法布爾

螳螂的外表很美麗。它長著細(xì)長的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個虔誠的修女。

螳螂雖然很美麗，但性情卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足，腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子。記得有一次，我試圖抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。

螳螂靜止的時候，看起來很溫和。（   ）只要別的昆蟲在它面前路過，（  ）是有意還是無意的，它就會立刻把翅膀伸展開，用大腿迅速地把路過此地的昆蟲抓住。然后，它就會用力把鉗子夾緊，可憐的昆蟲就會立刻被殺死。

有一次，我看到一只蝗蟲向一只螳螂走過橋。沒等蝗蟲靠近，螳螂就立刻張開翅膀，同時將身體的上端彎曲起來，嘴里還發(fā)出像蛇一樣的“咝咝”聲。這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，是利用對方的恐懼心理來打敗對方。螳螂的眼睛一直瞪著蝗蟲，可憐的蝗蟲別嚇傻了，竟然朝著螳螂走去。

當(dāng)蝗蟲靠近螳螂時，螳螂一下子把它抓了過來，蝗蟲再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下來，螳螂就開始享用自己的美餐了。

除此之外，黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經(jīng)常躲在黃蜂的蜂巢旁邊，等待獵物飛過來。一些粗心的黃蜂常常忽略螳螂的存在，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)螳螂的時候，已經(jīng)來不及逃跑了。

1．在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2．文中畫橫線句子運用了___________的修辭手法，寫出了螳螂大腿的____________                                                 ____ 。

3．文中畫“___________”句子是一個__   __句，作用是___           ___。

4．螳螂捕食有什么特點？

______________                                             _________

圓明園的毀滅（節(jié)選）

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。

5．文中畫線的表示時間的詞語可以換成“1860年”嗎？為什么？

_____________________                                 ______________

6．____________、____________等動詞生動地表現(xiàn)出了英法聯(lián)軍對圓明園掠奪行徑的野蠻；____________、____________等詞語則表現(xiàn)出了英法聯(lián)軍的貪婪。

7．文段最后一句話表達(dá)了作者____________的思想感情。

父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！?/span>

我們都說是，母親也點點頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生一樣，它雖然不好看，可是很有用?！?/span>

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！?/span>

8．聯(lián)系上下文，“體面”一詞的含義是_________________。

9．畫“____”線的句子主要描寫了（    ）

A．花生有很多好處。        B．不同果實的特點。        C．花生的可貴之處。

10．從“埋在地里”和“高高的掛在枝上”可以看出，這兩句話主要運用了________的手法，寫出了花生___________的特點，讓我們聯(lián)想到生活中那些_____________                                         _______的人。

11．下面對選文內(nèi)容理解不正確的一項是（    ）

A．選文第一自然段將花生與桃子、石榴、蘋果做對比，突出了花生默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

B．選文最后一句話是全文的主旨句，它告訴我們，做人不能一味追求體面，更應(yīng)該注重自己對社會的貢獻(xiàn)。

C．父親話中的意思是“我們”兄妹幾個雖然長相不出眾，但是“我們”可以像花生一樣，不要在意自己的美丑，全心全意為他人和社會貢獻(xiàn)力量。

東莊的山

古人云：仁者樂山。我（　　　?。┓Q不上仁者，（　　　?。亦l(xiāng)寧陽縣東莊鄉(xiāng)的山，卻真的是情有獨鐘。

東莊多山，且不說栲栳埠山，也不說皮匠山，單就鳳仙山而言，就足以讓攀登過的游人沆連忘返。東莊素有“南部山水北部園”之說。進(jìn)入東莊，就會看見座座青山峰巒疊翠、綿延不絕，或奇峰突兀，或險峻挺拔，或溝谷幽深，猶如一幅幅秀美的畫卷展現(xiàn)在世人面前。

