近幾年在各地的街頭經(jīng)常會看到各種動物人偶，或者發(fā)傳單，或者賣氣球。這樣的形象不僅小朋友喜歡，許多大人也特別喜歡，不少人還和他們合影，看著特別可愛的樣子。

5月8日，廣東東莞某廣場上，一大群小孩子呼啦啦的圍上一個賣青蛙氣球的青蛙人偶。

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看這陣勢，青蛙氣球也太好賣了，這群小顧客一個比一個調(diào)皮，還沒等人偶動手，一個個的小家伙就蹦著高地上去自己拿氣球。

仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，這幫小家伙一個都沒有付款，他們這哪是搶著買氣球，這就是哄搶！

無助的人偶疲憊的坐在旁邊的花壇上，沒想到小孩子們又過來推推搡搡，這摳摳，那扯扯，在這期間居然沒有一個家長過來阻攔。

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青蛙人偶終于被小朋友們給打哭了。后來有人發(fā)現(xiàn)那個人偶里面是一個女生，且全程都沒有還手。

看了這個視頻，很多網(wǎng)友表示氣憤。大家都說，這幫熊孩子這么欺負(fù)人，家長也許都在附近，一旦這個人偶還手，肯定會有家長站出來。

這樣的猜測得到了許多網(wǎng)友的認(rèn)可，如今很少有孩子單獨出來玩兒。尤其是夜晚的廣場，有的甚至一個孩子會跟著兩三個大人。

那么多孩子圍著一個人偶，居然還敢直接搶氣球，真不知道這都怎么教育出來。

或許正是因為人偶太老實，沒有反抗，才惹得孩子們越來越膽大放肆，但無論孩子做出怎樣的舉動，都影射著背后的家庭教育。

我們經(jīng)常會在事情發(fā)生以后，用一句“那還是孩子”來忽略對錯，甚至是可能帶來的一些危險。

我們可以因為“他們還是孩子”而不去懲罰他們，但是他們的家長呢？為什么不去制止教育！

無論是什么樣的身份，都應(yīng)該尊重他人，不能讓孩子欺負(fù)別人，無論是誰，都應(yīng)該遵守規(guī)則，買東西就要給錢，直接跟風(fēng)哄搶，撿便宜沒夠，不樹立正確的三觀，將來還想有所作為嗎？

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望子成龍，難道就希望其他人都是蟲，任他所欺嗎？

從畫面中可以看到，這些孩子都穿著統(tǒng)一的服裝，那一定是同校的學(xué)生。社會教育，學(xué)校教育，家庭教育，這些孩子的行為，這樣的教育成果，真的令人擔(dān)憂。