第二十五周 最大最小問題 專題簡析: 人們碰到的各種優(yōu)化問題、高效低耗問題,最終都表現(xiàn)為數(shù)學(xué)上的極值問題,即小學(xué)階段的最大最小問題。最大最小問題設(shè)計到的知識多,靈活性強(qiáng),解題時要善于綜合運(yùn)用所學(xué)的各種知識。 例1: a和b是小于100的兩個不同的自然數(shù),求的最大值。 根據(jù)題意,應(yīng)使分子盡可能大,使分母盡可能小。所以b=1;由b=1可知,分母比分子大2,也就是說,所有的分?jǐn)?shù)再添兩個分?jǐn)?shù)單位就等于1,可見應(yīng)使所求分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位盡可能小,因此a=99 的最大值是= 答:的最大值是。 練習(xí)1: 1、設(shè)x和y是選自前100個自然數(shù)的兩個不同的數(shù),求的最大值。 2、 a和b是小于50的兩個不同的自然數(shù),且a>b,求的最小值。 3、設(shè)x和y是選自前200個自然數(shù)的兩個不同的數(shù),且x>y,①求的最大值;②求的最小值。 例2: 有甲、乙兩個兩位數(shù),甲數(shù)等于乙數(shù)的。這兩個兩位數(shù)的差最多是多少? 甲數(shù):乙數(shù)=:=7:3,甲數(shù)的7份,乙數(shù)的3份。由甲是兩位數(shù)可知,每份的數(shù)量最大是14,甲數(shù)與乙數(shù)相差4份,所以,甲、乙兩數(shù)的差是14×(7-3)=56 答:這兩個兩位數(shù)的差最多是56。 練習(xí)2: 1、有甲、乙兩個兩位數(shù),甲數(shù)的等于乙數(shù)的。這兩個兩位數(shù)的差最多是多少? 2、甲、乙兩數(shù)都是三位數(shù),如果甲數(shù)的恰好等于乙數(shù)的。這兩個兩位數(shù)的和最小是多少? 3、加工某種機(jī)器零件要三道工序,專做第一、二、三道工序的工人每小時分別能做48個、32個、28個,要使每天三道工序完成的個數(shù)相同,至少要安排多少工人? 例3: 如果兩個四位數(shù)的差等于8921,就是說這兩個四位數(shù)組成一個數(shù)對。問:這樣的數(shù)對共有多少個? 在這些數(shù)對中,被減數(shù)最大是9999,此時減數(shù)是9999-8921=1078,被減數(shù)和劍術(shù)同時減去1后,又得到一個滿足題意條件的四位數(shù)對。為了保證減數(shù)是四位數(shù),最多可以減去78,因此,這樣的數(shù)對共有78+1=79個。 答:這樣的數(shù)對共有79個。 練習(xí)3 1、 兩個四位數(shù)的差是8921。這兩個四位數(shù)的和的最大值是多少? 2、 如果兩個三位數(shù)的和是525,就說這兩個三位數(shù)組成一個數(shù)對。那么這樣的數(shù)對共有多少個?組成這樣的數(shù)對的兩個數(shù)的差最小是多少?最大是多少? 3、 如果兩個四位數(shù)的差是3456,就說這兩個數(shù)組成一個數(shù)對。那么,這樣的數(shù)對共有多少個?組成這樣的數(shù)對的兩個數(shù)的和最大是多少?最小是多少? 例4. 三個連續(xù)自然數(shù),后面兩個數(shù)的積與前面兩個數(shù)的積之差是114。這三個數(shù)中最小的是多少? 因為:最大數(shù)×中間數(shù)-最小數(shù)×中間數(shù)=114,即:(最大數(shù)-最小數(shù))×中間數(shù)=114 而三個連續(xù)自然數(shù)中,最大數(shù)-最小數(shù)=2,因此,中間數(shù)是114÷2=57,最小數(shù)是57-1=56 答:最小數(shù)是56。 練習(xí)4 1、 桑連續(xù)的奇數(shù),后兩個數(shù)的積與前兩個數(shù)的積之差是252。三個數(shù)中最小的數(shù)是______. 2、 a、b、c是從小到大排列的三個數(shù),且a-b=b-c,前兩個數(shù)的積與后兩個數(shù)的積之差是280。如果b=35,那么c是_____。 3、 被分?jǐn)?shù),,除得的結(jié)果都是整數(shù)的最小分?jǐn)?shù)是______。 例5. 三個數(shù)字能組成6個不同的三位數(shù)。這6個三位數(shù)的和是2886。求所有這樣的6個三位數(shù)中的最小的三位數(shù)。 因為三個數(shù)字分別在百位、十位、個位各出現(xiàn)了2次。所以,2886÷222能得到三個數(shù)字的和。 設(shè)三個數(shù)字為a、b、c,那么6個不同的三位數(shù)的和為 abc+acb+bac+bca+cab+cba =(a+b+c)×100×2+(a+b+c)×100×2+(a+b+c)×100×2 =(a+b+c)×222 =2886 即a+b+c=2886÷222=13 答:所有這樣的6個三位數(shù)中,最小的三位數(shù)是139。 練習(xí)5 1、 有三個數(shù)字能組成6個不同的三位數(shù)。這6個不同的三位數(shù)的和是3108。所有這樣的6個三位數(shù)中最大的一個是多少? 2、 有三個數(shù)字能組成6個不同的三位數(shù)。這6個不同的三位數(shù)的和是2220。所有這樣的6個三位數(shù)中最小的一個是多少? 3、 用a、b、c能組成6個不同的三位數(shù)。這6個三位數(shù)相加的和是2886。已知a、b、c三個數(shù)字中,最大的數(shù)字是最小數(shù)字的2倍,這6個三位數(shù)中最小的數(shù)是多少? 答案: 練1 1、 2、 3、 (1)399 (2) 練2 1、 甲、乙兩數(shù)的比是8:3,甲數(shù)最大是96 ,差最大是60。 2、 甲、乙兩數(shù)的比是3:10,甲數(shù)最小是102,和最小是442。 3、 一、二、三道工序所需的工人數(shù)的比是::=14:21:24,所以至少安排14+21+24=59個工人。 練3 1、 9999+(9999-8921)=11077 2、 較小的數(shù)最大是(521-1)÷2=262,100~262共有163個自然數(shù),所以共有163對,兩個數(shù)的差最大是525-100-100=325 3、 數(shù)對共有9999-3456-1000+1=5544個,兩個數(shù)的和最大是9999-3456+9999=16542,兩個數(shù)的和最小是1000+3456+1000=5456 練4 1、 最大數(shù)-最小數(shù)=4 中間數(shù)=252÷4=63 最小數(shù)=63-2=61 2、 根據(jù)題意可得(a-c)×b=280,進(jìn)而可以推出a-c=280÷b=280÷35=8,所以,c=35-8÷2=31 3、 所求的分?jǐn)?shù),它的分子是6,5,10的最小公倍數(shù),分母是7,14,21的最大公約數(shù),所以答案是。 