東莊的座座青山首尾相顧，前后呼應(yīng)，仿佛張開寬闊的臂膀，聯(lián)結(jié)成巨大的翠帳，將一個個山村或攜于山腰，或攬于谷底，細(xì)心呵護(hù)著。冬天為它們抵御寒風(fēng)，夏天為它們遮蔽驕陽，山里人便在大山溫暖舒適的懷抱里安詳而甜美地生活著。你看，在那青山映襯之下，綠樹掩映之中，隱隱露出房檐的一角，那便是山里人的住宅。青磚紅瓦，綠樹紅墻。房子依山傍林而建，面南背北，（　　　　）采光和通風(fēng)條件非常好，（　　　?。┒臎?，空氣清新。坐在明凈的窗前，看陽光透過密葉間的縫隙，將片片碎銀灑滿小小的院落。院子里的老母雞領(lǐng)著一群毛茸茸的雞娃娃“嘰嘰'地到處覓食，不遠(yuǎn)處的一只紅冠子、花外衣的大公雞，昂首挺胸地在院子里踱著將軍步，偶爾也跳上墻頭，拍拍翅膀，伸長脖子，亮開嗓子，“喔喔喔”地叫上幾聲，仿佛在向人們展示它的雄姿。

東莊的山上盛產(chǎn)柏樹、松樹、楊樹、赤槐等木材，這里特有的弱酸性土壤，尤其適合種植藥材、花生、桃樹、杏樹、核桃、板栗等經(jīng)濟(jì)作物和果樹。夏秋之季，慷慨的大山還會向人們獻(xiàn)出它特有的天然綠色生態(tài)產(chǎn)品——酸棗、樹莓和刺梨，摘上一個放在嘴里，酸溜溜、甜津津，滿口清香，回味無窮。山林里的山雀、山雞、斑鳩多得數(shù)不清，它們在樹杈上或草叢中筑巢產(chǎn)卵，繁衍生息，時不時還會來個百鳥大合唱。

東莊人愛山，大山已經(jīng)融入他們的生活，成為他們生命中不可缺少的一部分。清晨起床后，或在傍晚時分，山鄉(xiāng)的人們愛在山林中漫步。欣賞著滿眼的青草綠樹、鮮花奇石，呼吸著天然氧吧釋放的新鮮空氣，各類鳥鳴不絕于耳，任陣陣山風(fēng)迎面撲來，將一身的疲憊和煩惱拂掉。登上山頂，看日月之行，睹星漢燦爛，笑做萬里蒼穹，盡覽四野滄桑，望空中云卷云舒，看山前花開花落，山里人又平添了一分豪邁和豁達(dá)，以更大的信心和魄力去迎接新的挑戰(zhàn)，開拓更加美好的明天。

12．在文中的括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

13．文章第一段在文中起的作用是（　?。?。

A．過渡段，承上啟下        B．緊扣文題，點明文章中心  C．總領(lǐng)全文，定下感情基調(diào)

14．文中畫“__”的句子描寫了山中的景色，作者從靜態(tài)的角度描寫了___________________；從動態(tài)的角度描寫了_____________________，動靜結(jié)合，以動襯靜，描繪出了一幅優(yōu)美的__________________圖。

15．下面對文章內(nèi)容的分析不正確的一項是（　　）。

A．第二自然段的第一句話說明了東莊有很多景色優(yōu)美的山。

B．第二自然段只用了比喻的修辭手法。

C．第四自然段寫了東莊山上盛產(chǎn)的木材、經(jīng)濟(jì)作物果樹和飛禽。

D．文章表達(dá)了作者對東莊山的熱愛和贊美之情。

16．從文中畫“　　　”的這句話中你體會到了什么？_____________________________________________________________________

17．東莊人愛山，古代詩人也愛寫山。請你寫兩句古詩詞中寫山的名句，并注明作者。

___________________________      ___________________________________

美麗的荷花

一天，我來到了武都的千畝荷塘邊，一陣清香撲面而來，讓人感覺頭腦清爽。這時，正是正午，太陽的金輝灑在荷花池上，荷花池仿佛鍍（dù）上了金漆一樣金碧輝煌。再加上池中被風(fēng)吹起的陣陣漣漪反射出的刺眼的光芒，顯得更加好看了。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一整片看去，又像一片綠色的海洋。白荷花在這些大圓盤之間冒了出來，有的才展開了兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。在這時，早有一只金黃色的小蜻蜓亭亭玉立地立在上頭看這美麗的荷花呢！

荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水中多放幾片荷花，過上幾分鐘，一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，不但能幫助你清熱，還讓你覺得心曠神怡，讓你回味無窮。

