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（一）成全善良 李文勇 那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個(gè)生病的朋友。[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K] 因?yàn)槭请p休日，等公交車的人很多，在我旁邊站著一個(gè)老人和他的女兒，聽他們的對(duì)話，是陪老人去醫(yī)院看病的，正好跟我同路。 那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患，這時(shí)一個(gè)姑娘戰(zhàn)了起來，微笑著對(duì)那位老人說：“大爺，您來這里坐吧！”可那位老人卻說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧！”那女兒也說父親身體硬朗著，站站就到了！ 那個(gè)姑娘似乎沒想到會(huì)這樣，有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺！”那個(gè)女兒似乎還想說 公交車開始加速，突然一下子急剎車，我注意到，那位老人緊皺著眉頭，好 像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸：虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。 醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時(shí)，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，拿出手機(jī)準(zhǔn)備給朋友打電話，問清他在哪個(gè)病室。也正因?yàn)槲疫@樣停了一停，我才聽到了下面這段對(duì)話： “爸，傷口痛了吧？” “一點(diǎn)點(diǎn)吧！” “你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！” “人家小姑娘一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了??” 我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套。我不禁又想起車上的老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚，成全那個(gè)姑娘的善良。 成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！ 一、 填空。 1、“一片好意”，還可以說是一（ ）好意。 2、“一個(gè)生病的朋友”，還可以說是一（ ）生病的朋友。 3、“一直站著”還可以說是（ ）站著。 二、寫出下列詞語的近義詞。 看望——（ ） 痛楚——（ ） 避免——（ ） 三、 “車上早就人滿為患”的意思是 （ ） A．車上的人剛好坐滿。 B. 車上的人特別多。 C. 因?yàn)樯蟻磉@些人而使車上人特別多。 四、“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話就這個(gè)故事而言，前一個(gè)善良指的是（ ）的善良，后一個(gè)善良指的是（ ）的善良。 A. 讓座女孩 B. 老人 C. 女兒 D 作者 五、文中哪句話可以表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦，用橫線畫出來。 六、 前文說“讓我看得很疑惑?！焙笪牡哪木湓捊獯鹆诉@個(gè)疑惑，把這句話寫在下面。 七、從女兒的哪些動(dòng)作可以看出對(duì)父親的愛。 八、填空。 因?yàn)椋?nbsp; ）我們可以說小姑娘是一個(gè)（ ）的小姑娘。 因?yàn)椋?nbsp; ）我們可以說這是一個(gè)（ ）的女兒。 因?yàn)椋?nbsp; ）我們可以說這是一個(gè)（ ）的老人。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)] （二 爭(zhēng) 平 在美國芝加哥的西北角．有一個(gè)叫羅愛德的小鎮(zhèn)。幾個(gè)月前，該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不見經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽、展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。出人意料的是，從美國各地來了2800多名記者，打破了美國個(gè)人攝影展采訪人數(shù)的歷史（紀(jì) 記）錄。2800多人要吃要住，使得這個(gè)只有4000余人的小鎮(zhèn)上大部分家庭成了臨時(shí)的旅（館 管）。 女教師名叫露易絲，今年46歲，自1991年起她一直在當(dāng)?shù)匦W(xué)任教。