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作文指導(dǎo):曠野與軌道

 一中大語(yǔ)文 2024-04-11 發(fā)布于福建

【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分

近期,“曠野文學(xué)”風(fēng)潮在社交平臺(tái)上流行,它倡導(dǎo)“人生是曠野,不是軌道”的理念;提倡人生應(yīng)追求自由未知的“曠野”,反對(duì)穩(wěn)定可控的“軌道”生活。然而,一些網(wǎng)紅濫用“曠野”概念,追求奢侈旅行,導(dǎo)致“曠野文學(xué)”的原始意義被曲解。青年們對(duì)此進(jìn)行反思,有人認(rèn)為人生是曠野與軌道的交織;有人認(rèn)為不能神話曠野,也不能囿于軌道,應(yīng)獨(dú)立思考人生的選擇與方向……

身處當(dāng)今時(shí)代的青年,面對(duì)“曠野”與“軌道”你有怎樣的感悟與思考?請(qǐng)結(jié)合材料,確定立意,寫(xiě)一篇文章。

要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;    ③不少于800字;  ④不得抄襲,不得套作。

【審題指導(dǎo)】
本題要求考生針對(duì)“曠野文學(xué)”風(fēng)潮及其引發(fā)的討論,表達(dá)自己對(duì)“曠野”與“軌道”這兩種生活態(tài)度的感悟與思考??忌枰斫狻皶缫啊迸c“軌道”的比喻意義,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活和個(gè)人經(jīng)歷,闡述自己對(duì)人生選擇的看法。

本題的核心在于對(duì)“曠野”與“軌道”這兩種生活態(tài)度的理解和思考。在寫(xiě)作時(shí),首先要明確這兩種態(tài)度的象征意義,即追求自由未知的“曠野”和穩(wěn)定可控的“軌道”。然后,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活和個(gè)人經(jīng)歷,表達(dá)自己對(duì)人生選擇的看法。

文章可以從對(duì)“曠野文學(xué)”風(fēng)潮的原始意義進(jìn)行闡述,說(shuō)明它倡導(dǎo)追求自由、探索未知的精神。然而,現(xiàn)實(shí)生活中一些網(wǎng)紅濫用“曠野”概念,過(guò)度追求物質(zhì)享受,導(dǎo)致其原始意義被曲解。這一現(xiàn)象引發(fā)了對(duì)人生選擇的反思,有人認(rèn)為人生是曠野與軌道的交織,有人認(rèn)為不能神話曠野,也不能囿于軌道,應(yīng)獨(dú)立思考人生的選擇與方向。

在文章中,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷或身邊的故事,闡述自己在人生道路上如何面對(duì)“曠野”與“軌道”的選擇??梢蕴接懺谧非笞杂晌粗耐瑫r(shí),如何保持對(duì)生活的穩(wěn)定和可控,以及在穩(wěn)定可控的生活中如何尋找突破和成長(zhǎng)。

總之,本題旨在引導(dǎo)考生思考人生選擇與方向,提倡獨(dú)立思考和理性判斷。在寫(xiě)作時(shí),要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活和個(gè)人經(jīng)歷,表達(dá)自己對(duì)“曠野”與“軌道”的理解和看法。

【參考立意】

探討“曠野”與“軌道”兩種生活態(tài)度的內(nèi)涵及其在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)。

分析“曠野文學(xué)”風(fēng)潮的原始意義及其被曲解的現(xiàn)象,對(duì)青年人生選擇的影響。

結(jié)合實(shí)際生活經(jīng)歷,闡述自己對(duì)于追求自由未知與穩(wěn)定可控生活的看法,以及如何在兩者之間找到平衡。

探討在當(dāng)今社會(huì),青年如何獨(dú)立思考人生選擇與方向,避免盲目跟風(fēng)或過(guò)度追求物質(zhì)享受。

【佳作展示】

1、曠野與軌道的和諧

人生如同一部波瀾壯闊的交響樂(lè),每個(gè)人都在其中扮演著獨(dú)一無(wú)二的角色。我們站在遼闊無(wú)垠的曠野之上,在這里奔跑、探索、尋找真實(shí)的自我。曠野象征著未知與自由,它喚起我們的好奇心,驅(qū)使我們勇敢地向前。然而,在這片廣袤的土地上,我們也可能會(huì)感到迷茫,失去方向。這時(shí),我們需要一條軌道,來(lái)引領(lǐng)我們前行。

