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“主、謂、賓、補、定、狀、表”，這七個字，曾經是我們兒時的“噩夢”，如今卻成為我們深入學習英語語法的敲門磚。你是否還記得，每當翻開那本厚重的英語語法書時，那密密麻麻的詞匯和句子結構總是讓人望而卻步？但現(xiàn)在，有了這18張圖，一切變得如此專業(yè)和全面，仿佛為我們揭開了英語語法的神秘面紗。 首先，我們來看看句子的基礎結構——主謂賓和主系表。以句子“我喜歡吃蘋果”為例，這里的“我”是主語，“喜歡”是謂語，“吃蘋果”是賓語。這就是一個典型的主謂賓結構。而“她是個漂亮的女孩”中，“她”是主語，“是”是系動詞，“漂亮的女孩”是表語，構成了一個主系表結構。孩子們需要深入理解并熟練掌握這些基礎結構，它們是英語語法的基石，是進一步學習其他復雜語法知識的起點。 接下來，我們再來看看定狀補這些修飾成分。在句子“我昨天在書店買了一本有趣的小說”中，“昨天”是時間狀語，修飾謂語“買”；“在書店”是地點狀語，也修飾謂語“買”；“有趣的”是定語，修飾賓語“小說”。這些修飾成分讓句子更加豐富多彩，表達更加準確。孩子們在學習中要學會正確使用它們，以提高自己的英語表達能力。 此外，句子的8大成分、十大詞性、16大時態(tài)、三大從句、被動語態(tài)和人稱代詞等知識點，更是涵蓋了英語語法的各個方面。以時態(tài)為例，英語中有現(xiàn)在時、過去時、將來時等16種時態(tài)，每種時態(tài)都有其特定的用法和表達。例如，“我正在吃飯”使用的是現(xiàn)在進行時，“我昨天去了電影院”使用的是一般過去時。孩子們需要掌握這些時態(tài)的用法，以便在合適的場合使用正確的時態(tài)。 至于從句，它在英語句子中起到了連接和擴展的作用。定語從句、狀語從句和名詞性從句是三大從句類型。在句子“我喜歡那本你昨天買的書”中，“你昨天買的”就是一個定語從句，修飾“書”。這樣的從句使得句子結構更加復雜，但也更加精確和豐富。 至于被動語態(tài)，它強調的是動作的承受者而不是執(zhí)行者。例如，“這本書被小明買走了”就是一個被動語態(tài)的句子。而人稱代詞則是用來代替人或事物的詞，如“他”、“她”、“它”等，它們的使用能夠避免重復，使句子更加簡潔明了。 通過對這18張圖的深入學習和理解，孩子們可以更加全面地掌握英語語法的規(guī)則和用法，構建起自己的語法框架。只要英語考試不取消，我們就必須要“卷起來”，努力提升自己的英語水平。而這18張圖，無疑是我們掌握英語語法的得力助手。            |
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