她長(zhǎng)相平平，與眾多的平民百姓一樣，她曾經(jīng)失業(yè)，還有一段時(shí)間因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而與丈夫吵架，曾經(jīng)生病住院兩個(gè)星期，也曾經(jīng)舉債度日。但她與眾不同的，就是堅(jiān)持每天給女兒詹妮照一張相，從女兒出生到20周歲，足足照了20年，照了7300多張。她把這項(xiàng)活動(dòng)稱為“女兒每天都是新的”。展覽館共有八層展廳，全部用于這次展覽。八層展廳被分隔成寬3.5米、長(zhǎng)1500多米的展道，全都桂著詹妮的照片，從她出生到20周歲，以時(shí)間為（序 敘），一張連著一張。每張照片的規(guī)格都是一樣的：高23厘米，寬20厘米，下面則寫著拍攝時(shí)間和簡(jiǎn)要的文字說明： 今天，詹妮呱呱哭著來到了人間； 今天，詹妮在媽媽懷里吃奶； 今天，詹妮會(huì)笑了； 今天，詹妮發(fā)燒竟然達(dá)到38℃； 今天，詹妮會(huì)喊爸爸媽媽了； 今天，詹妮跟著媽媽上幼兒園?? 據(jù)說，為了堅(jiān)持不問斷地拍攝，露易絲很少離開女兒詹妮，萬不得已，她就請(qǐng)人（代 帶）勞。20年間，她先后請(qǐng)丈夫和詹妮的爺爺、奶奶、外公、外婆等13人幫忙照了43張。 平心而論，這些照片，從拍攝技術(shù)到畫面內(nèi)容，都很平 （ ），就是這些平凡之至的照片轟動(dòng)了整個(gè)美國，讓全世界為之感動(dòng)， (
) 永恒就是美麗，執(zhí)著就是藝術(shù)，平凡造就偉大。這是人們對(duì)露易絲這種做法的崇高評(píng)價(jià)。 露易絲的偉大，在于她能夠把眾人都能夠做卻不屑于做的事，不但認(rèn)認(rèn)真真做了，( )一做就是20年。 一、 根據(jù)意思寫詞語。 1、非常平凡，沒有名氣。 （ ） 2、與別人不一樣，特殊。 （ ） 3、很多內(nèi)容都雷同，沒什么大差別。 （ ） 二、 在文中括號(hào)里選擇正確的漢字。 三、 文中畫線句子主要表達(dá)的意思是什么 （ ） A、 告訴讀者她的經(jīng)歷 B、讓讀者感受到她的不幸 C、讓讀者感受到她的平凡 四、 人們對(duì)露易絲的行為是怎樣說的，請(qǐng)用橫線在文中畫出。 五、 從下面選擇關(guān)聯(lián)詞語，填在文中括號(hào)里。 不但，而且 然而 因?yàn)? 六、縮句。 該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不見傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽。 七、我們?yōu)槲恼伦鲆粋€(gè)總結(jié)，你覺得下面哪句話是非常合適的？（ ） A． 堅(jiān)持下來是因?yàn)橛幸环N偉大的愛。[來源:Zxxk.Com] B．平凡的人也可以做出偉大的事來。 C．好好愛自己的孩子，就是偉大的。 （三）撿磚頭思維 郭永剛 新東方學(xué)校被人們稱為“出國夢(mèng)的制造者”，其創(chuàng)辦者俞敏洪也被譽(yù)為中國最富有的老師。而俞敏洪成功與其小時(shí)候他父親做的一件事不無關(guān)系。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)] 俞敏洪在博客中說，父親是個(gè)木工，常幫別人建房子，每次建完房子，他都會(huì)把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來。“久而久之，我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。我搞不清這一堆東西的用處。直到有一天，一間四四方方的小房子居然拔地而起。父親把本來養(yǎng)在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍?！?/span> 父親向俞敏洪闡釋了做成一件事情的奧秘。此后做事時(shí)，俞敏洪一般都會(huì)問自己兩個(gè)問題：一是做這件事情的目標(biāo)是什么，因?yàn)槊つ孔鍪虑榫拖駬炝艘欢汛u頭而不知道干什么一樣；第二個(gè)問題是需要多少努力才能夠把這件事情做成，也就是需要撿多少磚頭才能把房子造好。之后就要有足夠的耐心，因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的。 “我生命中的三件事證明了這一思路的好處。”俞敏洪說，“第一件是我的高考，目標(biāo)明確：要上大學(xué)。第一年第二年我都沒考上，第三年我終于考進(jìn)了北大；第二件是我背單詞，目標(biāo)明確：成為中國最好的英語詞匯老師之一。于是我開始一個(gè)一個(gè)單詞背，在背過的單詞不斷遺忘的痛苦中，父親撿磚頭的形象總能浮現(xiàn)在我眼前，最后我終于背下了兩三萬個(gè)單詞；第三件事是我做新東方，目標(biāo)明確：要做成中國最好的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。