軌道代表著秩序與可控,讓我們?cè)谌松暮Q笾姓业揭唤z安全感。但過(guò)分依賴軌道,也會(huì)讓我們陷入束縛,無(wú)法追逐內(nèi)心的渴望。曠野與軌道,這兩者矛盾而又共存,成為我們?nèi)松膬纱笤亍N覀冊(cè)趦烧咧g搖擺,尋找平衡。

在我看來(lái),人生就是曠野與軌道的交織。曠野讓我們勇敢地追求夢(mèng)想,拓寬視野;軌道則教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地,穩(wěn)步前行。沒(méi)有曠野的軌道,就像沒(méi)有波濤的海洋,平淡無(wú)奇;沒(méi)有軌道的曠野,則如同一盤(pán)散沙,毫無(wú)章法。

我們生活在一個(gè)充滿變革與創(chuàng)新的時(shí)代,年輕人更應(yīng)該敢于冒險(xiǎn),勇闖曠野。在那里,我們可以盡情揮灑汗水,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但同時(shí),我們也不能忽視軌道的重要性。在追求自由的過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì)自律,遵循社會(huì)的規(guī)則與道德。這樣,我們才能在曠野中找到屬于自己的方向,不至于迷失。

當(dāng)然,我們也不能神話曠野,認(rèn)為只有追求不確定性才能活出精彩。有時(shí)候,軌道上的生活也能讓我們收獲幸福。穩(wěn)定的工作、美滿的家庭,這些都是軌道帶給我們的美好。關(guān)鍵在于,我們?nèi)绾卧谶@兩種生活中找到平衡,讓曠野與軌道共同譜寫(xiě)我們的人生樂(lè)章。

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,我們青年一代要勇敢地去追求曠野的激情,同時(shí)也要學(xué)會(huì)軌道的穩(wěn)重。在曠野中,我們鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力;在軌道上,我們積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己。只有這樣,我們才能在人生的舞臺(tái)上,盡情演繹自己的角色,贏得掌聲與喝彩。

讓我們攜手,勇敢地邁向人生的曠野與軌道,書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章。在曠野中,我們放飛夢(mèng)想;在軌道上,我們穩(wěn)步前行。相信有一天,我們定能找到屬于自己的平衡,成為人生的贏家。

2、曠野的奔放與軌道的恒定

在人生的旅途中,我們每個(gè)人都是自己命運(yùn)的舵手,同時(shí),也是社會(huì)這個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)中的一員。我們可以選擇在未知的曠野中追尋自由的腳步,也可以選擇在穩(wěn)定的軌道上穩(wěn)健前行。曠野和軌道,就像是人生中的兩種旋律,貫穿我們的生命,譜寫(xiě)出我們獨(dú)特的樂(lè)章。

曠野象征著無(wú)盡的可能性與無(wú)限的自由。它是我們內(nèi)心激情與向往的代名詞,激勵(lì)我們追逐夢(mèng)想,探索未知。在曠野中,我們可以擺脫束縛,釋放自我,追尋最真實(shí)、最純粹的快樂(lè)。然而,曠野同樣充滿未知與挑戰(zhàn),我們需要勇氣和智慧去應(yīng)對(duì)。

軌道則代表著穩(wěn)定與安全。它是我們的生活的基石,讓我們?cè)谟行虻沫h(huán)境中成長(zhǎng)、進(jìn)步。在軌道上,我們可以規(guī)劃人生,穩(wěn)健前行,享受規(guī)律帶來(lái)的平靜與安寧。然而,軌道也有它的局限,它可能會(huì)讓我們陷入固定的模式,失去對(duì)生活的激情與動(dòng)力。

