惰性總是為我們的認識設置界限，沒有人愿意承擔盡其所能地發(fā)展和引導他的精神的辛苦。[法]拉羅什福科《道德箴言錄》第99頁。

18、有秩序的健康生活必須是教育的基礎，同樣也是教育的最初準備。[德]赫爾巴特《普通教育學》，《西方資產(chǎn)階級教育論著選》第287頁。

19、希望最鐘情于行動，無數(shù)次的空談惟一能表明這是在浪費時光。永遠記住抓住一分鐘，就會有一分鐘的收獲。寄托于下一次，希望就越渺茫。

20、用恩德取得人心里話生生的感戴，比用啞然無聲的銘志，受風雨侵蝕，和眾人嫉妒的凱旋門、華表、紀念碑，價值高得多。[法]拉伯冒《巨人傳》第154頁。

21、一分耕耘，一分收獲。儉樸的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。任何一種容器都裝得滿，惟有知識的容器大無邊。一徐特立

22、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物：它挑出一批心靈，把純潔的和強壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強壯；但它把其余的心靈加速它們的墮落，或是斬斷它們飛躍的力量。——[法國]羅曼·羅蘭

23、用你那顆熾熱的心去熱愛自己的祖國吧!因為她像母親一般養(yǎng)育了你!天空中響起歡樂的雷聲之后，雨點砸在干裂的大地上，烏云解體了!但它并不后悔，從第一滴水珠凝結(jié)，它就渴望回到大地母親的懷抱。

24、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。我們青年的箴言就是勇敢、頑強、堅定。——奧斯特洛夫斯基

25、不可能在河里倒了垃圾，還指望河水清澈。[俄]謝德林《一位勵精圖治的長官怎樣因為熱心害得上司發(fā)愁的故事》，《謝德林寓言選集》第196頁。

26、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。有些人知道得很多很多，但卻不知道最有用的東西。如果你做某件事，那就把它做好。如果你不會或不愿做好它，那最好不要去做。一列·托爾斯泰

27、命運有它神秘的大權，它可以使用它的大棍子，打擊我們的精神生活。失望是心靈上的貧困。只有最偉大最堅強的意志，才能抵抗。——[法國]雨果

28、作為一個科學家來說，我的成功……最主要的是：愛科學——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實上的勤勉——相當?shù)陌l(fā)明能力和常識。——達爾文

29、我感到得意，有成效，幸福、光榮，但我不失謙虛態(tài)度的，而且時時想到：“你記住，首先要做一個人”，這使我更嚴厲地看待自己的缺點。[法]安格爾《安格爾論藝術》第113頁。

30、與朋友交，言而有信最可愛的人是心地單純的人。誰也比不上他們。多交朋友主要不是靠頭腦靈活，而是靠心地善良，單純，性格熱情，坦率，對這一點我深信不疑。[英]簡·奧斯丁《愛瑪》第234頁。

31、善不由外來兮，名不可以虛作。屈原《抽思》。不愛人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。王冕《墨梅》。虛榮的人注視著自己的名字；光榮的人注視著祖國的事業(yè)！王杰《王杰日記》第79頁。

32、天下無書則已，有則必當讀；無酒則已，有酒必當飲；無名山則已，有則必當游；無花則已，有則必當玩；無才子佳人則已，有則必當愛慕憐惜。林語堂《林語堂文選》[下]，第306-307頁。

33、精神因為悚惰和慣性而依戀于那些使它舒適愉快的事情之上，這種惰性總是為我們的認識設置界限，沒有人愿意承擔盡其所能地發(fā)展和引導他的精神的辛苦。[法]拉羅什?？啤兜赖麦鹧凿洝返?/span>99頁。

34、有秩序的健康生活必須是教育的基礎，同樣也是教育的最初準備。[德]赫爾巴特《普通教育學》，《西方資產(chǎn)階級教育論著選》第287頁。

35、用恩德取得人心里話生生的感戴，比用啞然無聲的銘志，受風雨侵蝕，和眾人嫉妒的凱旋門、華表、紀念碑，價值高得多。[法]拉伯冒《巨人傳》第154頁。

36、希望最鐘情于行動，無數(shù)次的空談惟一能表明這是在浪費時光。永遠記住抓住一分鐘，就會有一分鐘的收獲。寄托于下一次，希望就越渺茫。

37、一分耕耘，一分收獲。儉樸的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。任何一種容器都裝得滿，惟有知識的容器大無邊。一徐特立

38、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物：它挑出一批心靈，把純潔的和強壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強壯；但它把其余的心靈加速它們的墮落，或是斬斷它們飛躍的力量。——[法國]羅曼·羅蘭

39、用你那顆熾熱的心去熱愛自己的祖國吧!因為她像母親一般養(yǎng)育了你!天空中響起歡樂的雷聲之后，雨點砸在干裂的大地上，烏云解體了!但它并不后悔，從第一滴水珠凝結(jié)，它就渴望回到大地母親的懷抱。

40、不可能在河里倒了垃圾，還指望河水清澈。[俄]謝德林《一位勵精圖治的長官怎樣因為熱心害得上司發(fā)愁的故事》，《謝德林寓言選集》第196頁。

41、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。有些人知道得很多很多，但卻不知道最有用的東西。如果你做某件事，那就把它做好。如果你不會或不愿做好它，那最好不要去做。一列·托爾斯泰

42、命運有它神秘的大權，它可以使用它的大棍子，打擊我們的精神生活。失望是心靈上的貧困。只有最偉大最堅強的意志，才能抵抗。——[法國]雨果

43、一個真正的教師指點給他的學生的不是已投入了千百年勞動的現(xiàn)成大廈，而是促進他去做砌磚的工作，同他一起來建筑大廈，教他建筑。——[德國]第斯多惠

44、作為一個科學家來說，我的成功……最主要的是：愛科學——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實上的勤勉——相當?shù)陌l(fā)明能力和常識?！_爾文

45、我感到得意，有成效，幸福、光榮，但我不失謙虛態(tài)度的，而且時時想到：“你記住，首先要做一個人”，這使我更嚴厲地看待自己的缺點。[法]安格爾《安格爾論藝術》第113頁。

46、時間是個常數(shù)，但對勤奮者說來，是個變數(shù)。用“分”來計算時間的人，比用“時”來計算時間的人時間多五十九倍?！?span style="">[前蘇聯(lián)]雷巴柯夫

47、與朋友交，言而有信最可愛的人是心地單純的人。誰也比不上他們。多交朋友主要不是靠頭腦靈活，而是靠心地善良，單純，性格熱情，坦率，對這一點我深信不疑。[英]簡·奧斯丁《愛瑪》第234頁。

48、家長在罵兒童時所發(fā)泄的怒氣，如果經(jīng)常重復，勢必使親子之間產(chǎn)生隔閡，而兒童的怨恨或孤僻也不免使家長對他們的喜愛減少，甚至最后完全沒有了。[英]斯賓塞《教育論》第107頁。

49、有秩序的健康生活必須是教育的基礎，同樣也是教育的最初準備。[德]赫爾巴特《普通教育學》，《西方資產(chǎn)階級教育論著選》第287頁。

50、一分耕耘，一分收獲。儉樸的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。任何一種容器都裝得滿，惟有知識的容器大無邊。一徐特立