然后我就開始給學(xué)生上課，平均每天給學(xué)生上六到十個(gè)小時(shí)的課，很多老師倒下了或放棄了，我沒有放棄，到今天為止我還在努力著，并已經(jīng)看到了新東方這座房子能夠建好的希望。” 一、 寫出下列詞語的反義詞。 放棄——（ ） 希望——（ ） 亂七八糟——（ ） 二、 “第一、第二”是表示順序的詞語，還有哪些表示順序的詞語，在下面寫一寫。 三、 “不無關(guān)系”的意思是 （ ） A．沒有關(guān)系 B.有關(guān)系 四、 父親所闡釋的做事情的奧秘是什么，請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)出來。 五、 “新東方學(xué)校被人們稱'出國夢(mèng)的制造者’”這個(gè)稱號(hào)的意思是（ ） A．它幫助你完成出國的夢(mèng)想 B. 它能讓你產(chǎn)生出國夢(mèng)想 C．它能培養(yǎng)出讓人產(chǎn)生夢(mèng)想的人 六、 這篇文章給你以什么啟示？ （四）一個(gè)賣熱狗的小販 我曾在一家地方電臺(tái)做了將近六年的訪談節(jié)目主持人，在節(jié)目中我曾與許多不同凡響的人物交流、攀談，然而給我觸動(dòng)最深的卻是一個(gè)賣熱狗的小販，但我 們從未說過一句話。 起初，我在本地的日?qǐng)?bào)上讀到了有關(guān)他的報(bào)道，當(dāng)時(shí)我就認(rèn)定這個(gè)叫佩特羅斯的人理應(yīng)得到公眾的認(rèn)可和贊賞。你不禁要問，一個(gè)賣熱狗的小販能有什么了不起的事跡值得一提呢？簡(jiǎn)而言之，他將我信仰的一切付諸于行動(dòng)。在紐約這個(gè)繁華冷漠的大都市里，佩特羅斯給予素不相識(shí)的陌生人以完全的信任。 佩特羅斯的熱狗車就停在中央公園西大道和第96街交匯的拐角。二十多年來，他每日風(fēng)雨無阻的身影已成為這里一道熟悉的風(fēng)景。佩特羅斯的慷慨善良是出了名的。他的熱狗車上，除了慣常 他的熱情大方還不止于此。炎熱的夏日，經(jīng)常有跑步鍛煉的人在拐角處停下來，口干舌燥，氣喘吁吁。這時(shí)，佩特羅斯會(huì)麻利地從冷柜中取出一瓶礦泉水說：“來，拿著這個(gè)，下次再給錢！”如果對(duì)方掏錢，往往被他拒絕。 “我信任他們?！彼２僦鴿庵氐南ＥD口音說，“再說他們總是還我錢。” 佩特羅斯的故事堅(jiān)定了我的信念，讓我愈加相信人的本性是樂于奉獻(xiàn)的。雖然這個(gè)世界每天都在上演著暴力和恐怖，我仍相信有更多默默無聞的佩特羅斯就在我們身邊。 我決定為此做點(diǎn)什么。于是我策劃了一期特別節(jié)目，并派記者前去采訪佩特羅斯。我還給他捎去一件海軍藍(lán)的Ｔ恤衫作為禮物，Ｔ恤上印著我的座右銘：“我信任你！” 在2月料峭的春風(fēng)中，記者手持錄音機(jī)帶著禮物，來到他的熱狗車前。直到此時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)他幾乎不懂英語！ 第二周，我在節(jié)目中用希臘的左巴音樂做背景，播放了下面這段錄音： “很……很好。大家好。我信任他們。謝謝！我信任好人。” 這就是他的全部話語。 當(dāng)我寫下這篇文字時(shí)，佩特羅斯的照片就放在我的桌面上：一頂藍(lán)黃相間的遮陽傘下，一位五十多歲、長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的男人站在熱狗車旁；他拿著我贈(zèng)他的Ｔ恤衫，略帶羞澀地微笑著，眼神中透出和善的光芒。 他的故事給了我希望。 他沒有從熊熊燃燒的房屋里救人，也沒有走遍全美國搞慈善募捐，他所做的是我們每個(gè)人都應(yīng)該去做卻往往沒有做到的事——關(guān)愛、幫助和信任我們的同類。他做得出乎本心，流露自然，這才是這平凡故事中的最不尋常之處。 一、 根據(jù)意思寫詞語。 1、從來不曾見過。 （ ） 2、超乎尋常的。 （ ） 二、 畫出對(duì)佩特羅斯外貌描寫的句子。 三、 下面詞語能概括出佩特羅斯品質(zhì)的有 （ ） A 大方 B 善良 C 勇敢D 信任 E 平凡 F 博愛 G 博學(xué) 四、 文章第一自然段的第一句話的作用是 （ ） A 交代一下作者的情況。 B、為了強(qiáng)調(diào)出這個(gè)小販的獨(dú)特和影響力。 C、“我”能關(guān)注到這樣的一個(gè)小人物非常不容易。 五、 佩特羅斯對(duì)別人的信任表現(xiàn)在哪里？ 六、 這個(gè)故事給你的啟示是什么？ （五）心田上的百合花 林清玄 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的辦 百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自 百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花 在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天；它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都會(huì)出現(xiàn)晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。 幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?/span> 一、 寫出同一偏旁的詞語。（寫出五個(gè)即可） 例：偏僻、遙遠(yuǎn) 二、 區(qū)別形近字，并組詞。 誕（ ） 夷（ ） 崖（ ） 膛（ ） 挺（ ） 姨（ ） 涯（ ） 堂（ ） 三、 把下面的句子換一種說法。 你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？ 四、 為下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。 1、年年春天 野百合努力地開花 結(jié)籽 2、許多情侶互相擁抱 許下了 百年好合 的誓言 五、 百合努力開花的原因是（ ） A．它要證明自己與其他雜草不一樣 B．它要讓滿 C．它要證明自己是百合 六、 百合花的經(jīng)歷與下列哪個(gè)故事中的主人公相似？ （ ） A． 丑小鴨 B．賣火柴的小姑娘 C．白雪公主 七、 用文中詞語填空。 起初，百合花與附近的花草長(zhǎng)得（ ），當(dāng)它長(zhǎng)出花苞時(shí)，它受到了附近花草的（ ），但它要用開花來證明自己的（ ）。后來，它終于開花了，許多人都來（ ）它，但它們只是（ ）地開花，做著自己應(yīng)該做的事。 八、 你認(rèn)為百合花最為可貴的是什么？ [來源:Z|xx|k.Com] 答案 （一）一、 1、番 2、位 3、始終 二、 探望 痛苦 杜絕 三、 B 四、 五、 那位老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體某處的不適。 六、 明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！ 七、 那個(gè)女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。 八、 略 （二）一、 1、名不經(jīng)傳 2、與眾不同3、千篇一律 二、 紀(jì) 館 序 代 三、 C 四、 永恒是美，執(zhí)著是藝術(shù)，平凡早就偉大。 五、 然而 因?yàn)?不但 而且 六、 教育主管部門舉辦了攝影展覽。 七、 A （三）一、 堅(jiān)持 失望 井井有條 二、 首先 接著 然后 最后 三、 B 四、 先要有目標(biāo)，然后要知道自己負(fù)出的努力，最后要有耐心。 五、 A 六、 略 （四）一、 1、素不相識(shí)2、不同凡響 二、 一頂藍(lán)黃相間的遮陽傘下，一位五十多歲、長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的男人站在熱狗車旁；他拿著我贈(zèng)他的Ｔ恤衫，略帶羞澀地微笑著，眼神中透出和善的光芒。 三、 A B D E 四、 B 五、 給別人硬幣，并讓其下次再還，給人礦泉水說下次 （五）一、 胸膛 清潔 仿佛 樹林 挺拔 二、 略 三、 你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值跟我們一樣。 四、 1、， 、 。 2、， “” 。 五、 C 六、 A 七、 一模一樣 嘲笑 存在 欣賞 默默 八、 略 |
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什么，只見老人拉了拉她的手，說：“好好，那就太謝謝你了！”說完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那位姑娘流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女兒明顯不高興，好像責(zé)怪父親似的。讓我看得很疑惑。
）愛的詮釋
淡或平凡，甚至有千篇一律的弊病，比如詹妮在襁褓中的照片有110多張，坐童車的有90多張，躺著睡覺的有70多張，吃奶的有60多張，在浴缸洗澡的有50多張，吃飯的有1500多張，看書的有140多張，打球的有90多張??
的各種調(diào)料，始終放著兩個(gè)的盒子：一個(gè)盒子里裝著送給小孩的棒棒糖，另一個(gè)盒子里裝著乘公共汽車需要的硬幣。這里是商務(wù)旅行者集中之地，時(shí)常有旅客發(fā)現(xiàn)自己在匆忙之中忘了準(zhǔn)備硬幣，這時(shí)，佩特羅斯會(huì)樂呵呵地遞上一枚說：“來，拿著這個(gè)，下次再還?！?/span>
法，就是開出美麗的花朵?！?有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了?！?開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”