當(dāng)代青年面臨著曠野與軌道的選擇。有人選擇在曠野中追尋自由,他們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不斷地突破自我,用激情點(diǎn)燃生命之火。有人則選擇在軌道上穩(wěn)健前行,他們腳踏實(shí)地,有條不紊地實(shí)現(xiàn)著自己的目標(biāo),用智慧書(shū)寫(xiě)人生之篇。

然而,無(wú)論是選擇曠野還是軌道,我們都不能過(guò)分夸大曠野,也不能局限于軌道。人生,既需要曠野的激情與挑戰(zhàn),也需要軌道的穩(wěn)定與安全。我們需要獨(dú)立思考,找到適合自己的生活方式,讓曠野與軌道在我們的生命中交織出最美的旋律。

在我看來(lái),人生的曠野與軌道并非完全對(duì)立,而是相互補(bǔ)充的。曠野是我們的靈魂所在,軌道則是我們的肉身所依。我們需要在曠野中尋找內(nèi)心的聲音,也需要在軌道上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。只有在曠野與軌道的交織中,我們才能找到真正的自我,活出精彩的人生。

面對(duì)曠野與軌道,我們應(yīng)當(dāng)保持獨(dú)立思考,勇于嘗試,敢于創(chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)在曠野中追求自由,釋放激情,同時(shí)在軌道上穩(wěn)健前行,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。讓我們?cè)谌松穆猛局校囗憰缫芭c軌道的交響曲,書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的傳奇故事。

在這片廣闊的天地里,我們既是曠野的探險(xiǎn)者,也是軌道的踐行者。讓我們勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,讓曠野與軌道共同譜寫(xiě)我們精彩的人生篇章。

3、曠野的呼喚與軌道的節(jié)奏

在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們?nèi)缧姓?,駕著生命之舟,在曠野與軌道間穿梭。曠野,那無(wú)邊無(wú)際的自然,是心靈的自由,是未知的探索;軌道,則是人類文明的軌跡,是社會(huì)規(guī)范的框架,是穩(wěn)定的生活。在這兩種狀態(tài)間,我們探尋著生命的意義,追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

曠野,那是生命的原初,是心靈的呼喚。當(dāng)我們踏足這片遼闊的土地,感受風(fēng)的速度,聆聽(tīng)林中的歌聲,仿佛找回了那個(gè)最真實(shí)的自己。在這片未知的領(lǐng)域,我們勇敢地前行,無(wú)畏地探索,不斷挑戰(zhàn)自我。每一次的冒險(xiǎn),都是心靈的洗禮,每一次的挑戰(zhàn),都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。曠野,讓我們領(lǐng)略生活的精彩,讓我們明白人生的無(wú)限可能。

然而,軌道也不應(yīng)被忽視。那是人類文明的瑰寶,是社會(huì)進(jìn)步的見(jiàn)證。在這條軌跡上,我們有序地生活,規(guī)范地行動(dòng),共同創(chuàng)造。軌道,讓我們有了家的感覺(jué),讓我們有了歸屬感。在這條軌跡上,我們收獲了友誼,收獲了愛(ài)情,收獲了成果。軌道,讓我們享受生活的安穩(wěn),讓我們明白人生的平靜美好。

曠野與軌道,仿佛人生的兩種旋律,交織在我們的生命之中。有時(shí),我們渴望曠野的激情,想要擺脫軌道的束縛,去追求那心中的夢(mèng)想。然而,我們也不能忘記軌道的溫馨,不能忽視生活的安穩(wěn)。我們需要在曠野與軌道之間,找到那個(gè)平衡點(diǎn),找到那個(gè)屬于我們自己的生活方式。