我愛荷花，愛它的清翠欲滴，愛它的冰清玉潔，愛它的一塵不染，愛它的無私奉獻(xiàn)，愛它的出淤泥而不染的精神品質(zhì)。

18．文中使用了哪些修辭方法？

_______________                                             ________

19．作者是怎樣運用點面結(jié)合的方法描寫荷花的特點的？

___________                                                    _____

20．本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_______________                                              _______

高貴的施舍

一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！逼蜇ど鷼獾卣f:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我!”母親不生氣,俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能千呢?”乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動兩下,終于俯下身子,用他唯一的一只手搬起磚來,一次只能搬兩塊。他搬了整整兩個小時,才把磚搬完,累得氣(chu?n)如牛,臉上有很多灰塵,幾縷亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛中。乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你?！蹦赣H說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢?！逼蜇ふf:“我不會忘記你的?！睂δ赣H深深地(jū)一躬，就上路了。

過了很多天,又有一個乞丐來到我家門前向母親乞討,母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢。我不解地問母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?”母親說:“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣?！蔽亦街煺f:“那就不要搬了?！蹦赣H摸摸我的頭說:“對乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了?！贝撕筮€來過乞丐,我家那堆磚就被屋前、屋后地搬來搬去。幾年后,有個很體面的人來到我家。他西裝革履,氣度不凡,跟電視上那些老板一模樣。美中不足的是,這個老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。老板用一只獨手握住母親的手,俯下身說:“如果沒有您,我現(xiàn)在還是個乞丐;因為當(dāng)年您教我搬磚,今天我才能成為一個公司的老板?！蹦赣H說:“這是你自己干出來的?！?/span>

獨臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過好日子。母親說:“我們不能接受你的照顧?！薄盀槭裁?/span>?”“因為我們一家人個個都有兩只手?！崩习鍒猿终f:“我已經(jīng)替你們買好房子了?！?/span>

母親笑笑說:“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?！?/span>

21．寫漢字或注音。

氣 chu?n（___     ___）如牛      jū（___    ___）一躬   

西裝革履（___       ___）      衣袖（___      ___）

22．從文中找出下列詞語的反義詞。

低賤—（___      ___）      吝嗇—（___     ____）

23．聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。

氣度非凡：______________                         ________________

美中不足：_______________                         _______________

24．母親為什么不直接對那個可憐的乞丐進(jìn)行施舍?

_______________________________                            ________

25．文中的“我”請求母親,不要讓乞丐搬磚了,母親卻說:“對乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了?！蹦赣H這句話的意思是什么?

____________________                            ___________________

26．讀完全文,你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個人?請簡要概括。

________________________________                            _______

27．如何理解“高貴的施舍”這個標(biāo)題?

________________________                             _______________

說起地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。敵人（    ）了，我們就（   ）到地道里去，讓他們（    ）個空；敵人（    ）了，我們就從地道里（   ）來，照常（    ）地過日子，有時候還要打擊敵人?？恐氐肋@種堅強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民堅持了敵后游擊戰(zhàn)爭。

28．根據(jù)課文內(nèi)容在括號中填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。

29．“不計其數(shù)”中“數(shù)”的讀音是________，這個詞語在文中的意思是______ _                                                              _。

30．用“____”畫出中心句，并將描述地道總體結(jié)構(gòu)的句子畫上“﹏﹏﹏”。

31．讀完語段后，我們知道了地道有________和________的作用。

松鼠的窩通常搭在樹枝分杈(chā　chà)的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時候,先搬些小木片,錯雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎(zhā　zā)起來,然后把苔(tāi　tái)蘚擠緊,(踏　蹋)平,使那建筑物足夠?qū)挸?/span>,足夠堅實。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,　　舒適　　安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個圓(錐　椎)形的蓋,把整個窩遮蔽起來,下雨時雨水向四周流去,不會落在窩里。

32．在括號里選擇正確的讀音和漢字。

33．在橫線上填入合適的關(guān)聯(lián)詞。

34．松鼠搭窩時,先____,再____,然后____。

35．你認(rèn)為松鼠的窩最奇特的地方是哪里?用自己的話說一說。

____________________                                        ________

白鷺

白鷺是一首精巧的詩。

色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。

那雪白的毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌（    ），減之一分則嫌（   ），素之一忽則嫌（    ），黛之一忽則嫌（    ）。

