《送毛伯溫》朱厚熜（白云出岫朗誦）00:0000:35將軍你征伐南方，膽氣豪邁無比，腰間的鋼刀如同一泓秋水般明亮。風吹電閃之中旌旗飄，戰(zhàn)鼓擂動，山河震動，日月高標。將軍神勇天生，猶如天上麒麟的后代，敵人如同洞里的螻蟻一般，怎么能逃走呢？等到天下太平，將軍奉詔，班師回朝的時候，我親自為將軍解下戰(zhàn)袍，為將軍接風①毛伯溫：字汝厲，吉水（屬江西）人，明武宗正德年間進士。③橫：橫挎。秋水：形容刀劍如秋水般明亮閃光。雁翎（líng）刀：形狀如大雁羽毛般的刀，盛行于明朝時期。④鼉（tuó）鼓：用鱷魚皮做成的戰(zhàn)鼓。⑥麒麟：一種傳說中的神獸，這里用比喻來稱贊毛伯溫的杰出才干。⑦螻（lóu）蟻：螻蛄和螞蟻，這里用來比喻安南叛軍不堪一擊，不成氣候。據(jù)《明史紀事本末》記載，自明開國以來，安南屢叛不已。明剿撫并用，不能平息。嘉靖年間（1522年—1566年），南征將士在安南亂軍中發(fā)現(xiàn)其私造《大誥》，有不軌之心。消息傳來，世宗甚怒，遂命仇鸞、毛伯溫率軍討之。這首詩是明世宗在毛伯溫于嘉靖十九年（1540年）遠征安南時所作的送行詩。
首聯(lián)敘南征領(lǐng)兵將領(lǐng)毛伯溫的氣派。他顯得膽氣豪壯，腰上橫掛著明亮的雁翎刀，很是威風。頷聯(lián)由寫大將軍本身過渡到寫他率領(lǐng)的軍隊。戰(zhàn)鼓隆隆山河似在震動，軍旗高高飄揚，似與日月比高。他帶領(lǐng)的軍隊也是威武雄壯的。雖未寫一兵一卒，但軍隊的聲威卻通過戰(zhàn)鼓及軍旗顯示出來了。頸聯(lián)預示安南兩種人物的命運。安南一事，原是世孫黎寧派人向明廷報告莫登庸纂逆之罪，明廷幾經(jīng)猶豫才派毛伯溫率軍十二萬余人出征。當大軍壓境之時，莫登庸畏懼投降，后來也得到了封賞。但毛伯溫出征之時莫登庸還是明軍要討伐的人。因之麒麟似指黎寧等人，螻蟻似指莫登庸等。尾聯(lián)預祝毛伯溫南征勝利，表達了作者對南征必勝的信心和對主將的殷切期待。
“大將南征膽氣豪，腰橫秋風雁翎刀”，起筆雖然不免有些粗俗，但從全詩來看，卻仍有以下幾點好處：其一，開門見山地點明了主題，點出了事由，造成了出征的氣氛。其二，此句絲毫不事雕琢，卻能以“文勢”奪人，定準了全詩豪放灑脫的基調(diào)。其三，一下子就把一個腰橫寶刀，英姿勃發(fā)，膽氣過人的將軍形象推到了讀者面前，其造語雖然直露，但字里行間卻滲透著作者的贊譽之情。接下來，作者進一步用將軍出兵的場面來襯托其威勢?！帮L吹鼉鼓山河動，電閃旌旗日月高”。作者為了強調(diào)軍威，有意把“風吹”“電閃”四字提到了句首，不但使句子對仗十分工整，讀來朗朗上口，也更增加了大將的幾分威勢。
大將的形象和率師出征的場面寫過之后，作者進一步寫將軍出征穩(wěn)操勝券，必能克敵制勝。這一方面是對大將威勢的更有力描寫，同時也表現(xiàn)出作者的期待之情。另外，作者為了要寫將軍必獲全勝，用“天上麟麒”與“穴中螻蟻”做鮮明的對比，用來比喻的辭語選得典型，勝負之勢立然可見?！霸蟹N”，反映了作者那種庸俗的天命觀，用在這里，卻也表達了他贊譽大將、堅信出師必勝的心情?！柏M能逃”既寫出了敵軍在這樣一位大將的打擊下無法逃脫滅頂之災的丑態(tài)，也說明勝利是輕而易舉的。因此，作者在最后兩句滿懷信心地寫道：“太平待詔歸來日，朕與先生解戰(zhàn)袍”。這是全詩中最精彩的兩句話?！疤健倍钟袃芍睾x，其一是指大將出征后，立刻能天下太平，極言其武功卓著，馬到成功；其二是指大將能平安歸來，隱隱中透露出對大將的關(guān)切。“待詔歸來日妒，雖然造語平淡，明白如話，但其中包括著期盼將軍勝利歸來的殷切之情?！半夼c先生解戰(zhàn)袍”句中的“先生”，說明毛伯溫將軍并不只具有匹夫之勇，還有其“風流儒雅”的一面，既能拔劍相斗，又能運籌帷幄。另外，世宗這里特以“先生”稱之，是對毛伯溫的贊譽之辭，是一位封建帝王對其臣子的褒獎和贊美。先稱“大將”，再稱“先生”，就無形中把毛伯溫抬高了一步，似乎毛伯溫成了“帝王之師”。不僅如此，他還要親自給這位先生解下戰(zhàn)袍。一個“解”字，更抬高了毛伯溫的地位。
明世宗朱厚熜（1507—1566），明朝第十一位皇帝。正德十六年（1521年）武宗死，無嗣，15歲的朱厚熜即位，年號嘉靖。即位初期，銳意改革，革除前朝弊政，誅殺佞臣錢寧、江彬等，嚴格防止宦官專寵。減貢賦，注意救荒，整頓吏治。通過大禮儀斗爭，加強了皇權(quán)。中后期剛愎自用，不求進取，國勢漸弱，夷狄漸強。崇道教，愛方術(shù)，幻想長生不死。懈怠政事，重用佞臣，嚴嵩、張璁竊據(jù)內(nèi)閣大權(quán)。晚年的世宗更加迷信道教，日夜在西苑講道修玄，煉丹服藥，于嘉靖四十五年（1566年）病死。葬于永陵，謚號“孝肅皇帝”，廟號“世宗”。
