讀書改變的是個人的認知，可以讓自己看到隱藏在事物背后的真相，從而幫助自己做出正確的抉擇，一個人的內(nèi)在思維決定了個人對事物的看法，自己對事物的不同看法決定了個人所做選擇的不同，不同的選擇又決定了自己未來所發(fā)展的方向。

對于多數(shù)普通人而言，很多時候高考成績的好壞便已經(jīng)決定了彼此日后所能夠取得的成就，學習成績較差的人，自己在畢業(yè)之后所面臨的選擇往往是有限的，自己縱然心有不甘，可是面對這樣的狀況依舊無力改變。

對于那些擁有更高學歷的人而言，雙方或許在從事同樣的工作，但是對于未來的規(guī)劃卻是不同的，因為他們擁有更好的選擇，也有能力去挑選對自己更為有利的機會。

一個人要想改變現(xiàn)狀不僅需要付出艱辛的努力，更需要一雙能夠識別機會的慧眼，而這樣的慧眼對于多數(shù)普通人只有通過不斷的知識積累才能夠得到，因為知識是前人智慧的結(jié)晶，也是他人經(jīng)驗的總結(jié)，自己通過閱讀學習無疑是拓寬了自己的人生經(jīng)歷，幫助自己擁有了第二次的人生。

很多時候一個人只有在知道的情況下他才能夠做出具體的安排，從而更好地去解決當下的問題，正是因為當下問題的良好解決，個人的外在形象和自信心才能夠得以樹立，自己在未來的發(fā)展過程中才能夠擁有更多的選擇。

在現(xiàn)實生活中每個人都可以從相應(yīng)的書籍中汲取到自身所需要的資源，有人從書中獲取到了歡聲笑語，有的人利用書籍提升了自己的專業(yè)知識，有些人通過書籍樹立了自身遠大的志向，有些人從書籍之中得到了獲取財富的方法，人生百態(tài)都可以在書籍中得到驗證，復(fù)雜多變的事實都可以在書籍中得以展現(xiàn)。

外界的環(huán)境雖然在日新月異地發(fā)生著變化，但是大眾內(nèi)心的情緒，事物的發(fā)展卻并沒有發(fā)生太多的改變，因此對大眾而言，借鑒前人的智慧改變自身的現(xiàn)狀是最好的方法，也是最有利的辦法。