作者簡(jiǎn)介：

馬林良，雨巷詩(shī)社會(huì)員，吉林省松原市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。有多篇作品在紙媒和網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。2016年3月在天津市舉辦的“琥珀”杯桃花情.中國(guó)夢(mèng)華語(yǔ)詩(shī)歌征文大獎(jiǎng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，2016年6月在吉林省松原市舉辦的“端午新詩(shī)”大賽中獲三等獎(jiǎng)。

寓居雨巷第八年，我從清湯清水的火鍋?zhàn)兂渗x鴦火鍋，遂又變成菌菇湯。

這一年，我看到了什么？所目既奇。

花木四時(shí)常有，塵埃一點(diǎn)也無(wú)。

春柳尋常見，夏荷自在開，秋菊逍遙客，冬梅淡泊心。

不記得是哪一天，蝸牛姐姐艾特李桂秋老師：“您的頭像換了？這身旗袍很漂亮，氣質(zhì)真好！”然后兩個(gè)人就在群里討論旗袍，蝸牛姐姐發(fā)上來(lái)自己的兩張旗袍照片，遺憾自己在網(wǎng)上鐘意的一件旗袍發(fā)到家里不合適，我趁著她們兩個(gè)聊得熱火朝天時(shí)點(diǎn)開李老師的頭像： 一身素色高開叉旗袍，簡(jiǎn)易的裝扮，可在她的舉手投足中，卻盡顯風(fēng)情。

“生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子”兩個(gè)人聊得正歡，飛聞老師提到了張愛玲的這句話，于是，由《沉香屑·第一爐香》《沉香屑·第二爐香》《茉莉香片》《傾城之戀》《紅玫瑰與白玫瑰》到莫言的《檀香刑》，不知不覺，一堂虛幻主義與現(xiàn)實(shí)主義探究課堂就開講了。

飛聞 ——總是緋聞不斷，這可不是八卦，這是真事呀。他的文字靈動(dòng)詭異得沒法說(shuō)。有時(shí)候他復(fù)制任何人的話，有時(shí)候他把你的話拆開打亂重組，完全是另一副模樣，恨得你牙癢癢又無(wú)可奈何。他的文字是燃燒的，激情四射。

江北人老師是雨巷最閃亮的星星※，他說(shuō)他還在奔跑，拼一個(gè)春夏秋冬，贏一個(gè)無(wú)悔人生。每次社長(zhǎng)出的對(duì)聯(lián)，他總是對(duì)得很快 ，不一定最佳，角度獨(dú)特或者幽默風(fēng)趣必具其一。

田常勝老師， 我的東北老鄉(xiāng)， 每次群友的對(duì)句、社長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)他都打印出來(lái)，分析物象 以及物象出現(xiàn)的頻率，經(jīng)常有自己獨(dú)到見解，最近讀他的文章《猜》，知道他還是個(gè)孝子，這樣的人品注定會(huì)讓他的文字更有溫度。

與田老師的打印方式不同，清風(fēng)徐徐老師是手抄社長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)。娟秀小字看著像她的名字一樣舒服。她有個(gè)好記性，有一次聊天，竟然記得我?guī)啄昵霸谟晗锷諏懙牡那睹麑?duì)聯(lián)，嵌名散文， 記得我的“青鳥捎書”，我自己都忘了！

蝸牛與吉祥花、欣然一周、歲月如歌等幾位老師的同題文字質(zhì)樸無(wú)華，不渲染，不矯情，不無(wú)病呻吟。淡，才是最可貴的真。

我聽見了什么？所聽兼欣。

音樂是不缺的。英子是個(gè)曲庫(kù)，她總是時(shí)不時(shí)地把自己喜歡聽的歌曲推薦給我們。清新悠揚(yáng)的《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，溫柔懷舊的《斯卡布羅集市》，熱烈明快的《光輝歲月》……英子現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)一家花店，我特別羨慕她的生活，頭腦里常常有一幅畫：一間花店，陽(yáng)光暖暖融融地泄著，一個(gè)蕙質(zhì)蘭心的女子在花中忙碌著，輕音樂緩緩流淌，花香氤氳……客人手捧花束離開的時(shí)候，捧走的不只是花還有她的笑臉，不忙的時(shí)候，靈感忽至，拿起筆記錄生活，她的文字清新靈動(dòng)富有禪意，像是出水蓮。

聽過(guò)那么多的歌，更喜歡彭二少爺?shù)摹洞猴L(fēng)與少年》，那是他的原創(chuàng)歌曲，原創(chuàng)歌曲已經(jīng)很了不起了，更了不起的還自彈自唱，最了不起的是這是一首送給支教老師的歌，而那個(gè)支教老師是他的妻子。