在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。

睛天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？

——不，歌未免太鏗鏘了。

白鷺實在是一首詩，一首韻的在骨子里的散文詩。

36．依次填入文中四個括號里最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是

A．黑 白 長 短      B．長 白 短 黑       C．長 短 白 黑      D．黑 短 白 長

37．本文重點是贊美白鷺，為何要在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述？（不超過25個字）

_______________                                             ________

38．用“    ”畫出文中第6自然段的比喻句，用“﹏﹏﹏”畫出文中的反問句。

39．從全文看，白鷺的美主要體現(xiàn)在哪些方面？（每個方面用兩個字概括，不少6個字，不超過10個字，包括10個字）

________________                                              ______

港珠澳大橋

舉世矚目的港珠澳大橋是集橋、島、隧于一體的綜合跨海工程。它從設(shè)計、建設(shè)到通車前后歷時十幾年，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，為我國橋梁史增添了亮麗的一筆。

港珠澳大橋全長55千米，是世界上最長的跨海大橋，由海中部分主體工程、兩個口岸人工島、三條連接線組成。兩個口岸人工島分別是珠澳口岸人工島和香港口岸人工島，三條連接線分別是珠海連接線、澳門連接線和香港連接線。其中，海中部分主體工程總長約29.6千米，包括約22.9千米長的橋梁段和約6.7千米長的島隧工程，也就是西人工島、東人工島和5664米長的海底隧道。

港珠澳大橋是目前內(nèi)陸建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的橋梁。它設(shè)計使用壽命為120年，抗16級臺風(fēng)，主梁用鋼達(dá)42萬噸（可建60座埃菲爾鐵塔），橋墩共計224個，淺水區(qū)橋墩間距85米，深水區(qū)橋墩間距110米。

港珠澳大橋的通車，使香港、珠海、澳門三地間的時空距離大大縮短。通車前從香港駕車到珠海、澳門，車程在3小時左右，而港珠澳大橋的開通則使香港到珠海、澳門的通行時間縮短至45分鐘左右，珠三角西部都將被納入香港3小時的車程范圍。

港珠澳大橋是我國繼三峽工程、青藏鐵路之后又一重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。港珠澳大橋的建成，為香港、澳門、珠海乃至整個廣東省的發(fā)展都將帶來更大的空間。

40．根據(jù)文章內(nèi)容判斷正誤。正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”。

（1）港珠澳大橋是集橋、島、隧于一體的綜合跨海工程。（_____）

（2）港珠澳大橋由西人工島、東人工島和海底隧道三部分組成。（_____）

（3）港珠澳大橋的設(shè)計使用壽命是120年。（_____）

（4）港珠澳大橋的通車，使香港、珠海、澳門三地間的時空距離大大縮短。（_____）

（5）港珠澳大橋全長55千米，是世界上最長的跨海大橋，其中海中部分主體工程總長29.6千米。（_____）

41．文章第三自然段中畫“      ”的部分主要運用了哪種說明方法？這樣表達(dá)有什么好處？

__________________________                           ______________

42．下面這段舉例子的資料對文中的某一個自然段的理解有幫助，該自然段是（  ）。

一位珠海市民表示，她喜歡去香港游玩、購物，港珠澳大橋通車后，開車從珠海去香港肯定比之前坐船快。一位生活在香港、工作在深圳的先生，已經(jīng)開始暢想周末帶家人前往珠海度假。

A．第二自然段        B．第三自然段         C．第四自然段        D．第五自然段

43．下面對文章說明順序表述正確的一項是（  ）。

A．先總述再分述                                       B．不同方面

C．方位順序                                               D．先總述再分述后總述

初小畢業(yè)時，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費、宿費、學(xué)雜費，書本費也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費，感到十分心酸。父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。

44．“我”去鵝山高小上學(xué)要繳哪些費用？家里是怎樣給“我”湊學(xué)費的？

(1)要繳的費用：_____________________。

(2)為了給“我”湊學(xué)費家里要_________________。

45．“錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。”從中體會到父親在___上對“我”的大力支持。

46．父親送“我”到學(xué)校，替“我”___，表現(xiàn)了父親在_____上對“我”的關(guān)心。

47．“是人生道路中品嘗到的新滋味了”中的“新滋味”指的是(　　)(多選)

