最近很多朋友微信我，針對中考如何做到深度復(fù)習(xí)？

我之前就給很多家長朋友說過，中考準備的工作從孩子進入初中后就開始了。

大家都知道現(xiàn)在初三的孩子作業(yè)多，學(xué)習(xí)壓力大，所以想讓孩子盡可能的利用有限時間做到深度復(fù)習(xí)成為了很多家長心心念的事兒。

其實這是一個老生常談的問題。

因為基本上每年都會有很多家長來問這個問題，所以今天我就通過這篇文章，來給大家說一下關(guān)于中考復(fù)習(xí)的個人見解，希望能給各位同學(xué)帶來一點點的幫助。

首先，我們要知道為什么要復(fù)習(xí)？

復(fù)習(xí)，就是把之前學(xué)過的內(nèi)容再撿起來。初中三年，學(xué)過的定義，性質(zhì)定理和公式非常多，由于三年的跨度太長，所以忘掉一些之前學(xué)過的內(nèi)容很正常，因此這個時候就要去復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)的時候可以把之前的初中課本和寫過的筆記找出來，看下自己當(dāng)初學(xué)習(xí)的時候遇到了哪些困難，這樣復(fù)習(xí)起來會更有針對性。

當(dāng)然，現(xiàn)在很多資料上總結(jié)的初中知識點也非常詳細，而且大多數(shù)學(xué)校都會給學(xué)生配一本復(fù)習(xí)資料，所以大家可以利用這些資料來配合自己的復(fù)習(xí)。

現(xiàn)在學(xué)校都在進行一輪復(fù)習(xí)，而一輪復(fù)習(xí)對于學(xué)生而言是非常重要的，這輪復(fù)習(xí)盡管進度會比較快，但是相對后面的復(fù)習(xí)而言還是比較系統(tǒng)的。所以同學(xué)們一定要好好利用這次復(fù)習(xí)機會，把自己的知識盲點掃除。

那么對于大多數(shù)學(xué)生而言，在復(fù)習(xí)過程肯定有不會的題目或者知識點理解不了的情況，那這個時候就不要端著架子或者不好意思問老師或者同學(xué)，一定要利用各種機會虛心請教，要知道老師不是不喜歡成績差的同學(xué)，而且不喜歡那種成績差，并且還不愛問的同學(xué)，用大白話說就是要臉皮厚點，要知道中考能多考一分在排名上就能干掉上千人，所以虛心請教不丟人。

有些同學(xué)可能自己喜歡琢磨題目，這個是好事，但是如果碰到自己琢磨半天都琢磨不會的題那，就趕緊問老師或者問學(xué)習(xí)好的同學(xué)，這個階段的學(xué)習(xí)也要兼顧效率。

初中知識點比較多，而這些知識點就好比一輛汽車的零部件，要想保證汽車能夠在路上快速奔馳，就需要這些零部件質(zhì)量非?？煽坎趴梢?。

因此，在復(fù)習(xí)的過程中，對于自己之前寫錯的題目一定要認真思考，總結(jié)和歸納，看下錯題中涉及到的知識點有哪些，涉及到的題型是哪個，如果把答案蓋住后，自己能不能再次完整寫出來并且能夠復(fù)述出來，這樣才能避免下次再犯同樣的錯誤。

同時，在復(fù)習(xí)的過程中也要盡可能的結(jié)合自己的實際情況做出科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。比如你平時考70分（滿分??），那復(fù)習(xí)的時候就先不要搞太難的題目，先把主要精力放到中檔題上，難題適當(dāng)?shù)母愀?，一定要有舍有得才行，切不可眉毛胡子一把抓，等以后能力上來后，再逐步調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

這段時間可能有些孩子會說比較累，這個確實是真實情況，但是要知道在初中最后的階段，大家都在跑，所以這段時間即使再累，也要自己學(xué)會調(diào)整，積極的去應(yīng)對中考的復(fù)習(xí)。