那是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥闹С郑且粋€(gè)普通大眾對(duì)支教老師的禮贊，是一個(gè)黨員對(duì)惠政的贊美。聽見這首歌的剎那，我就想起王家新的《在山的那邊》：“小時(shí)候，我常伏在窗口癡想——山那邊是什么呢？媽媽給我說(shuō)過(guò)：海。哦，山那邊是海嗎？于是，懷著一種隱秘的想望，有一天，我終于爬上了那個(gè)山頂，可是，我卻幾乎是哭著回來(lái)了一一在山的那邊，依然是山………”山里的孩子總是想知道山外的世界，可是，他們想走出大山太難了。于是，支教老師來(lái)了，在孩子眼里，支教老師就是翻山越嶺的春風(fēng)，把山外的五彩斑斕帶到山里，讓他們看見一個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓他們知道這世界有人為了他們跨越山海。在我眼里，這是世上最美的情歌。我不說(shuō)歌美，我只說(shuō)情懷，這世界真的有人年近不惑還沒成為油膩大叔，肯為妻子和她的事業(yè)寫一首歌。而我能和這樣的人在一個(gè)群里交流學(xué)習(xí)，何其有幸！

有一天，不知誰(shuí)起的話頭——聊球。于是，屏中籃球足球斯諾克反斯諾克解斯諾克 一桿清零沒脾氣——江北人旭陽(yáng) 瘋子彭二少先后登場(chǎng)………球與專業(yè)術(shù)語(yǔ)齊飛，一個(gè)個(gè)眉飛色舞，什么“塞大師霍金斯馬叔墨菲蘿卜都各有特色”“第一代旋風(fēng)和懷特，第二代火箭，第三代特魯姆普比較有觀賞性 快意江湖”……那一刻，我不知道屏前有多少女文友關(guān)注，反正我一句話沒插進(jìn)去，自己總結(jié)一句：男生聊起球來(lái)根本沒女生什么事。

我做了什么？所為集善。

壬寅年勞動(dòng)節(jié)后，我把雨巷的《每日一對(duì)》整理好，以每天三副對(duì)聯(lián)的節(jié)奏發(fā)到了《都市頭條》上，反響很好。我知道，閱讀量這么高影響力那么大原因有三：其一，對(duì)聯(lián)質(zhì)量高，點(diǎn)評(píng)尤其棒。不必說(shuō)每副對(duì)聯(lián)的點(diǎn)評(píng)內(nèi)容，只說(shuō)最后兩句社長(zhǎng)恭喜每位應(yīng)對(duì)聯(lián)友榜上有名時(shí)，所用詞匯就讓我一次又一次驚艷：再擴(kuò)一城，再奪一郭，拔得頭籌，再占一地，再奪一城，又進(jìn)一 分，又掠一地， 奪得一分， 高掛一分，略勝一籌，入手一分，躍居榜首，蟬聯(lián)……博學(xué)多識(shí)，苦心孤詣，吾之楷模！

其二，得到了鷹擊長(zhǎng)空趙銳金和詩(shī)丐胡光華兩位書法大師的大力支持。趙老師精通各種書體，他會(huì)根據(jù)對(duì)聯(lián)內(nèi)容用上最適合的書體，于是，端莊典雅的楷體，古樸厚重的隸書，飄逸清秀的行書，行云流水的草書，靈動(dòng)流暢的篆書……我雖不懂書法，可是觀其形有趣，觀其書有意。

詩(shī)丐老師的作品行草居多，為了與對(duì)聯(lián)內(nèi)容相符，詩(shī)丐老師給每一副對(duì)聯(lián)都加了畫框，熱烈的紅，清純的白，清爽的藍(lán)，肅重的黑，明亮的黃……有的畫框里還有正好的陽(yáng)光穿窗而入，還有開得正美的花朵，還有沏得正好的茶盞，裊裊的香籠著……得書常似觀畫，不飲亦醉！

最讓我佩服的是兩位老師的精益求精。怕自己臨時(shí)有事沒有寫對(duì)聯(lián)不能與我的每日發(fā)布同步，兩位老師在有時(shí)間的時(shí)候總會(huì)提前多寫幾副書法作品，而且哪副作品自己不滿意了就會(huì)重新再寫一遍發(fā)給我。

每一天最快樂的時(shí)候就是兩位書法大師發(fā)給我作品的時(shí)候，那是投進(jìn)我平靜生活當(dāng)中的兩枚石子，把我小小的快樂漣漪般擴(kuò)散開去。這小小的快樂，余生享受不盡。

其三：我加了音頻。

雨巷八年了，還有人愿意講，還有人愿意聽，還有人愿意寫，還有人愿意看，夫復(fù)何求！