練5 1、 符合題意的三個數(shù)字之和是3108÷222=14,因此,所有這樣的6個三位數(shù)中最大的一個是941(三個數(shù)字不能有0,否則就不能排出6個不同的三位數(shù))。 2、 三個數(shù)字的和是2220÷222=10,最小的一個是127。 3、 最小的數(shù)是346。 致家長: 贊賞和激勵是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。 每個孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績,正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。 激勵孩子積極向上的6句話 贊賞和激勵是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。 每個孩子都有希望受到家長和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績,正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。 孩子在受到贊賞鼓勵之后,會因此而更加積極地去努力,會在學(xué)習(xí)上更加努力,會把事情做得更好。 贊賞和激勵是沐浴孩子成長的雨露陽光。
使孩子充滿自信的7句話 自信心是人生前進(jìn)的動力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。 因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。 可以說,許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子,都源于自信心的喪失。 只有自認(rèn)為已經(jīng)沒有指望的事,人們才會放棄,學(xué)習(xí)也是一樣的,只有孩子認(rèn)為自己沒有希望學(xué)下去了,他才會逃學(xué)、厭學(xué)。 實(shí)際上,即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種,他們都是萬全可以趕上去的。
促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話 非志無以成學(xué),非學(xué)無以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒有哪一位父母會不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題。 要使孩子學(xué)習(xí)好,一方面在于引導(dǎo)和鼓勵,把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來。使他們成為樂學(xué)、肯學(xué)的好孩子。 另一方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法,使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑,即是孩子通向成才之路的橋梁。
促進(jìn)孩子品行高尚的8句話 知識學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來獲得成功。 在現(xiàn)實(shí)社會中,許多父母對孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí),不及其余。 有的父母甚至認(rèn)為,孩子怎樣做人,等她走上社會自然就會明白。 其實(shí),這種認(rèn)識是十分錯誤的。一個人的任何技能,都不是一朝一夕可能學(xué)成的,何況是應(yīng)對復(fù)雜的社會和人際關(guān)系。 因此,父母應(yīng)盡早多向孩子講解解做人的道理,并為孩子做出榜樣。
鼓勵孩子自立自強(qiáng)的11句話 一個人的成功,離不開自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。 可是現(xiàn)今的大多數(shù)獨(dú)生子女,在父母過分的呵護(hù)和嬌慣之下,非常缺乏自立自強(qiáng)的意識。 甚至有些孩子,除了上學(xué)讀書之外,生活中的事他們一概不知,甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來走上社會,怎么會成功呢? 因此父母一定要對此有個清醒的認(rèn)識,盡早鼓勵孩子自立自強(qiáng),培養(yǎng)他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。
幫助孩子熱愛勞動的5句話 熱愛勞動是人最重要的品性之一。世界上的成功人士大都有熱愛勞動的好習(xí)慣。 對于孩子來說,父母培養(yǎng)他們熱愛勞動,既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神,又可以使其在勞動中學(xué)會生活技能,對今后的生存發(fā)展有著積極的作用。 因此家長千萬不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)當(dāng)從小就重視對孩子進(jìn)行勞動觀念的教育和勞動能力的培養(yǎng)。
引導(dǎo)孩子學(xué)會與人交往的6句話 交往是人們實(shí)現(xiàn)合作與溝通的前提。不會與人交往的人,在社會上很難受到別人的歡迎的,而一個不受歡迎或不被他人接納的人,也是根本不可能取得成功的。 因此,父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識讓孩子學(xué)會交往的重要性,從小鼓勵孩子與同學(xué)朋友積極交往,從而為孩子的健康成長和將來走上成功之路打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。
鼓勵孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話 每個人都會有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。 教育學(xué)家認(rèn)為:用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn),很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,不可能達(dá)到理想的效果。 只有用說服教育、講道理的方法,使孩子認(rèn)識到缺點(diǎn)錯誤的危害性,他才會主動地去改正缺點(diǎn)。因此父母教育孩子糾正缺點(diǎn),必須講究方法。
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