A．自己對父親的依戀。

B．自己肩上責(zé)任的沉重。

C．父親為供自己上學(xué)湊錢的艱辛。

D．自己拿著湊來的錢去繳學(xué)費，感到高興。

可愛的小狗

在我鄰居家里有一條可愛的小狗，它的名字叫黑子。它渾身上下大部分都長著墨汁一般的黑毛，只有四只腳和尾巴帶有白色的斑點。   

黑子走路時尾巴總是翹得老高老高，神氣得像“將軍”。它那一雙寶石般的眼睛閃著光芒，使壞人見了就提心吊膽。黑子雖然對外人很兇，但是對我卻非常友好。它只要看見我，就會搖頭擺尾地跑過來，圍著我直轉(zhuǎn)圈，有時還會調(diào)皮地叫幾聲，非讓我抱抱它不可。等我抱起它時，它還會調(diào)皮地舔我的手，舔我的臉，和我親熱一番。這時，我會癢得笑出聲來。它就會跟著我的笑聲，輕輕地叫幾聲，作為助興。

黑子不僅可愛、調(diào)皮，而且十分盡職。    

黑子經(jīng)常站在自己的家門口看守門戶。要是有陌生人走近門口，它就會“汪汪汪”地大叫。如果那個人要硬闖，他可就要遭殃了。黑子就會死咬著那個人不放，直到那個要硬闖的人掉頭離開，或者主人出來招呼時，它才會松開嘴巴。 黑子雖然有時十分調(diào)皮，可是也非常盡職，所以它是一條好狗，一條令我喜歡的小狗。我愛小狗！我愛黑子！

48．在短文中找出這些詞語的近義詞寫在括號里。

膽戰(zhàn)心驚——（________）    喜愛——（_______）

49．用“～～～～”畫出描寫小狗外形的句子。

50．短文中畫橫線的句子使用了______的修辭手法。

51．短文中加點的句子是一個_____句。

52．短文第4自然段主要寫了什么？

________________________                                 __________

53．這篇短文表達(dá)了作者的一種什么感情？

_____________________________                                   ____

鳥的天堂（節(jié)選）

我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。

榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！

54．選文的作者是（    ）

A．賈平凹                            B．巴金                                C．葉圣陶

55．“耀”在字典中的解釋有：①光線強(qiáng)烈地照射。②光榮。③光芒；光輝。④炫耀。在“耀武揚威”一詞中，“耀”應(yīng)選第________種解釋；在“照耀”一詞中，“耀”應(yīng)選第_______種解釋。

56．選文中描述的榕樹的特點有：__________、__________、__________。

57．選文中畫“______”的句子表達(dá)了作者怎樣的情感？

________________________________     _____________________________

古人談讀書(節(jié)選)

蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。①（有志則    _______；）②（有識則__________，__________，）如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；③（有恒者則__________。）此三者缺一不可。

58．把選段內(nèi)容補充完整。

59．這段話是_____說的，他的觀點是讀書要“三有”，即__________，__________，___________。

60．關(guān)于“有識”這一觀點，作者列舉了兩個反面例子“_________”和“____________”，告訴我們___________________。

61．用自己的話說說文中“（  ）”中句子的意思。

①________________                                ____________

②____________________                                 ________

③_______________________                                   _____

鄭人買履

鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！?/span>

——選自《韓非子·外儲說左上》

62．解釋加點詞語的意思。

欲：　　　　　　履：　　　　　　度：　　　　　　遂：　　　　　

63．下列對“至之市，而忘操之”這句翻譯正確的一項是　　　　。

A．到了集市，忘記了操練

B．到了集市，忘記了帶量好的尺碼

C．到了集市，把尺碼丟在集市了

D．到了集市，才發(fā)現(xiàn)尺碼

64．下列對“何不試之以足”這句話的理解準(zhǔn)確的一項是　　　　。

A．這是鄭人自言自語，說為何不試試鞋呢？

B．這是鄭人自言自語，說為何不拿腳試試呢？

C．這是別人對鄭人說為何不拿腳試試呢？

65．從“寧信度，無自信也”中可以看出鄭人_____           __________。

參考答案

1．但是  無論

2．比喻    強(qiáng)壯有力   

3．過渡句    承上啟下   

4．一是動作迅速；二是心理戰(zhàn)術(shù)；三是躲在暗處，出其不意。

5．不可以換。因為原文是具體的時間，這樣準(zhǔn)確地寫出時間一是告訴我們這是真實的歷史事件；二是要讓我們牢記這個時間，不忘恥辱。

6．闖進(jìn)    掠走（破壞）   凡是    統(tǒng)統(tǒng)   