當(dāng)今時(shí)代的青年,更應(yīng)思考、反思、選擇。不應(yīng)被“曠野文學(xué)”所迷惑,追求奢侈的旅行,忘記生活的本質(zhì);也不應(yīng)被社會(huì)規(guī)范所束縛,陷入軌道的陷阱,失去自我。應(yīng)用獨(dú)立思考的眼光,看待人生的選擇與方向,尋找那屬于我們自己的生活方式。

曠野與軌道,那是人生的兩種旋律,那是生命的兩種狀態(tài)。我們不應(yīng)神話曠野,也不應(yīng)囿于軌道。應(yīng)用包容的心態(tài),接納曠野與軌道,感受人生的豐富多彩。只有這樣,我們才能真正理解生活,真正享受生活,真正活出自己的人生。

在這片廣袤的曠野中,讓我們拋開(kāi)束縛,追逐夢(mèng)想;在這條溫暖的軌道上,讓我們攜手前行,共創(chuàng)美好。曠野與軌道,那是人生的兩種旋律,那是生命的兩種狀態(tài)。讓我們?cè)谶@兩種旋律中,尋找那個(gè)屬于我們自己的生活方式,活出人生的精彩。

【同類作文】

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

人生不是一條軌道,而是一片曠野。

人生是一條河流,順著河道才能奔向遠(yuǎn)方的大海。

這兩句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于 800字。

【審題指導(dǎo)】

這是一道引語(yǔ)式材料作文題。

“人生不是一條軌道,而是一片曠野”運(yùn)用比喻句,意思是人生的旅程不是沿著一條固定的軌道前行,而是充滿了各種不確定性和變化。曠野是指沒(méi)有界限和限制的平原,代表著廣闊的空間和自由。它強(qiáng)調(diào)了人生的自由和無(wú)常性,提醒人們要勇于嘗試新事物,不斷挑戰(zhàn)自我,才能在這個(gè)充滿不確定性的世界中活出精彩人生。我們可以自由地選擇自己的方向,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和夢(mèng)想。我們要敢于嘗試。面對(duì)曠野,我們有無(wú)數(shù)的選擇去創(chuàng)造我們的生活,不要害怕選錯(cuò)方向,因?yàn)闂l條大路通羅馬,任何一條道路都是通往未來(lái)的康莊大道;不要一直按部就班,因?yàn)樯顩](méi)有標(biāo)準(zhǔn),生命沒(méi)有軌道,沒(méi)人可以支配選擇你的頭腦。我們還要開(kāi)拓自己的眼界。我們不能做井底之蛙,我們要向往并適應(yīng)、接納外面的世界?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!比f(wàn)卷書(shū)固然可以開(kāi)拓眼界,但是更重要的是“行萬(wàn)里路”,真正接觸到我們未曾見(jiàn)識(shí)過(guò)的世界。

“人生是一條河流,順著河道才能奔向遠(yuǎn)方的大?!卑讶松扔鞒梢粭l河流,奔向遠(yuǎn)方的大海的條件是“順著河道”流淌。“河道”象征著前人的經(jīng)驗(yàn)、前人的學(xué)識(shí)、時(shí)代的發(fā)展潮流等,我們要想實(shí)現(xiàn)“奔向大?!钡膲?mèng)想,就應(yīng)該吸取他人的經(jīng)驗(yàn),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流等,才能早早實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,站在巨人的肩膀上,我們能看得更遠(yuǎn)。

其實(shí)“自由奔跑”和“順著河道”并不矛盾,自由奔跑也應(yīng)有明確的人生目標(biāo),新的人生目標(biāo)也是新的“大?!保氲竭_(dá)大海,必然要尋路而行,開(kāi)辟新的道路,也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不能閉門(mén)造車(chē);“順著河道”也可以選擇掀起自己獨(dú)特的浪花,是急是緩亦由自己決定。

