文/FK

有人在爭論，主席的學(xué)歷是中專大專還是大學(xué)，這是用現(xiàn)在比較系統(tǒng)的教育體系對應(yīng)100多年前的情形。這是很可笑的。

被引用較多的是胡適的一次答記者問，毛澤東當時在北大做事，毛澤東是不是你的學(xué)生？胡適說他不是我的學(xué)生，他當時只是在北大圖書館做事。完了他下面加了一句，說按照毛澤東當時的水平他考北大是考不上的。

另外一個故事是主席在“湖南一師”發(fā)出的交友啟事后，交到的三個半朋友之一的羅章龍說法。羅考上了北大哲學(xué)系，他說，毛澤東當時壓根就沒有報考北大的意愿，甚至對報考北大持一種不屑的態(tài)度，因為他經(jīng)過一段時間的旁聽后，覺得北大課程太陳舊，太腐朽，不值得費事兒，考北大是浪費時間。

因為學(xué)校的的名字叫“湖南公立第一師范學(xué)?！保虼擞腥苏f那是中專。真是好笑，如果你懂點英文，就知道很多國際知名的大學(xué)，其學(xué)校名稱就是“School（學(xué)校）”。

1913年初，國民政府教育部成立后，在全國設(shè)立六所高等師范學(xué)校。在這一時期，這六大師范學(xué)校都叫“學(xué)?！倍皇墙小按髮W(xué)”。名單如是：北京高等師范學(xué)校（今北京師范大學(xué)）、南京高等師范學(xué)校（今南京大學(xué)）、武昌高等師范學(xué)校（今武漢大學(xué)）、廣東高等師范學(xué)校（今中山大學(xué)）、成都高等師范學(xué)校（今四川大學(xué)）、沈陽高等師范學(xué)校（今東北大學(xué)）。

另外的事實是，現(xiàn)代意義上的大學(xué)，最早的國立北京大學(xué)，是1912年成立的，其后成立的另外三所國立大學(xué)，國立北洋大學(xué)1913年，國立山西大學(xué)1918年，國立東南大學(xué)1921年。很明顯，到主席畢業(yè)時，中國僅有兩所后綴為“大學(xué)”的學(xué)校，你能說其他“學(xué)校”都是中專？

我們不聽巷議，看數(shù)字。1949年前全國畢業(yè)的大學(xué)生是多少？網(wǎng)上能查到的1912年到1935年全國大學(xué)、學(xué)院及?？飘厴I(yè)生總數(shù)為81,900人，那截止到主席畢業(yè)的1918年呢，按算術(shù)平均也不到2萬4千人，就前面各“大學(xué)”成立的時間就知道，實際人數(shù)遠低于2萬人，可能1萬都不到。

再看看“湖南公立第一師范學(xué)校”的師資，主席后來的岳父楊昌濟，主席畢業(yè)不久他到北大當教授去了；校長孔昭綬，日本法政大學(xué)碩士；易培基曾留學(xué)日本，作過幾所大學(xué)的校長、故宮博物院院長、政府部長；袁吉六光緒丁酉科拔貢，參與創(chuàng)建湖南大學(xué)；方維夏，畢業(yè)于日本東京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)士；徐特立，在清末的“科舉”中名列全省第19名；黎錦熙，后來北大和燕京的教授，漢字簡化的重要成員；還能講出幾位。這樣赫赫有名的老師，你說他們教的學(xué)生是“中?！?！可笑！

2011年，在清理民國檔案時，發(fā)現(xiàn)了主席在一師畢業(yè)時的部分原始畢業(yè)檔案《湖南省立第一師范學(xué)校本科第一部第六、七、八、九、十班學(xué)生畢業(yè)名單》，而且該名單原載民國教育部編輯出版的《教育公報》，其中在第八班畢業(yè)名單里有毛澤東的名字。

講到這里，你還說主席是“中?！保恐荒苷f他的母校不是中國最高學(xué)府罷了，而且那個最高學(xué)府，已經(jīng)學(xué)有所成的主席看不上了。

對比一下總理曾求學(xué)的南開大學(xué)，是1919年才成立的。總理是該校第一屆學(xué)生，主席畢業(yè)一年后總理才入的大學(xué)。總理因為參加學(xué)生運動，沒能全部完成大學(xué)學(xué)業(yè)，但基本上沒人嚼舌頭，說總理的學(xué)歷問題，因為那就是找罵。

不論總理還是主席以及其戰(zhàn)友，他們在謀中華民族救亡圖存之道，這不是從“學(xué)士、碩士、博士”學(xué)位中能產(chǎn)生的，也不是任何書本上寫就了的，是需要上下求索、放眼世界、披荊斬棘、流血犧牲、大智大勇的，豈是學(xué)歷教育能解決的？

把學(xué)術(shù)學(xué)歷地位等拿出來說事，往好里說是小知識分子、小資產(chǎn)階級的幼稚，往壞里說就是敵對分子、階級敵人的別有用心。

因為主席的學(xué)歷有問題，可以引申工農(nóng)出身有問題；依靠工農(nóng)打天下可以，靠工農(nóng)治天下就有問題；治天下得是受過良好教育的人。

更惡毒的引申是，主席立國有功、建國有罪，原因之一就是學(xué)歷不高、沒有留洋經(jīng)歷、“土包子”一個。暗含的結(jié)論是，建國就得用學(xué)歷高的或留過洋的。

你看看事實也是這樣，現(xiàn)在各級政府里哪還有工農(nóng)身份的人?！罢l有資格當官”的問題“解決”了，“國考”只考知識，不說出身不說道德和理想，因此現(xiàn)在很少聽見說主席的學(xué)歷問題了。