7．痛惜、憤怒

8．表面好看

9．C

10．對比    謙虛    默默奉獻(xiàn)   

11．C

12．雖……但……       不僅……而且……

13．C

14．青山掩映下的房屋和院落的景色    院中雞的活動   山中人家   

15．B

16．體會到了東莊人樂觀的生活態(tài)度和積極進(jìn)取的精神。

17．遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。       ——杜牧

18．排比  擬人

19．在第二自然段中作者先從整體的“面”上寫出了荷花已經(jīng)開了不少了，然后從局部的“點”上抓住白荷花的三種不同的形態(tài)來進(jìn)行描寫，突出了白荷花的不同姿態(tài)的美。這樣點面結(jié)合，就把夏天的荷塘美景寫得栩栩如生。

20．文章表達(dá)了作者對武都的千畝荷塘美景的喜愛與贊美之情。

21．喘    鞠    lǚ    xiù   

22．高貴    慷慨   

23．形容人的氣質(zhì)出眾。    事情已經(jīng)很美好,但還有需要修改和補足的地方。   

24．她要教會乞丐憑自己的力氣掙錢。

25．不勞動就接受別人的施舍,對乞丐來說是降低人格的舉動,是可恥的;勞動后接受給予者的錢財是憑自己的能力所得,是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。

26．母親是個有同情心,懂得尊重別人,并且很有骨氣,自尊自立的人。

27．高貴的本義是氣質(zhì)高雅或地位優(yōu)越,“高貴的施舍”的含義是能激勵人自強(qiáng)自立的施舍。

28．來  鉆  撲  走 出  種

29． shù    形容地道多得沒法計算數(shù)目   

30．說起地道戰(zhàn)，簡直是個奇跡。  在廣闊平原的地底下，挖了不計其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。

31．保護(hù)自己    打擊敵人   

32．chà zā tái 踏 錐

33．既 又

34．搬些小木片，錯雜著放在一起    用一些干苔蘚編扎(zhā　zā)起來   把苔(tāi　tái)蘚擠緊   

35．略

36．C

37．通過比較，說明白鷺形體“適宜“及其自然美的特點。

38．整個的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫。

但是白鷺本身不是一首優(yōu)美的歌嗎？

39．自然、寧靜、悠然、勻稱、和諧。

40．    √    ×   √    √    ×   

41．列數(shù)字。直接、準(zhǔn)確、具體地對港珠澳大橋的壽命、建設(shè)材料、橋墩間距等作了介紹，用具體數(shù)字說明了港珠澳大橋是目前內(nèi)陸建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的橋梁。

42．C43．D

44．飯費、宿費、學(xué)雜費、書本費    糶稻、賣豬   

45．學(xué)業(yè)

46． 鋪好床    生活   

47．ABC

48．提心吊膽    喜歡   

49．它渾身上下…神氣得像“將軍”。

50．比喻

51．過渡

52．寫黑子是怎樣盡職的。

53．對小狗很喜愛很喜歡的感情。

54．B

55． ④    ①   

56．大    茂盛    充滿生命力   

57．表達(dá)了作者對南國的樹的喜愛，對南國美麗風(fēng)光的贊美。

58．斷不甘為下流    知學(xué)問無盡    不敢以一得自足   斷無不成之事

59． 曾國藩    有志    有識   有恒   

60．河伯觀海    井蛙窺天   知識無涯，學(xué)無止境，不應(yīng)自滿自足   

61．有志向的人一定不甘心屈居人下。    有見識的人知道學(xué)問沒有盡頭，不敢稍有心得就覺得滿足。   有恒心的人則沒有做不成的事。   

62．想要?！⌒印！×??！【?。

63．B64．C

65．思維僵化，墨守成規(guī)，不懂得變通