如果寫(xiě)成議論文,應(yīng)在文章開(kāi)頭簡(jiǎn)短引入主題,可運(yùn)用比喻、排比、引用等方法引入中心論點(diǎn),如“自由奔跑,勇闖新路”;正文部分可先論述人生可以是一場(chǎng)沒(méi)有限制自由奔跑的路;接著論證走出自己的路需要明確的目標(biāo)、勇氣等;最后可以論述開(kāi)創(chuàng)新的人生路的意義;也可從反面論證故步自封的弊端。行文要綜合運(yùn)用舉例論證、正反對(duì)比論證、引用論證等論證方法,以充實(shí)有力地說(shuō)理。如可列舉盤(pán)古開(kāi)天辟地、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、馬云開(kāi)創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)帝國(guó)等事例,論證勇闖新路的意義。

【參考立意】

1.拒絕局限,勇闖新路。

2.順著河道,奔向大海。

3.沿著前人足跡,走向新天地。

【佳作展示】

曠野與河流:人生的無(wú)限可能與既定方向

人生,這個(gè)古老而常新的命題,始終縈繞在我們心頭。有時(shí),我們覺(jué)得它像一片遼闊的曠野,任由我們馳騁;有時(shí),我們又覺(jué)得它像一條奔流不息的河流,順流而下,直至遠(yuǎn)方的大海。這兩種截然不同的比喻,其實(shí)共同揭示了人生的復(fù)雜性和多樣性。

人生不是一條軌道,而是一片曠野。這句話提醒我們,人生并非一成不變,沒(méi)有固定的軌跡。我們每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的道路,決定自己的方向。在這片曠野上,我們可以盡情揮灑自己的汗水和智慧,追尋自己的夢(mèng)想和信仰。無(wú)論是山川河流,還是森林草原,都是我們可以探索和征服的領(lǐng)地。正是這種無(wú)限的可能性,使得人生充滿了魅力和挑戰(zhàn)。

然而,人生也是一條河流,順著河道才能奔向遠(yuǎn)方的大海。這句話則強(qiáng)調(diào)了人生的必然性和規(guī)律性。就像河流必須順著河道流淌一樣,我們的人生也必須遵循一定的規(guī)律和法則。這些規(guī)律和法則可能是社會(huì)的道德準(zhǔn)則,也可能是個(gè)人的價(jià)值觀和生活方式。只有順應(yīng)這些規(guī)律和法則,我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

那么,如何在曠野和河流之間找到平衡呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫斫夂桶盐杖松淖杂珊捅厝弧R环矫?,我們要充分認(rèn)識(shí)到人生的無(wú)限可能性,敢于挑戰(zhàn)自己,勇于追求自己的夢(mèng)想。另一方面,我們也要認(rèn)識(shí)到人生的必然性和規(guī)律性,遵守社會(huì)的道德準(zhǔn)則和個(gè)人的價(jià)值觀,確保自己不會(huì)迷失方向。

具體來(lái)說(shuō),我們可以在曠野上放飛自己的夢(mèng)想,但同時(shí)也要注意腳下的路。我們要明確自己的目標(biāo),制定可行的計(jì)劃,并付出努力去實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí),我們也要關(guān)注社會(huì)的變化和發(fā)展,不斷調(diào)整自己的方向,確保自己不會(huì)落后于時(shí)代。在人生的河流中,我們要順應(yīng)潮流,但也要保持自己的獨(dú)立性和思考性。我們要有自己的判斷和選擇,不被外界的聲音所左右,始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念。

當(dāng)然,人生并不是一帆風(fēng)順的。在曠野上,我們可能會(huì)遇到荊棘和坎坷;在河流中,我們可能會(huì)遇到險(xiǎn)灘和漩渦。但正是這些困難和挫折,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。它們是我們成長(zhǎng)的催化劑,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。因此,我們要勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困難,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

綜上所述,人生既是一片曠野又是一條河流。我們要在曠野上放飛自己的夢(mèng)想同時(shí)也要在河流中順應(yīng)潮流。只有這樣我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

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