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兩個(gè)在編教師跨市對(duì)調(diào) 兩個(gè)在編教師跨市對(duì)調(diào)一般需要經(jīng)過(guò)以下程序： 1. 雙方協(xié)商：對(duì)調(diào)雙方需要進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，確定參與對(duì)調(diào)的具體人員、崗位、待遇等細(xì)節(jié)，并確定好具體時(shí)間和流程。 2. 提交申請(qǐng)：教師對(duì)調(diào)申請(qǐng)需要由各自所在的教育局代辦，提交申請(qǐng)給上級(jí)教育行政部門審批。申請(qǐng)材料包括教育部門下發(fā)的調(diào)動(dòng)通知書(shū)、個(gè)人身份證、崗位任職資格證書(shū)等。 3. 上級(jí)部門審批：教育行政部門在審核申請(qǐng)時(shí)，需要根據(jù)教育部門的相關(guān)規(guī)定和政策進(jìn)行審批，同時(shí)與所在地政府的人事和編制等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，確認(rèn)移交方式和崗位情況。 4. 合同簽訂：教師對(duì)調(diào)雙方需要簽訂正式的對(duì)調(diào)合同，詳細(xì)注明學(xué)校、崗位、待遇、期限、責(zé)任等各項(xiàng)內(nèi)容。合同應(yīng)當(dāng)由教育局主管領(lǐng)導(dǎo)與雙方教師簽署，并保留彼此協(xié)商確定的具體流程。 5. 交接手續(xù)：根據(jù)人事等有關(guān)崗位調(diào)整的規(guī)定，進(jìn)行認(rèn)真撰寫(xiě)、核實(shí)、審核印章的工作；然后交接文件、資料、經(jīng)費(fèi)、財(cái)產(chǎn)、設(shè)施等物品。同時(shí)需要及時(shí)向原工作地點(diǎn)與新工作單位發(fā)出書(shū)面報(bào)告，即辦理相關(guān)手續(xù)，以及妥善處理戶籍及社保等重要事宜。 需要注意的是，跨市對(duì)調(diào)的教師要考慮到涉及行政區(qū)域跨度比較大，雙方教育部門、編制管理部門、人事部門等需要進(jìn)行有效協(xié)調(diào)，確保對(duì)調(diào)流程的順利進(jìn)行。同時(shí)需要考慮到雙方教師的個(gè)人意愿、家庭情況等因素，協(xié)商制定具體對(duì)調(diào)方案。 |
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